初二物理教案设计：熔化凝固
（）教学目
1知道什熔化凝固现象
2理解晶体熔点凝固点物理意义
3知道晶体非晶体熔化凝固区
4知道熔化吸热凝固放热
5解图象学物理学中作
（二）教具
学生实验三组组配备熔化实验仪器酒精灯铁架台石棉网温度计二支海波蜡水火柴坐标纸
（三）教学程
新课引入
教师：学然常识课中学物质存三种状态：固态液态气态物质状态成变物体温度发生变化时物质状态发生改变物质状态变化属热现象
二进行新课
1熔化凝固
教师提问：见物质固态变成液态现象
（学生回答）
春天湖面冰化成水固态铁铝等金属块高温变成液态等等物质固态变成液态现象
提问：见物质液态变成固态现象
（学生回答）
冬天气温降湖面水结成冰工厂铸造车间里工铁水浇模子里冷铁水变成固态铸件
物质固态变成液态程熔化物质液态变成固态程做凝固刚提冰化成水熔化水结冰凝固铁铝等金属块高温变成液态熔化铁水铸成工件凝固
外蜡松香沥青玻璃等物质熔化凝固
2学生实验：观察海波熔化
（1）讲述实验做法
组熔化实验仪器中放入少量晶体物质海波
搅拌器温度计玻璃泡插入试里海波粉中温度计玻璃泡接触试壁底埋海波粉中
试放烧杯水中烧杯放铁架台石棉网酒精灯加热等水温升30℃时搅拌器停搅动隔半分钟记录次海波温度观察海波状态根记录数坐标纸画出海波温度时间变化图线
（2）注意事项
做实验组三位学分工合作位学搅动位学读数观察海波状态第三位学记录温度状态实验中搅动必须停进行保证海波受热均匀
（3）学生操作等组熔化程完成继续加热教学活动继续进行
3海波熔化曲线分析
（教师选择组熔化曲线请该组学画黑板）
教师：组曲线然完全相致形状图示曲线分ABBCCD三段请学结合实验回答列问题
（1）AB段段曲线应段时间海波什状态温度样变化（答：AB段应时间海波固态温度升高）
（2）曲线点海波开始熔化（答：B点）
（3）BC段应时间海波状态温度否变化段时间否海波加热（答：BC段应时间海波状态固态液态存海波温度保持48℃左右变时继续海波加热海波吸热）
（4）CD段应时间海波什状态温度变化（答：海波状态液态海波已熔化完毕继续加热海波温度升高）
4熔点
教师：海波外晶体物质种金属冰固态酒精等熔化曲线海波熔化曲线形状相似熔化时温度高低已条熔化曲线反映晶体物质熔化重特征晶体熔化定温度完成晶体熔化程中温度保持变
晶体熔化时温度熔点纯海波熔点48 ℃实验海波纯熔点低48 ℃
5凝固曲线
教师：果熔化海波冷记液态海波冷凝固成晶体程中温度时间变化情况凝固曲线似图形状请家思考回答：
（1）DE段海波____态____热（填吸放）温度______
（2）EF段海波状态__________热温度______
（3）FG段海波状态__________热温度______
教师：晶体凝固定温度完成晶体凝固时温度凝固点晶体凝固点熔点相
6学生练
（1）读物质熔点表请学生课熔点表教师读种物质熔点加解释
教师：钨熔点3 140 ℃钨熔化时温度保持3 140 ℃变
（学生模仿教师读种物质熔点加解释）
（2）学生回答
①温度70 ℃萘____态
②水5 ℃时____态
③铁铜铝常温____态
④水银30 ℃时____态
⑤酒精100 ℃时____态
⑥锡232 ℃时____态
⑦中国北部漠河冬季气温低523℃应选水银温度计酒精温度计什（应选酒精温度计酒精凝固点117 ℃523
