二年级下册音乐学案-6《狮王进行曲》︳人音版(五线谱)(1)


    狮王进行曲教学设计

    教材版:音乐 音版
    教学象:二年级
    课时:第课时
    课型:欣赏课
    教学目标:
    1 beng哼唱题旋律
    2 通乐曲理解表现狮王威武形象
    3 解狮王进行曲音乐结构音乐情绪
    教学重难点:引导学生积极参音乐活动表现狮王威风凛凛神态坚实步法
    教学具:媒体钢琴
    教学程:
    导入
    1听音乐辨动物
    2介绍作者出示课题

    二 新课讲授
    1根课题分组讨提出问题
    师:想乐曲中解什?
    (教师引导学生分组讨提出问题)
    2解决问题
    根学生提出问题分段分析乐曲
    ①引子
    a演奏乐器:弦乐五部钢琴
    b音乐情绪:紧张
    师段音乐营造样音乐气氛紧张轻松?
    生:紧张
    师:带着紧张情绪听听段乐曲速度力度样?
    生:……
    c情境导入表现音乐(设计意图:养成良聆听惯)
    ②A段乐曲(狮王脚步声)
    a听辨演奏乐器
    bbeng哼唱旋律
    出示歌谱

    c音乐做狮王迈步动作(师提醒学生迈步动作体现出狮王威武形象)
    ③B段乐曲(狮王吼声)
    a吼乐器
    b吼次数
    c吼声线条
    d动作模仿
    ④A’段乐曲
    aA乐段(分析中找出相点点)
    b表现音乐
    3分析全曲结构(引子——A——B——A’)
    4完整聆听全曲(体现作品完整性梳理全曲)
    5表现全曲

    三知识巩固(趣味问答)
    四结课
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    二年级下册音乐学案-6《狮王进行曲》︳人音版(五线谱)(2)

    一、 学生通过欣赏与形体的表现,感受音乐所描绘的威风凛凛的狮王形象。二、 学生能通过听、想、模仿、表演等一系列音乐活动,提高对音乐的想像力、表现力和创造力,从而激发学生的学习兴趣,培养学生爱护动物的意识。

    3年前   
    415    0

    二年级下册音乐学案-6《狮王进行曲》︳人音版(五线谱)

    教学目标:1、通过聆听,使学生从速度、力度、音高方面初步感受音乐所塑造的不同形象。2、通过创设情境、角色模仿,启发学生的想象,鼓励和引导学生发表自己的见解,并能用动作和声音表现音乐中狮王威武的形...

    3年前   
    571    0

    二年级下册音乐学案-6演唱《猫虎歌》︳人音版(五线谱)

    情感态度价值观—通过学习《猫虎歌》让学生树立保护自然环境和野生动物,培养学生热爱小动物的情感。过程与方法—为歌曲编创情景,体验歌曲中带来的故事情节,培养学生合作能力与编创能力知识与技能—发声练习...

    3年前   
    437    0

    二年级下册音乐学案-6《两只老虎》︳人音版(五线谱)

    歌曲《两只老虎》是一首法国童谣,也是一首深受儿童喜爱的游戏歌曲。采用4/4拍,大调式,一段体结构。歌词生动、有趣,符合儿童的心理特点,适合儿童边唱边游戏。

    3年前   
    642    0

    二年级下册音乐学案-6《猫虎歌》︳人音版(五线谱)

    教学目标1、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲《猫虎歌》,并有感情地进行表现。2、用轮唱的形式演唱《两只老虎》能够学会用两声部轮唱的方法演唱歌曲。

    3年前   
    453    0

    二年级下册音乐学案-3《一对好朋友》︳人音版(五线谱)(1)

    <<一对好朋友》是一首带有民歌风格的儿童歌曲。四个乐句构成的一段歌曲,歌曲优美,旋律活泼,节奏紧凑,风趣地刻画两位小朋友结伴一起劳动,一起欢乐的情景,歌颂了小朋友之间真挚朴素的友谊。让学生在不知...

    3年前   
    427    0

    二年级下册音乐学案-7《音乐小屋》︳人音版(五线谱)

    《音乐小屋》是小学音乐人音版二年级下册第七课《跳动的音符》里的一首歌曲,它通过简洁形象而又生动的描写,表现了小朋友们在音乐世界中畅游的欢乐情绪。歌曲是一首2/4拍子的儿童歌曲,轻松、愉快,旋律以...

