填空(空05分17分)
1通拨动橡皮筋敲击鼓面音叉发现声音物体( )产生物体振动会引起周围物质( )通振动( )方传播方声音( )( )( )中传播
2敲击物体振动发声时轻轻敲击音量( )力敲击音量( )物体振动快发出声音( )振动慢发出声音( )
3时刻( )呼吸身体外界吸入( )呼出( )程两种气体生命具重意义
4食物身体需养料量( )吃进肚子里( )需通身体点点转化生命需( )( )程( )
5弹簧测力计测量( )工具力单位( )符号( )表示时起测力计先检查( )否0刻度位置读数时( )指针相测量( )刻度板值
6运动车撞击静止木块木块发生运动说明车具( )工作物体具( )果没( )然界会运动变化
7食物中营养通常分( )( )( )维生素( )( )
8体消化器官( )( )( )( )( )
二选择(题05分4分)
1制作土电话时线绳( )
A.松 B紧 C拐弯 D便
2 听远处声音时候会手掌放耳朵面增加听觉效果( )
A加面积 B增耳郭收集更声波 C美观
3听诊器探头( )作相似
A听骨 B耳蜗 C耳郭
4(选)通弹拨弦乐器发现琴弦( )音高高琴弦( )音高低
A粗 B松 C长 D细 E紧 F短
5口腔( )器官鼻子( )器官
A消化 B呼吸
6米中含丰富( )花生中含丰富( )
A .蛋白质 B糖 C脂肪 D机盐
7 鞋底花纹增( )
A拉力 B反力 C摩擦力 D重力
8解决橡皮筋车动力足问题( )方法
A车轴涂抹润滑油减少摩擦力 B增加橡皮筋缠绕圈数
C增加橡皮筋数量 C轮子增加花纹
三判断(题05分4分)
1喉咙里发声器官声带 ( )
2听觉神振动传脑 ( )
3声音行驶客车里传播 ( )
4嘴鼻子呼吸 ( )
5马铃薯里含丰富淀粉维生素 ( )
6溜肉段吃天吃韭菜味吃 ( )
7门齿撕碎食物 ( )
8刚胃口冷热硬食物怕 ( )
四连线题直线面车面动力连起(线05分2分)
行车 火车 橡皮筋车 喷气式飞机
弹力 力 机械力 反力
五 简答(3分)
口腔体重消化器官口腔里含三种重消化工具?作什?
六 实验探究(第Ⅰ题8+4分第Ⅱ题8分第Ⅲ题4分第Ⅳ题2分30分)
(Ⅰ)题目:声音高低物体振动快慢间关系
材料:钢尺 实验记录单
程求:先确定钢尺伸出桌面长度钢尺振动部分长度
选择56厘米1011厘米1516厘米2021厘米进行实验
钢尺振动长度变化序次进行实验确定清晰发出四种高低声
音反复实验3次高较高较低低快较
快较慢慢进行记录描述
声音高低
振动快慢
56厘米
1011厘米
1516厘米
2021厘米
结:通实验发现:钢尺伸出桌面长振动( )声音( )钢尺伸出桌面短振动( )声音( )
(Ⅱ)题目:通实验查询资料解食物中营养物质(微量忽略计)
材料:馒头花生西红柿胡萝卜瘦肉豆腐鸡蛋
程方法:
1馒头花生瘦肉实验方法
2西红柿胡萝卜豆腐鸡蛋查资料询问老师方法
淀粉
脂肪
蛋白质
维生素
机盐水
馒头
花生
西红柿
瘦肉
豆腐
鸡蛋
胡萝卜
结:1通滴碘酒方法知道馒头中含( )通碾压方法知道花生中含( )
2发现没种食物里含营养吃食物时
( )( )样全面吸收营养健康成长
答案
填空
1振动 振动 声音 气体 液体 固体
2弱 强 高 低
3呼吸 氧气 二氧化碳
4源 食物 养料 量 消化
5力 牛(顿) N 指针 视线 力
6量 量 量
7蛋白质 脂肪 糖 机盐水
8口腔 食道 胃 肠 肠
二选择
1B 2B 3C 4DEF ABC 5AB 6BC 7C 8C
三判断
1√ 2× 3× 4√ 5√ 6× 7× 8×
四连线
行车————力 火车————机械力
橡皮筋车————弹力 喷气式飞机————反力