℃情况酒精液态水银凝固点39 ℃气温低39 ℃时水银固态水银温度计冬季漠河法工作）
7熔化吸热凝固放热
教师：现请家结合熔化凝固实验听段海波白回答问题
海波熔点凝固点48 ℃现体温恰48 ℃请告诉应该熔化应该凝固呢说说办
（学生讨回答）
48
℃海波熔点凝固点时海波熔化凝固关键海波吸热放热固态海波温度达熔点时吸热熔化液态海波温度温度时放热凝固熔化时吸热凝固时放热
8学生实验：非晶体熔化凝固
教师：物质晶体非晶体松香石蜡玻璃等属非晶体现利实验研究石蜡熔化凝固
实验装置刚装置实验步骤完全相
（学生操作实验）
教师：请组石蜡熔化凝固曲线画黑板
石蜡熔化凝固曲线知非晶体熔化凝固晶体非晶体没定熔点没定凝固点石蜡熔化时吸热温度断升固态石蜡硬变软然变液态凝固时放热石蜡液态变粘稠然软变硬形成固态
三纳总结
1物质固态变成液态熔化物质液态变成固态凝固
晶体非晶体熔化凝固明显区：晶体熔化凝固定温度完成温度分熔点凝固点非晶体没定熔点凝固点晶体非晶体熔化时吸热凝固时放热晶体实现熔化条件概括两条：温度达熔点二吸热凝固条件温度达凝固点时放热
2通学请家考虑两问题
（1）冰水混合物温度什0 ℃（学生思考回答）
冰水混合物中冰水冰水物态变化两种：冰尚未熔化完毕冰熔化时温度保持熔点变种尚未凝固完毕温度应保持凝固变冰水混合处热衡状态温度0
℃
（2）常说雪冷化雪冷句话什道理
（学生思考回答）
雪熔化时温度保持0 ℃变吸热雪空气中吸热气温降化雪时更冷
3北方冬季较冷妥善保存蔬菜菜窖里放桶水利水结冰时放出热窖温度致太低现研制出种聚乙烯材料15 ℃～40
℃范围熔化凝固熔化凝固时温度保持变种材料制成颗粒状掺水泥中制成储热板墙壁天气热时颗粒熔化天气冷时凝固成颗粒调节室温度
四作业
1完成课文练
2题345
（四）说明
1节课文容丰富知识定难度教学重点应熔点凝固点熔化吸热凝固放热建议安排学生实验学生充分认识晶体熔化凝固时特点图分析细致透彻利学生加深认识突出重点
2教学难点 晶体熔化凝固时然伴热失温度变受初中学生知识水限制教师必理讲解通学生实验观察现象事实出发学生记住事实
3突出重点突破难点效方法做学生实验实验应注意点：海波纯度高二海波开始加热时温水温水会试壁海波先熔化中央部分海波温度没达48
℃三搅拌时停顿海波粉末状导热性差停搅拌实验成功
4熔化吸热凝固放热教学采海波白种拟化方法颇具趣味性启发性教师妨试
初中物理教案：实验刻度测长度
教学目标
知识目标：
1会刻度尺测量长度
2正确记录实验数
力目标：
1观察实验力：初步解物理实验基程学会刻度尺测量物体长度
2应力：解决实验操作中遇问题思考实际现象中问题
情感目标：
1教育学生爱护仪器设备培养爱护公财务品德
2良实验惯
3记录数实培养实事求精神
教材分析
学生先观察刻度尺清楚零刻度线位置量程刻度应学生养成测量惯测量仪器前应观察清楚教材减误差没做求没求学生实验中次测量取均值测量课作业长宽时注意记录结果时估计位注明单位
测量细铜丝时强调紧密缠绕测量长度值圈数细铜丝直径测量硬币直径时求学生刻度尺三角板测量
学生动手中学知识强调实验程思考程
教法建议
节学生第次动手实验课程应遵守实验室规做实验般应注意问题养成严肃认真实验态度记录结果时应尊重实际便改动数结果定分析力
二教学设计示例
第二节实验：刻度尺测长度
课题实验：刻度尺测长度
重点难点分析会刻度尺测量长度正确读数特殊方法测量长度
