六年级语文工作总结

六年级语文工作总结
　　XX年脚步日益阶段语文教学工作告段落回首半年六年级语文教学工作感觉进步少语文教学工作更加利学生语文学更加轻松特学期语文教学工作总结：
　　重视复教育指导
　　方法起事半功倍效果提高学生学效率学期语文教学工作开始学生学方法进行具体指导首先重视学生复指导孔子云：温知新见复重性逐步学生树立正确复态度真正认识复重性专门搜集关复资料学生进行态度教育利身边常见事例学生进行说服教育记着学生提出问题：什父母记忆深刻持久？想起觉笑确实学生影响新知识时复旧知识规律性复善思考纳整理勤做笔记等学生复起作加强学生复教育学生复外统安排学生语文复点点复学生轻松强化知识记忆潜移默化提高学生语文水
　　重视学生朗读感受
　　十分文章七分读朗读语文学必少手段没声朗读学生难进入课文情境中体会作者思想感情学期语文课堂加强学生朗读指导提出较严格朗读求：错字改字添字字声音洪亮吐字清晰语速适中读出感情做项学务学生进行关测试实施段时间学生朗读水前相提高读段落少4
5处错误中等学生没错误差生1处错误外学期特珍视学生阅读感受教案设计中课学生阅读感受问题设计练增加感受写作判断练学生逐渐学中融入思考开始理解体验获独特感受
　　出题相互检测
　　农村学学生济条件手头资料学生复起方便开始尝试学生出题然试题学做出题审查样学生积极性较高出题程中动番脑筋学容进行遍复效果错学期担学科中尝试种出题相互检测方法出试卷生少20份然学生出题出什类型题教师细心指导甩手掌柜
　　教学方法探索永止境方法层变工作中足信心足工作热情高等颗热爱孩子心困难克服
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