六年级语文教学工作总结

工作总结

学期担六（1）班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
基情况
农村学生听说力相较弱授课采较深话教学学适应方面六（1）班学较活跃课气氛积极中等生差生占较数尖子生相较少讲太深没顾整体备课时没注意点教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
二取成绩验
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
堂准备充分课会令学生老师获益浅例讲授『桂林山水』　时候课题解感受桂林山水景美教学难度较果宣科讲授学生会感困难沉闷堂课认真研究课文找出重点难点准备针性讲令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹讲半时候出准备录象带学生观摩学学生特功教学效果十分理想相反没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果相见认真备课教学十分重
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
三足处
1抓学困生中间生关注够中间生进步太
2学困生转化工作做够学困生进步情况没达预期目标
　 四采取方法措施
1量讲文化生活事更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
2差生进行计划辅导
3课堂效果外需学生读讲练
4早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正
5课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化
6部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
五 努力方
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高 提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩

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