教学程设计
1引入新课
介绍实验室规说明物理实验应注重实事求精神科学实验态度
2实验步骤进行实验
观察刻度尺零刻度线否磨损量程少刻度（分度值）少结合节容学生叙述刻度尺正确方法读数规
测量课作业长宽数记录表格中注意注明单位读数时应准确值面估计位数值
学生测量细铜丝直径时应注意铁丝紧密缠绕铅笔测量出总长度圈数细铜丝直径记录数应提出问题学生思考：测量篇纸张厚度然总结累积法测量种方法会实际生产生活中种方法常
学生刻度尺三角板测量硬币直径应学生思考否够想出方法板图帮助说明记录完成启发学生进步思考测量锥体高度测量规物体长度等等条件学校动画展示图片帮助学生想象学生够举反三
教学设计示例
第二节实验：刻度尺测长度
课题实验：刻度尺测长度
重点难点分析会刻度尺测量长度正确读数特殊方法测量长度
教学程设计
1引入新课
介绍实验室规说明物理实验应注重实事求精神科学实验态度
2实验步骤进行实验
观察刻度尺零刻度线否磨损量程少刻度（分度值）少结合节容学生叙述刻度尺正确方法读数规
测量课作业长宽数记录表格中注意注明单位读数时应准确值面估计位数值
学生测量细铜丝直径时应注意铁丝紧密缠绕铅笔测量出总长度圈数细铜丝直径记录数应提出问题学生思考：测量篇纸张厚度然总结累积法测量种方法会实际生产生活中种方法常
学生刻度尺三角板测量硬币直径应学生思考否够想出方法板图帮助说明记录完成启发学生进步思考测量锥体高度测量规物体长度等等条件学校动画展示图片帮助学生想象学生够举反三
时间引导学生思考：测量图段铁路长度等介绍带法等
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
（）教学目
1知道什熔化凝固现象
2理解晶体熔点凝固点物理意义
3知道晶体非晶体熔化凝固区
4知道熔化吸热凝固放热
5解图象学物理学中作
（二）教具
学生实验三组组配备熔化实验仪器酒精灯铁架台石棉网温度计二支海波蜡水火柴坐标纸
（三）教学程
新课引入
教师：学然常识课中学物质存三种状态：固态液态气态物质状态成变物体温度发生变化时物质状态发生改变物质状态变化属热现象
二进行新课
1熔化凝固
教师提问：见物质固态变成液态现象
（学生回答）
春天湖面冰化成水固态铁铝等金属块高温变成液态等等物质固态变成液态现象
提问：见物质液态变成固态现象
（学生回答）
冬天气温降湖面水结成冰工厂铸造车间里工铁水浇模子里冷铁水变成固态铸件
物质固态变成液态程熔化物质液态变成固态程做凝固刚提冰化成水熔化水结冰凝固铁铝等金属块高温变成液态熔化铁水铸成工件凝固
外蜡松香沥青玻璃等物质熔化凝固
2学生实验：观察海波熔化
（1）讲述实验做法
组熔化实验仪器中放入少量晶体物质海波
搅拌器温度计玻璃泡插入试里海波粉中温度计玻璃泡接触试壁底埋海波粉中
试放烧杯水中烧杯放铁架台石棉网酒精灯加热等水温升30℃时搅拌器停搅动隔半分钟记录次海波温度观察海波状态根记录数坐标纸画出海波温度时间变化图线
（2）注意事项
做实验组三位学分工合作位学搅动位学读数观察海波状态第三位学记录温度状态实验中搅动必须停进行保证海波受热均匀
（3）学生操作等组熔化程完成继续加热教学活动继续进行
3海波熔化曲线分析
（教师选择组熔化曲线请该组学画黑板）
教师：组曲线然完全相致形状图示曲线分ABBCCD三段请学结合实验回答列问题
