化学元素体健康
． 教学目标
1． 知识技
（1） 解体组成元素
（2） 解元素体健康重作
（3） 解体中元素存形式知道常量元素微量元素
2． 程方法
（1） 讨查阅资料法解钙铁锌等元素体健康关系食物源
（2） 调查市场关补钙锌等保健药剂食品查说明书解成分
3． 情感态度价值观
培养均衡饮食惯形成辨证化学元素体健康科学价值观
二教学重点
体组成元素分类作元素体健康影响
三教学难点
微量元素体作适宜摄入量
四教学准备
1学生体含元素题进行课前资料查找
2教师制作课件
五教学程
[引入] 播放视频——迪巧广告请学谈谈生活中常接触化学元素体健康关系
[学生活动] 思考讨回答
[教师活动] 评价展示图片介绍化学元素体健康关系时请学针课97面讨发表观点
[学生活动] 讨发言
[教师活动] 评价纳
通刚视频图片讨学生化学元素体健康定认识节课具体学化学元素体健康
[播放视频] 知识导学
[教师活动] 通观知识导学家课容定解请阅读课9798面容回答问题
[学生活动] 阅读课思考回答问题
[教师活动] 评价总结重点
[学生活动] 完成猜猜
[教师活动] 猜猜活动中涉常量元素钙微量元素铁锌硒等元素体健康关系样呢？
[展示课件] 讲解重点容
[学生活动] 记录重点容完成课讨
[教师活动] 评价纳
微量元素然含量少维持正常生命活动必需认真阅读课找出必需微量元素缺乏应症状食物源
[学生活动] 完成课堂务回答
[教师活动] 提出问题微量元素体必需？
[学生活动] 思考回答
[教师活动] 总结强调课重点容
请学生纳：通节课学什？
[学生活动] 完成堂练
六布置作业
七 板书设计
课题2 化学元素体健康
体组成元素
1 种类
2 常量元素（>001）O C H N Ca P K Na Cl Mg等
微量元素（<001）Fe Co Cu Zn Cr等
3 含量元素 O
含量金属元素 Ca
二 化学元素体健康影响
1 钙元素 （作食物源缺乏时应症状）
2 钠元素钾元素（作食物源缺乏时应症状）
3 微量元素
必需微量元素（作食物源缺乏时应症状）
非必需微量元素
害微量元素
八教学反思
教学中应学生思考接受知识时间
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． 教学目标
1． 知识技
（1） 解体组成元素
（2） 解元素体健康重作
（3） 解体中元素存形式知道常量元素微量元素
2． 程方法
（1） 讨查阅资料法解钙铁锌等元素体健康关系食物源
（2） 调查市场关补钙锌等保健药剂食品查说明书解成分
3． 情感态度价值观
培养均衡饮食惯形成辨证化学元素体健康科学价值观
二教学重点
体组成元素分类作元素体健康影响
三教学难点
微量元素体作适宜摄入量
四教学准备
1学生体含元素题进行课前资料查找
2教师制作课件
五教学程
[引入] 播放视频——迪巧广告请学谈谈生活中常接触化学元素体健康关系
[学生活动] 思考讨回答
[教师活动] 评价展示图片介绍化学元素体健康关系时请学针课97面讨发表观点
[学生活动] 讨发言
[教师活动] 评价纳
通刚视频图片讨学生化学元素体健康定认识节课具体学化学元素体健康
[播放视频] 知识导学
[教师活动] 通观知识导学家课容定解请阅读课9798面容回答问题
[学生活动] 阅读课思考回答问题
[教师活动] 评价总结重点
[学生活动] 完成猜猜
[教师活动] 猜猜活动中涉常量元素钙微量元素铁锌硒等元素体健康关系样呢？
[展示课件] 讲解重点容
[学生活动] 记录重点容完成课讨
[教师活动] 评价纳
微量元素然含量少维持正常生命活动必需认真阅读课找出必需微量元素缺乏应症状食物源
[学生活动] 完成课堂务回答
[教师活动] 提出问题微量元素体必需？
[学生活动] 思考回答
[教师活动] 总结强调课重点容
请学生纳：通节课学什？
[学生活动] 完成堂练
六布置作业
七 板书设计
课题2 化学元素体健康
体组成元素
1 种类
2 常量元素（>001）O C H N Ca P K Na Cl Mg等
微量元素（<001）Fe Co Cu Zn Cr等
3 含量元素 O
含量金属元素 Ca
二 化学元素体健康影响
1 钙元素 （作食物源缺乏时应症状）
2 钠元素钾元素（作食物源缺乏时应症状）
3 微量元素
必需微量元素（作食物源缺乏时应症状）
非必需微量元素
害微量元素
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