狮王进行曲
教学目标
学生通欣赏形体表现感受音乐描绘威风凛凛狮王形象
二 学生通听想模仿表演等系列音乐活动提高音乐想力表现力创造力激发学生学兴趣培养学生爱护动物意识
三 学生通狮王步态模仿初步感受进行曲风格特点
教学重难点
学生感受出音乐描绘狮王威风凛凛形象发挥想象肢体进行表演
教学程：
开课
音乐做模仿动物进教室
二新课
（）欣赏乐曲
1 导入新课欣赏乐曲引子
师：孩子天森林里举行场盛聚会动物四面八方赶（出示动物图片）听心情样？步伐速度呢？
2初听题 1
（1）初听题
师：什动物会着急害怕赶森林呢？底谁召唤听？
(2)出示图片
(3)复听题音乐1
师：狮王出场跑走呢？
(4)音乐模仿狮王步态
师：着音乐模仿注意合音乐节奏哦
(5)完整揭题—狮王进行曲（出示课题）简单讲解进行曲特点
(6)欣赏狮子王片段次感受狮王出场形象
(7)学唱题旋律
（8）复听题1感受狮王吼声
(9)题音乐表现
2欣赏题音乐2
（1）初听
师：孩子模仿真时森林动物齐场盛聚会开始听 段音乐旋律刚听什方样呢？觉谁呢？
（2）复听
（3）题音乐2表演
（二）学生完整欣赏全曲音乐进行表演
1学生初听全曲回想事情节
师：请孩子完整欣赏乐曲老师出示乐段图形谱请边听边序排列吧
2完整复听全曲请老师排序
3学生分组音乐排练
4学生音乐完整表现
师：孩子想参加场森林聚会？起加入队伍里吧
三教师结
师：天场森林聚会真快乐趣动物见吧（生音乐出教室）
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学生通欣赏形体表现感受音乐描绘威风凛凛狮王形象
二 学生通听想模仿表演等系列音乐活动提高音乐想力表现力创造力激发学生学兴趣培养学生爱护动物意识
三 学生通狮王步态模仿初步感受进行曲风格特点
教学重难点
学生感受出音乐描绘狮王威风凛凛形象发挥想象肢体进行表演
教学程：
开课
音乐做模仿动物进教室
二新课
（）欣赏乐曲
1 导入新课欣赏乐曲引子
师：孩子天森林里举行场盛聚会动物四面八方赶（出示动物图片）听心情样？步伐速度呢？
2初听题 1
（1）初听题
师：什动物会着急害怕赶森林呢？底谁召唤听？
(2)出示图片
(3)复听题音乐1
师：狮王出场跑走呢？
(4)音乐模仿狮王步态
师：着音乐模仿注意合音乐节奏哦
(5)完整揭题—狮王进行曲（出示课题）简单讲解进行曲特点
(6)欣赏狮子王片段次感受狮王出场形象
(7)学唱题旋律
（8）复听题1感受狮王吼声
(9)题音乐表现
2欣赏题音乐2
（1）初听
师：孩子模仿真时森林动物齐场盛聚会开始听 段音乐旋律刚听什方样呢？觉谁呢？
（2）复听
（3）题音乐2表演
（二）学生完整欣赏全曲音乐进行表演
1学生初听全曲回想事情节
师：请孩子完整欣赏乐曲老师出示乐段图形谱请边听边序排列吧
2完整复听全曲请老师排序
3学生分组音乐排练
4学生音乐完整表现
师：孩子想参加场森林聚会？起加入队伍里吧
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