（1）AB段段曲线应段时间海波什状态温度样变化（答：AB段应时间海波固态温度升高）
（2）曲线点海波开始熔化（答：B点）
（3）BC段应时间海波状态温度否变化段时间否海波加热（答：BC段应时间海波状态固态液态存海波温度保持48℃左右变时继续海波加热海波吸热）
（4）CD段应时间海波什状态温度变化（答：海波状态液态海波已熔化完毕继续加热海波温度升高）
4熔点
教师：海波外晶体物质种金属冰固态酒精等熔化曲线海波熔化曲线形状相似熔化时温度高低已条熔化曲线反映晶体物质熔化重特征晶体熔化定温度完成晶体熔化程中温度保持变
晶体熔化时温度熔点纯海波熔点48 ℃实验海波纯熔点低48 ℃
5凝固曲线
教师：果熔化海波冷记液态海波冷凝固成晶体程中温度时间变化情况凝固曲线似图形状请家思考回答：
（1）DE段海波____态____热（填吸放）温度______
（2）EF段海波状态__________热温度______
（3）FG段海波状态__________热温度______
教师：晶体凝固定温度完成晶体凝固时温度凝固点晶体凝固点熔点相
6学生练
（1）读物质熔点表请学生课熔点表教师读种物质熔点加解释
教师：钨熔点3 140 ℃钨熔化时温度保持3 140 ℃变
（学生模仿教师读种物质熔点加解释）
（2）学生回答
①温度70 ℃萘____态
②水5 ℃时____态
③铁铜铝常温____态
④水银30 ℃时____态
⑤酒精100 ℃时____态
⑥锡232 ℃时____态
⑦中国北部漠河冬季气温低523℃应选水银温度计酒精温度计什（应选酒精温度计酒精凝固点117 ℃523
℃情况酒精液态水银凝固点39 ℃气温低39 ℃时水银固态水银温度计冬季漠河法工作）
7熔化吸热凝固放热
教师：现请家结合熔化凝固实验听段海波白回答问题
海波熔点凝固点48 ℃现体温恰48 ℃请告诉应该熔化应该凝固呢说说办
（学生讨回答）
48
℃海波熔点凝固点时海波熔化凝固关键海波吸热放热固态海波温度达熔点时吸热熔化液态海波温度温度时放热凝固熔化时吸热凝固时放热
8学生实验：非晶体熔化凝固
教师：物质晶体非晶体松香石蜡玻璃等属非晶体现利实验研究石蜡熔化凝固
实验装置刚装置实验步骤完全相
（学生操作实验）
教师：请组石蜡熔化凝固曲线画黑板
石蜡熔化凝固曲线知非晶体熔化凝固晶体非晶体没定熔点没定凝固点石蜡熔化时吸热温度断升固态石蜡硬变软然变液态凝固时放热石蜡液态变粘稠然软变硬形成固态
三纳总结
1物质固态变成液态熔化物质液态变成固态凝固
晶体非晶体熔化凝固明显区：晶体熔化凝固定温度完成温度分熔点凝固点非晶体没定熔点凝固点晶体非晶体熔化时吸热凝固时放热晶体实现熔化条件概括两条：温度达熔点二吸热凝固条件温度达凝固点时放热
2通学请家考虑两问题
（1）冰水混合物温度什0 ℃（学生思考回答）
冰水混合物中冰水冰水物态变化两种：冰尚未熔化完毕冰熔化时温度保持熔点变种尚未凝固完毕温度应保持凝固变冰水混合处热衡状态温度0
℃
（2）常说雪冷化雪冷句话什道理
（学生思考回答）
雪熔化时温度保持0 ℃变吸热雪空气中吸热气温降化雪时更冷
3北方冬季较冷妥善保存蔬菜菜窖里放桶水利水结冰时放出热窖温度致太低现研制出种聚乙烯材料15 ℃～40
℃范围熔化凝固熔化凝固时温度保持变种材料制成颗粒状掺水泥中制成储热板墙壁天气热时颗粒熔化天气冷时凝固成颗粒调节室温度
