部编版道德法治三年级 爱心传递者 第课时 教学设计
课题
爱心传递者 第课时
单元
第三单元
学科
道德法治
年级
三年级
学
目标
1情感态度价值观目标：感受关系积极营造互相关爱社会氛围
2力目标：够细节处发现感受爱心
3知识目标：知道生活处处爱心细节处发现关爱愿意奉献出爱心关爱
重点
知道生活处处爱心
难点
愿意奉献出爱心关爱
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1 播放视频爱奉献
2 分享会：
（1） 首歌中听懂什？
（2） 献出点爱世界变成美间愿意献出点爱？
思考
视频导入
讲授新课
爱心
1 寻找微尘：微尘什？微尘里呢？
2 微尘简介
3 总结：微尘热爱着公益传递着爱心成微尘微尘
4 渡语：生活中感受细微尘爱心？
5 爱心镜头：
（1） 说说什关心帮助？时感受？
（2） 回想什关心帮助
6 总结：帮助伸出援手爱心传递者
7 阅读角：偷懒？
（1） 偷懒？
（2） 完事什感悟？
8 分享会：样着痕迹关爱？者样着痕迹关爱？见样找痕迹关爱？样事呢？
9 提示：关爱身边显易见露痕迹需留心发现做生活心细节处体验感受关爱
雷锋精神永流传
1 提问：认识？
2 雷锋事：雨中送母子
3 事会：
（1） 知道雷锋叔叔乐助事？
（2） 应该样雷锋叔叔学呢
4 雷锋精神永流传：讲雷锋事
5 倡议：雷锋叔叔助乐私奉献精神直鼓舞着起做点事情帮助身边需帮助爱心变成行动吧
6 组活动：
（1） 请组单位策划开展次献爱心活动
（2） 请记录活动程中感受
7 爱心展台：
（1） 开展样献爱心活动呢？
（2） 活动程中什样感受？
分享爱心事
阅读感悟
分享着痕迹关爱
讲雷锋事
学雷锋精神
（课前活动）
学雷锋行动
通微尘学生感受爱心生活处处关爱温暖鼓励学生成粒微尘贡献爱力量
学会细节处发现关爱
通雷锋事学雷锋精神雷锋精神落实具体行动中做爱心传递者
课堂结
献爱心次两次心血潮活动献爱心做事落实天行动中日常生活中发扬乐助精神需帮助时候时伸出援手做爱心传递者
总结提升
板书
爱心传递者 第课时
1爱心
2露痕迹关爱
3做爱心传递者
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爱心传递者 第课时
单元
第三单元
学科
道德法治
年级
三年级
学
目标
1情感态度价值观目标：感受关系积极营造互相关爱社会氛围
2力目标：够细节处发现感受爱心
3知识目标：知道生活处处爱心细节处发现关爱愿意奉献出爱心关爱
重点
知道生活处处爱心
难点
愿意奉献出爱心关爱
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1 播放视频爱奉献
2 分享会：
（1） 首歌中听懂什？
（2） 献出点爱世界变成美间愿意献出点爱？
思考
视频导入
讲授新课
爱心
1 寻找微尘：微尘什？微尘里呢？
2 微尘简介
3 总结：微尘热爱着公益传递着爱心成微尘微尘
4 渡语：生活中感受细微尘爱心？
5 爱心镜头：
（1） 说说什关心帮助？时感受？
（2） 回想什关心帮助
6 总结：帮助伸出援手爱心传递者
7 阅读角：偷懒？
（1） 偷懒？
（2） 完事什感悟？
8 分享会：样着痕迹关爱？者样着痕迹关爱？见样找痕迹关爱？样事呢？
9 提示：关爱身边显易见露痕迹需留心发现做生活心细节处体验感受关爱
雷锋精神永流传
1 提问：认识？
2 雷锋事：雨中送母子
3 事会：
（1） 知道雷锋叔叔乐助事？
（2） 应该样雷锋叔叔学呢
4 雷锋精神永流传：讲雷锋事
5 倡议：雷锋叔叔助乐私奉献精神直鼓舞着起做点事情帮助身边需帮助爱心变成行动吧
6 组活动：
（1） 请组单位策划开展次献爱心活动
（2） 请记录活动程中感受
7 爱心展台：
（1） 开展样献爱心活动呢？
（2） 活动程中什样感受？
分享爱心事
阅读感悟
分享着痕迹关爱
讲雷锋事
学雷锋精神
（课前活动）
学雷锋行动
通微尘学生感受爱心生活处处关爱温暖鼓励学生成粒微尘贡献爱力量
学会细节处发现关爱
通雷锋事学雷锋精神雷锋精神落实具体行动中做爱心传递者
课堂结
献爱心次两次心血潮活动献爱心做事落实天行动中日常生活中发扬乐助精神需帮助时候时伸出援手做爱心传递者
总结提升
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爱心传递者 第课时
1爱心
2露痕迹关爱
3做爱心传递者
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