「部编人教版」三年级下册道德与法治7《请到我的家乡来》第一课时优质课教案

部编版道德法治三年级 请家乡 第课时 教学设计
课题
请家乡 第课时
单元
第二单元
学科
道德法治
年级
三年级
学
目标
1情感态度价值观目标：通解家乡然环境激发热爱家乡情感
2力目标：培养学生搜集整理资料合作探究学力
3知识目标：认识家乡理位置属行政区域解家乡然风光风景名胜
重点
解家乡然风光风景名胜激发热爱家乡情感
难点
解家乡然风光风景名胜激发热爱家乡情感

教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1 播放视频桂林山水
2 家乡夸：展示夸赞桂林山水诗句
3 起朗诵：说家乡
4 导入语：谁说家乡？谁说家乡家乡里呢？


思考


视频导入
讲授新课
家乡里
1 猜猜：根面提示猜出位学家乡里？
（1） 家乡电话区号010
（2） 家乡简称苏
（3） 家乡美丽漓江
（4） 紫荆花家乡区花
2 活动：出道样题目家猜猜家乡里？
（1） 家乡姑娘成辣妹子首专门写歌辣妹子
（2） 家乡成天府国
（3） 家乡 粤语语言省份
（4） 家乡会献哈达礼仪表达敬意祝贺
3 活动：家乡里
（1）图找家乡省级行政区？请找找指出吧
（2）找描描轮廓想象什
（3）试着图找找家乡邻居：毗邻省治区直辖市特行政区
4家乡里：
（1）家乡黑龙江省觉白鹅隔壁呼伦贝尔省吉林省
（2）家乡蒙古治区觉奔跑狐狸相邻黑龙江吉林辽宁河北山西陕西宁夏甘肃八省份
（3）家乡广东省觉香喷喷鸡腿相邻江西福建广西海南湖南五省份澳门香港两特行政区
5 渡语：原学家乡方然已知道点起购买车票搭旅游巴士起吧
家乡导游
1 师：家乡着独特然风光起家乡仁导游呀次准备准备带家家乡游玩番更解家乡吧
2 活动前准备：
（1）想想家介绍家乡里风光景点呢？
（2）请准备旅游景点片解相关传说写段导游词家介绍吧
3提问：谁先家乡导游呢？
4示例：家乡导游——桂林
（1）桂林游第站——象鼻山
（2）桂林游第二站——漓江
（3）桂林游第三站——龙脊梯田
5家乡传说交流会：国许方着属美丽传说家乡关风景名胜传说事呢？
6活动园：班级旅游图册




猜猜





猜猜







找找说说




















导游前准备





根写导游词展示片介绍家乡




通猜猜活动家乡家乡基常识解









认识家乡位位置认识家乡属行政区划相邻行政区














通导游活动加深家乡解认识增强家乡热爱情










制作旅游图册寄语没期
课堂结
国着美丽然风光走里心中美家乡

总结提升
板书
请家乡 第课时
1家乡里
2家乡导游







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