    3年前   
    462    0

    二年级下册音乐教案-7箫人音版 (五线谱)

     箫总目标:本单元的教学主题是跳动的音符。学生们在歌曲演唱、乐曲欣赏等音乐艺术实践活动中,感受作品中愉悦的情绪和对箫的热爱。并通过学习单...

    1年前   
    262    0

    二年级下册音乐学案-3《一对好朋友》︳人音版(五线谱)

    《一对好朋友》是一首采用民间音调写成的创作歌曲。歌曲为2/4拍,徽调式,一段体结构。歌颂小朋友之间的真挚朴素的友谊。歌曲旋律活泼,节奏紧凑,且简单易懂,并深入了农村生活。作为农村的孩子,家禽类的...

    3年前   
    353    0

    二年级下册音乐学案-4《我的家在日喀则》︳人音版(五线谱)

    歌曲《我的家在日喀则》是一首极具代表性的藏族民歌。歌曲分三个部分:第一部分中XX XX|X X|节奏音型很有特点。第二部分节奏拉宽,一个七拍的长音好似人们在高歌吟唱。第三部分完全再现了第...

    3年前   
    451    0

    二年级下册音乐学案-4《草原就是我的家》︳人音版(五线谱)

    一、 通过聆听,舞蹈等方式使学生在无形之中学会演唱歌曲《草原就是我的家》。二、 感受蒙古族民歌的特点,并初步了解一些蒙古的民俗文化,使学生对民族歌曲产生一定的兴趣。

    3年前   
    473    0

    二年级下册音乐教案-6 《猫虎歌》 人音版 (五线谱)

     《猫虎歌》活动设计 一、 课题分析 《猫虎歌》是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐第四册《兽王》中的一个教学主...

    7个月前   
    132    0

    四年级下册音乐教案-6摇篮曲︳人音版(五线谱)(1)

    1、 通过对《摇篮曲》的演唱,体验歌曲中所表达的情感和想象歌曲的意境,用轻柔的声音演唱好歌曲。2、通过聆听各种类型的《摇篮曲》,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验。启发学生充分展开想象,...

    3年前   
    425    0

    五年级上册音乐教案-1《清晨》︳人音版(五线谱)(1)

    教材分析:歌曲《清晨》是一首曲调规整,旋律明快而又流畅的歌曲。2/4拍,宫调式,三段体结构。歌曲的第一部分由四个方整的乐句组成,第一、第三乐句是旋律的重复,第二、第四乐句旋律相同只,是在尾音上作...

    3年前   
    1057    0

    五年级上册音乐教案-1《晨景》︳人音版(五线谱)

    表现领域:演唱与识读乐谱;模仿领域:探索音响与音乐形象、主奏乐器的演奏姿势。

    3年前   
    1158    0

    五年级上册音乐教案-1《清晨》︳人音版(五线谱)

    1、学习歌曲《清晨》,能够有感情的演唱。2、能和同学合作,运用打击乐来丰富和表现歌曲《清晨》,并从中享受音乐的乐趣。3、在学习歌曲中让学生懂得珍惜清晨的美好时光,珍惜儿童时代的美好时光。

    3年前   
    795    0

    五年级上册音乐教案-1《清晨》︳人音版(五线谱)(2)

    《音乐课程标准》中指出,“对于音乐的感悟,主要是在音乐实践活动中培养的”。本课根据学生认知能力,抓住乐曲的主要音乐特点,设计不同层次的音乐实践活动,提高学生音乐素养。

    3年前   
    1776    0

    《狮王进行曲》反思

     《狮王进行曲》教学反思音乐欣赏《狮王进行曲》的教学目标是能够安静倾听音乐,根据故事线索,初步了解作品的结构和它所表达的形象和内容,探索用简单的符号制作图谱,创造性...

    4年前   
    863    0

    三年级下册音乐教案-6 《小放牛》人音版 (五线谱)

    《小放牛》教学设计教学目标:1.能准确的按照节奏念出《小放牛》童谣,准备把握其中的切分节奏。 2.指导学生用轻快有弹性的歌声来演唱《小放牛》,唱准歌曲中的切分节奏,八分休止符和一字多音的地方。...

    1年前   
    265    0

    四年级下册音乐教案-6摇篮曲︳人音版(五线谱)

    1、知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。2、能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱。3、聆听多版本的摇篮曲。

    3年前   
    380    0

    文档贡献者

    郭***林

    贡献于2021-05-24

    下载需要 3 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档