四作业
1完成课文练
2题345
（四）说明
1节课文容丰富知识定难度教学重点应熔点凝固点熔化吸热凝固放热建议安排学生实验学生充分认识晶体熔化凝固时特点图分析细致透彻利学生加深认识突出重点
2教学难点 晶体熔化凝固时然伴热失温度变受初中学生知识水限制教师必理讲解通学生实验观察现象事实出发学生记住事实
3突出重点突破难点效方法做学生实验实验应注意点：海波纯度高二海波开始加热时温水温水会试壁海波先熔化中央部分海波温度没达48
℃三搅拌时停顿海波粉末状导热性差停搅拌实验成功
4熔化吸热凝固放热教学采海波白种拟化方法颇具趣味性启发性教师妨试
初中物理教案：实验刻度测长度
教学目标
知识目标：
1会刻度尺测量长度
2正确记录实验数
力目标：
1观察实验力：初步解物理实验基程学会刻度尺测量物体长度
2应力：解决实验操作中遇问题思考实际现象中问题
情感目标：
1教育学生爱护仪器设备培养爱护公财务品德
2良实验惯
3记录数实培养实事求精神
教材分析
学生先观察刻度尺清楚零刻度线位置量程刻度应学生养成测量惯测量仪器前应观察清楚教材减误差没做求没求学生实验中次测量取均值测量课作业长宽时注意记录结果时估计位注明单位
测量细铜丝时强调紧密缠绕测量长度值圈数细铜丝直径测量硬币直径时求学生刻度尺三角板测量
学生动手中学知识强调实验程思考程
教法建议
节学生第次动手实验课程应遵守实验室规做实验般应注意问题养成严肃认真实验态度记录结果时应尊重实际便改动数结果定分析力
二教学设计示例
第二节实验：刻度尺测长度
课题实验：刻度尺测长度
重点难点分析会刻度尺测量长度正确读数特殊方法测量长度
教学程设计
1引入新课
介绍实验室规说明物理实验应注重实事求精神科学实验态度
2实验步骤进行实验
观察刻度尺零刻度线否磨损量程少刻度（分度值）少结合节容学生叙述刻度尺正确方法读数规
测量课作业长宽数记录表格中注意注明单位读数时应准确值面估计位数值
学生测量细铜丝直径时应注意铁丝紧密缠绕铅笔测量出总长度圈数细铜丝直径记录数应提出问题学生思考：测量篇纸张厚度然总结累积法测量种方法会实际生产生活中种方法常
学生刻度尺三角板测量硬币直径应学生思考否够想出方法板图帮助说明记录完成启发学生进步思考测量锥体高度测量规物体长度等等条件学校动画展示图片帮助学生想象学生够举反三
教学设计示例
第二节实验：刻度尺测长度
课题实验：刻度尺测长度
重点难点分析会刻度尺测量长度正确读数特殊方法测量长度
教学程设计
1引入新课
介绍实验室规说明物理实验应注重实事求精神科学实验态度
2实验步骤进行实验
观察刻度尺零刻度线否磨损量程少刻度（分度值）少结合节容学生叙述刻度尺正确方法读数规
测量课作业长宽数记录表格中注意注明单位读数时应准确值面估计位数值
学生测量细铜丝直径时应注意铁丝紧密缠绕铅笔测量出总长度圈数细铜丝直径记录数应提出问题学生思考：测量篇纸张厚度然总结累积法测量种方法会实际生产生活中种方法常
学生刻度尺三角板测量硬币直径应学生思考否够想出方法板图帮助说明记录完成启发学生进步思考测量锥体高度测量规物体长度等等条件学校动画展示图片帮助学生想象学生够举反三
时间引导学生思考：测量图段铁路长度等介绍带法等
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