五简答:牙齿负责切碎(咀嚼)食物舌头负责传送搅拌食物唾液负责初步消化食物
六实验探究
Ⅰ题 高 快
较高 较快
较低 较慢
低 慢
结: 慢 低 快 高
Ⅱ题
淀粉
脂肪
蛋白质
维生素
机盐水
馒头
√
√
花生
√
√
西红柿
√
√
瘦肉
√
√
豆腐
√
√
鸡蛋
√
√
胡萝卜
√
√
(注:常见食物含丰富水分)
结:1淀粉 脂肪
2挑食 偏食
四年级科学册期末综合复题2(含答案)
填空 (10分空05分)
1力单位牛顿简称( )符号( )表示
2气球里气体喷出时会产生喷出方相反推力力( )
3声音强弱( )描述声音高低( )描述
4食物中营养成分通常分( )糖类脂肪( )机盐水
5体消化器官包括口腔食道( )( )( )
6耳朵( )( )( )三部分构成
7声音( )体 ( )体( )体中传播
8知道车运动起拉力弹力( )
9物体物体表面运动时( )( )
10声音物体( )产生
二判断(5分题1分)
1反力方气球气体喷出方相 ( )
2弹簧测力计仅测重力测拉力 ( )
3食物牙齿咬碎口腔中牙齿重 ( )
4锻炼身体心脏更加强健 ( )
5物体够产生声音没物体产生声音 ( )
三选择 (10分题1分)
1汽车紧急刹车时轮胎面间会产生( )
A滚动摩擦 B滑动摩擦 C没摩擦
2声音( )形式传播
A气流 B直线 C波
3假两月球散步交流必须( )利进行
A声说话 B线电设备 C声说话
4体消化器官包括( )
A口腔 B心脏 C肠
5 ( )起食物搅拌作
A牙齿 B舌头 C唾液
6滑动摩擦力方物体运动方( )
A相 B相反 C关
7正发声电铃放玻璃罩抽气机罩空气抽( )
A电铃振动停止 B电铃声音原更加响亮 C见电铃振动听声音
8力弯曲钢尺钢尺会发出声音钢尺没( )
A受力作 B力程度够 C振动
9列做法中更防止蛀牙( )
A常洗牙 B吃甜味食物 C吃甜味食物
10车慢方法( )
A增加载重量 B减少摩擦力 C增车运动方拉力
四连线题(5分)
应食物含营养成分线连起
米饭 丰富糖类
鱼 丰富脂肪
食盐 丰富蛋白质
茄子 丰富维生素
食油 丰富矿物质
五科学探究题(30分)
()根现象填空(6分)
种食物遇碘酒变成蓝色说明该食物中含( )
种食物白纸涂抹留油渍说明该食物中含( )
(二)四(1)班学做探索尺子音高变化实验统计表
钢尺伸出桌面长度(厘米)
振动快慢
声音高低
6
快
高
8
较快
较高
12
较慢
较低
8
慢
低
1 音高高度根实验结果制成柱状图(8分)
音高
6 8 12 18 尺子长度
2振动快慢根实验观察结果制成柱状图(8分)
振动快慢
6 8 12 18 尺子长度
3实验知(8分)
尺子伸出桌面部分长度越长振动越( )音高越( )
尺子伸出桌面部分长度越短振动越( )声音越( )
答案
填空题
1 (牛)(N)
2 (反力)
3 (音量)(音高)
4 (蛋白质)(维生素)
5 (胃)(肠)(肠)
6 (外耳)(中耳)(耳)
7 (气体)(液体)(固体)
8 (反力)
9 (滑动)(滚动)
10 (振动)
二 判断题× √ × ④√ ⑤×
三 选择题1B 2C 3B 4B 5B 6B 7C 8C 9A 10A
四 连线题
米饭 丰富糖类
鱼 丰富脂肪
食盐 丰富蛋白质
茄子 丰富维生素
食油 丰富矿物质
五科学探究题
()(淀粉 ) (蛋白质)
(二)
1
18
12
8
慢
较慢
较快
快
2 振动快慢
3(慢)(低)
(快)(高)
6
18
12
8
6
低
较低
较高
高
音高
尺子长度
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