2020-2021学年人教版（五四学制）化学八年级全册第四单元课题2水的净化教案

课题
水净化
课 教
学
目
时 标
知识技
1解纯水然水软水硬水区2解沉淀滤吸附蒸馏等净化水方法
程方法
1 通农村水厂水净化方法讨探究解净化水方法初步学会滤种净化水方法2学会区分硬水软水
情感态度价值观
增强学生挖掘生活中化学欲
教学重点
水净化种方法滤操作原理实验
水净化程滤操作方法硬水软化方法
教学难点
水净化程滤操作方法
教学方法
学讨交流

教学手段
媒体车
课型
新授课
课时
1
教学环节
教学容
教师活动
学生活动



新课导入
出示杯浑浊河水纯净物混合物？里面物质？

结然界水纯水含溶性溶性杂质



教师提问



教师总结

属混合物
讨分析河水组成成分

教学环节
教学容
教师活动
学生活动

















合作探究
水净化
面解水厂净化水程
见P74 图414水厂净化程示意图
思考步净水作
（1）加絮凝剂
（2）滤池
（3）活性炭吸附池
（4）投药消毒



二滤
展示滤操作示意图
思考什
贴三二低








三硬水软水
思考
1什硬水软水？
2检验软水硬水？
3硬水生活带什麻烦？






教师引导学生学水厂净化程示意图











引导学生观察滤操作示意图














教师提问


学生介绍水厂净水程

学生积极思考老师提出问题组讨
（1）加絮凝剂：吸附水中悬浮杂质沉降
（2）滤池：水中溶性杂质
（3）活性炭吸附池：部分溶性杂质吸附水中色素异味
（4）投药消毒：消毒杀菌



学生思考问题进行组讨总结出：
（1）贴：滤纸紧贴漏斗壁留气泡
（2）二低：滤纸边缘低漏斗口边缘漏斗液面始终低滤纸边缘
（3）三：倾倒液体时烧杯嘴紧玻璃棒中部玻璃棒斜三层滤纸边漏斗端紧烧杯壁
阅读教材
思考回答问题
进行组讨出：
1硬水：含较溶性钙镁化合物水
软水：含较少者含溶性钙镁化合物水
2水样中加入肥皂水观察现象判断

教学环节
教学容
教师活动
学生活动

4硬水变软水方法











观察课中蒸馏实验装置图：















教师引导学生解实验注意事项
3硬水危害
（1）浪费洗涤剂长时间会衣物变硬
（2）浪费燃料器具结水垢造成安全事
（3）长期饮硬水会导致胃肠功紊乱甚结石病
4硬水变软水方法
（1）生活中常采煮沸
（2）实验室采蒸馏法


学会生积极思考

教学环节
教学容
教师活动
学生活动




板 书 设 计
课题2水净化
水净化
二滤
三硬水软水
1定义
2区
3危害
4硬水软化方法
教 学 反 思


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