17古诗三首：天门山
．教学目标：
知识技：1认识课断楚孤帆4新字正确流利感情朗读背诵古诗2理解古诗意思体会诗歌意境诗情思
程方法：1助媒体通聆听诵读画面呈现想象学生形象感知诗培养学生诵读古诗力2通组合作助注释查阅等方式理解诗歌中断回出孤等字意思推动理解古诗意境作者情思教授学生学古诗方法
情感态度价值观：体会诗祖国壮丽山河然热爱赞美情激发学生祖国河山热爱培养学生民族豪感
二．教学重难点
教学重点：学古诗学方法培养学生学力感情朗读背诵古诗理解诗句意思
教学难点：体会诗歌意境诗情思
三．教学程：
（）课外阅读：
棒学生展示课外阅读容
（二）观视频导入新课
1导入语：学学第六单元新课先组视频边边想完谈感受完视频请学说说什感受壮美山河感豪带着豪骄傲感情第六单元导语
2知诗解诗题：学雄伟壮美山河光现代赞美连古写诗赞美公元726年唐位诗写首千古绝唱板书：李白出示李白资料字太白号青莲居士四川唐代伟浪漫义诗称诗仙现存世古诗九百首天学天门山25岁时途天门山时作板书：天门山学什意思（抬起头远处）拓展字开头古诗天门山谁知道？生答注释学古诗学古诗方法带着字理解齐读课题
3初读正音读通诗意面诗李白欣赏天门山雄伟秀丽吧家反复读遍注意字音读正确古诗节奏读清楚读完助注释插图想想意思指名起响亮读遍齐读点明断楚孤生字写法组齐读读出节奏教师着拍子学生读时说古诗读法慢师生叠读学生读句老师重复三字然反老师读诗句学生重复三字
（三）知诗意悟诗情
1学诗中歌诗中画学生古诗圈出诗中描写景物青山绿水白帆红日组成色彩艳丽风景画解释楚江诗气势天门山楚江入手碧水青山三句反复角度写天门山楚江景色句拉开视野写白帆红日
2识字眼明诗句：学现块坐着船感受天门山景色气势学生读：天门中断楚江开字感受种气势解释断开两字天门山写活解释断字篆含义斧头刀砍断珠帘里楚江刀斧头天门山中间劈开样男生加动作读遍句求读出气势船越越李白什学生读：碧水东流回解释回字课件出示回解释教师板书简笔画天门山山水改变方回字感受什山水开山阻水回山水相互较量出现样景象：天门中断楚江开碧水东流回
老师引导学生反复读读出气势船更李白什学生齐读两岸青山相出解释出出示课件视频学生感受两岸高耸青山朋友样欢迎李白老师板书情指导学生体会李白高兴心情读：两岸青山相出船山间穿行时候眼前片开阔出现什景色学生读课件：孤帆片日边果说两岸青山李白景孤帆红日远景远天边师生合作读唱读重复三字学山水装进李白心中李白融进山水中时李白心情非常愉快愉快仅仅美景？
3揭示写诗背景：出示课件25岁时高兴理想抱负实现心中充满希情景生种高兴心情着山水景色抒发出景抒情朗读背诵古诗：学古诗学里背呢背遍出示图画学生配诗真错会
（四）激兴趣重积累
1古诗赋予山灵性旅游天门山会禁住吟诵古诗天门山 配乐学生感情朗读
2学千年山座险峻山座山已仅仅座名山文化附郊游孩子里会情禁唱首歌天门山
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．教学目标：
知识技：1认识课断楚孤帆4新字正确流利感情朗读背诵古诗2理解古诗意思体会诗歌意境诗情思
程方法：1助媒体通聆听诵读画面呈现想象学生形象感知诗培养学生诵读古诗力2通组合作助注释查阅等方式理解诗歌中断回出孤等字意思推动理解古诗意境作者情思教授学生学古诗方法
情感态度价值观：体会诗祖国壮丽山河然热爱赞美情激发学生祖国河山热爱培养学生民族豪感
二．教学重难点
教学重点：学古诗学方法培养学生学力感情朗读背诵古诗理解诗句意思
教学难点：体会诗歌意境诗情思
三．教学程：
（）课外阅读：
棒学生展示课外阅读容
（二）观视频导入新课
1导入语：学学第六单元新课先组视频边边想完谈感受完视频请学说说什感受壮美山河感豪带着豪骄傲感情第六单元导语
2知诗解诗题：学雄伟壮美山河光现代赞美连古写诗赞美公元726年唐位诗写首千古绝唱板书：李白出示李白资料字太白号青莲居士四川唐代伟浪漫义诗称诗仙现存世古诗九百首天学天门山25岁时途天门山时作板书：天门山学什意思（抬起头远处）拓展字开头古诗天门山谁知道？生答注释学古诗学古诗方法带着字理解齐读课题
3初读正音读通诗意面诗李白欣赏天门山雄伟秀丽吧家反复读遍注意字音读正确古诗节奏读清楚读完助注释插图想想意思指名起响亮读遍齐读点明断楚孤生字写法组齐读读出节奏教师着拍子学生读时说古诗读法慢师生叠读学生读句老师重复三字然反老师读诗句学生重复三字
（三）知诗意悟诗情
1学诗中歌诗中画学生古诗圈出诗中描写景物青山绿水白帆红日组成色彩艳丽风景画解释楚江诗气势天门山楚江入手碧水青山三句反复角度写天门山楚江景色句拉开视野写白帆红日
2识字眼明诗句：学现块坐着船感受天门山景色气势学生读：天门中断楚江开字感受种气势解释断开两字天门山写活解释断字篆含义斧头刀砍断珠帘里楚江刀斧头天门山中间劈开样男生加动作读遍句求读出气势船越越李白什学生读：碧水东流回解释回字课件出示回解释教师板书简笔画天门山山水改变方回字感受什山水开山阻水回山水相互较量出现样景象：天门中断楚江开碧水东流回
老师引导学生反复读读出气势船更李白什学生齐读两岸青山相出解释出出示课件视频学生感受两岸高耸青山朋友样欢迎李白老师板书情指导学生体会李白高兴心情读：两岸青山相出船山间穿行时候眼前片开阔出现什景色学生读课件：孤帆片日边果说两岸青山李白景孤帆红日远景远天边师生合作读唱读重复三字学山水装进李白心中李白融进山水中时李白心情非常愉快愉快仅仅美景？
3揭示写诗背景：出示课件25岁时高兴理想抱负实现心中充满希情景生种高兴心情着山水景色抒发出景抒情朗读背诵古诗：学古诗学里背呢背遍出示图画学生配诗真错会
（四）激兴趣重积累
1古诗赋予山灵性旅游天门山会禁住吟诵古诗天门山 配乐学生感情朗读
2学千年山座险峻山座山已仅仅座名山文化附郊游孩子里会情禁唱首歌天门山
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