指导思想
体育健康课程标准体育组工作计划指导制定身体锻炼目标落实体育教学常规增强学生体质强化学生惯培养注重两操理提高学生健体意识开展课题研究建立体质健康反馈系统加强教学研究提高身素质团结合作齐心创先进
二学情分析:
年级学生班级数较学生身体素质参差齐绝部分学生动喜欢体育课通段时间接触师生互相解组织教学带方便
三教学目标:
1 进步认识身体掌握锻炼身体简单知识方法学会体育卫生保健安全常识培养认真锻炼身体态度
2 通讲解游戏活动练加深田径体操球类民族传统体育韵律活动舞蹈等项目基技术技掌握进步发展身体素质提高身体基活动力
3 培养学项基技术兴趣积极性勇敢顽强胜骄败馁觉遵守规团结协作等优良品质
四教学重点
1坚持健康第指导思想促进学生健康成长
2激发运动兴趣培养学生终身体育意识
五教学难点:
1增进身体健康提高心理健康水
2获体育健康知识技增强社会适应力
六教学措施:
1学目明确积极觉体育课注意听讲积极学掌握必体育基知识技科学锻炼身体方法逐步养成觉锻炼惯
2体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带钢笔刀等提前教师求指定点等候课站队时做快静齐
3缺课迟早退服领导听指挥遵守课堂项规定
4课堂严格执行教师项求允许意移动器材教具严格执行教师规定项保护措施
5爱护体育器材意损害种体育设备品课教师求数送种器材
七教学进度表:
周次
课次
教 材 容
1
理课:体育课课堂常规
2
队列队形练:体育课基队形行进间三种转法游戏:长江黄河
3
复校园集体舞:朋友阳光校园
二
1
篮球:熟悉球性练学原运球
2
列宁童年锻炼身体事
3
投掷:单手肩掷轻物
三
1
实心球:双手头前掷实心球 游戏:运球接力
2
游戏:考核:双手头前掷实心球 游戏:选器材
3
投掷:单手肩投准
四
1
学种简单跳皮筋方法 游戏:趣橡皮筋
2
障碍跑:40米通3—4障碍
3
篮球:单手肩投篮
五
1
耐久跑:1000——1200米 篮球:行进间运球
2
耐久跑:定时跑(3—5`) 排球:垫球赛
3
技巧:两头翘
七
1
50米×8(考核)
2
身体素质练韵律操
3
跨越式跳高
八
1
篮球:移动变跑
2
武术:基功串联
3
接力跑
九
1
立定跳远(考核)
2
韵律操 游戏:钻圈赛跑
3
跳长绳 游戏:换物接力
十
1
篮球:接球跑动单手投篮 游戏:行动致
2
跳绳:跳短绳(考核) 选项目:排球篮球
3
趣味运动会
十
1
1变换队型 2旋转抛物体
2
1圆圈接力跑 2单手前推实心球
3
体育锻炼卫生
十二
1
1分种仰卧起坐2跳长绳
2
身体素质练 韵律操
3
武术知识简介
十三
1
篮球:移动变跑
2
武术:基功串联
3
体育欣赏
十四
1
障碍跑:勇敢者道路 篮球:接球跑动单手投篮
2
韵律操 游戏:钻圈赛跑
3
体育锻炼呼吸系统处
十五
1
篮球:接球跑动单手投篮 游戏:行致
2
跳绳:跳短绳(考核) 选项目:排球篮球
3
全国运动会简介
十六
1
身体素质练 武术:少年拳第套
2
学篮球双手胸前传接球复双手头前抛实心球
3
身体素质练
十七
1
600~800米跑走交 游戏实心球
2
期末测评
八教研安排
2月份:
1 写教学教研计划
2 认真听学校骨干教师示范课
3月份:
1 参加学校校培训
2 积极参加学校教学活动
3 认真准备参加学校公开课评选
4月份:
1 认真参加理科组集体备课活动
2 做级领导部门教学检查
5月份:
1 认真参加复研讨课
2做复工作迎接期末考试
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