教学目标:
解固体物质溶解度涵义
会利溶解性表溶解度曲线查阅相关物质溶解性溶解度定数绘制溶解度曲线纳溶解度曲线特点
会利溶解度曲线解决问题
重点难点:
重点:利溶解度曲线获相关信息
难点:固体物质溶解度涵义利溶解度曲线获相关信息
教学程:
教师活动
学生活动
教学意图
教师:
1国许盐碱湖湖水中溶量氯化钠纯碱里农民冬天捞碱夏天晒盐知道什?
2样较物质溶解力呢?
3请学讨设计实验方案
学生:(议纷纷)
学生: 控制变量设计实验方案
设置悬念激发学生求知欲
培养学生探究力
教师:家回答定量描述KNO3NaCl水中溶解性强弱呢?
学生:溶解度
教师:位学回答错什溶解度呢?教材中找出溶解度概念理解中四素
学生:声朗读定义
溶解度:定温度某固态物质100 g溶剂(通常溶剂水)里达饱状态时溶解质量
加深溶解度定义理解
教师:教材P36表91出种物质温度时溶解度请家查查20 ℃时NaCl溶解度
学生利表格信息回答问题
教师:
1强调溶解度单位
220 ℃时NaCl溶解度360 g句话表达含义什呢?
学生:(踊跃发言)
学生回答问题
学生体验成功喜悦
教师:
溶解度概念包括四素:①指明定温度②溶剂100 g③必须达饱状态④单位g
时结纠正偏差
学溶解度概念面起做练相信会做
鼓励学生胆尝试
巩固练(投影)
查表91完成列练
判断正误:
1l00g水中溶解38g氯化钠氯化钠水中溶解度38g( )
210℃时烧杯水中溶140g硝酸铵硝酸铵水中溶解度140g( )
360℃100g水中溶75g硝酸钾60℃时硝酸钾溶解度75g( )
460℃100g水中溶解124g硝酸钾硝酸钾温度溶解度124( )
(教师巡回指导请学生代表说出答案简单点评)
教师:学程中会遇易溶微溶难溶等概念表示什意思呢?学生通阅读P36资料寻找答案
知道影响固体物质溶解度素温度物质水中溶解度温度变化变化种变化关系物质溶解度曲线表示
鼓励学生学
活动探究:学绘制物质溶解度曲线方法
教师简单介绍方法教师巡回指导然展示交流分享快乐
①绘制溶解度曲线特点什?
②绘制溶解度曲线图否找出述种物质25 ℃85 ℃时溶解度?果请找出样查找?
③图912中较出45 ℃时KClKNO3溶解度?
④溶解度曲线中获信息?
学生结合表91分组绘制NaClKClKNO3溶解度曲线结合学生绘制溶解度曲线教材中图912分组讨交流
(学生汇报展示教师结纳)
亲动手参乐探究
教师:溶解度曲线途?
学生积极思考:
通溶解度曲线
1 判断固体物质溶解度受温度影响变化情况
2 较物质温度时溶解度
3 查出种物质温度时溶解度
练
师生结:
Ppt展示结容溶解度
1 定义
2 三素
3 影响素
4 表示方法
5 溶解度曲线特点途
教学反思:
节课教学设计重视学生全面发展教学思路清晰通学生探究活动培养学生理解分析绘图等力时体现新课程倡导合作探究学方式学新知时通练进行反馈利学生巩固新知教师时发现问题题贴学生生活助增强学生关注生活学化学信心
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