教育培训机构投资计划书
办学宗旨
追求高质量高水高信誉办学宗旨托启发式教育理念气蓬勃团队中学生提供优质教育服务严谨办学模式优质教学效果注重学兴趣激发整合先进教学资源材料传授知识时树立学生学信心培养学力全面提高学生学配置性化学帮助计划适合教学方案释放学生潜培养孩子阅读发现问题分析问题解决问题沟通表达合作学控制调节纳总结创新等种学力培养孩子学计划制定课前预做笔记课总结考试总结五种优良学惯
学高中年级学生技校中专升专学生均目标客户肄业班学生采精品班化(2~4)培训肄业班部分富裕家庭学生采11兼12性化辅导初三高三目标客户群采11 兼12性化辅导模式(中12模式学生必须具特点具性基础相接受力相)
A学员定位:中高收入家庭中学生低收入家庭托中专升专学生辅
B:师资定位:校专职教师重点中学职教师知名高校优秀研究生兼职辅学历均求科验者优先
C:教育选址:鄂前旗中学附
D:招生模式委托中学生(影响力学生会干部)班级中发放传单委托学校中相关负责老师(班深受学生喜爱教副科老师般做家教利益驱动会机构介绍生源机构学抽取提成学生成绩提高作班会奖励会机构形成长期利益链关系
E:招生宣传:海报宣传传单宣传横幅宣传设点宣传城市坛发帖校区旁商户合作保持消息灵通寒暑期搞期免费学(针家庭贫困品学兼优学生)适增加媒体宣传力度期口碑等种宣传方式进
二教育模式
•性化教育思想:适合教育教育
•性化教育理念:元学
•性化教育模式:(组班实现)
•性化教育技术:性化分析性化理性化教学 性化学
•性化教育体系:团队辅导学生
•性化口号:引领成长成未
1教学特色
•启发式教学—创新实践
懂启发教艺术教育艺术传授鼓舞唤醒教育中应该量鼓励发展程应该引导童进行探讨推假先生想知识启导葬身知中学生便先激起注意种贪婪心理吸取知识教师职责教孩子讲学问启发孩子学兴趣兴趣已浓时候教学方法符合优良教育原讲应该量少引导发现应该量孩子提出问题越童年早期认识周围东西愈学校中越聪明眼睛愈明记忆力愈敏锐培养孩子智力教思考硬塞知识办法常引起书籍厌恶 样法合理教育培养种学力反会种力断退步教育中防止两种倾:种教学界限完全泯否定教师导作错误倾种教问学生兴趣注重学生提出问题错误倾前种倾必然计划着生活滚种倾必然学生灌输成烧鸭
•材施教
出事破坏然性消灭教育必须遵循然教学必须符合天性发展规律教学首高规律知教育者守成法毋宁尚然求化毋宁展性培养教育种花木样首先认识花木特点区情况施肥浇水培养教育材施教树木样量长勉强长样高应:立脚点求等出头处谋教师学生理解具特点具志智慧性格结构时候样理解助教师热爱童尊重童
•养成性教育
生活工作学动教育收效定事半功倍特注意动力培养关注全部生活工作学中动觉行动发行动觉行动需适培养实现播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获命运童规教规总会忘掉惯旦培养成功便着助记忆容易然发生作惯真种顽强巨力量宰生幼年起应该通教育培养种良惯
•情感教育
没爱没教育爱教师远远超责感热爱孩子教师生活中东西精神空虚思想枯竭志趣低愚昧知等绝会焕发孕育出真正爱尊重源爱尊重童急作出坏评判良心羞耻心良基础心灵中会产生良知良心数次发展体验感受知识正影响必然会派生羞耻心责心事业心心善良易接受道德熏陶谁没受善良教育没感受善种欢乐谁感觉真实美事物坚强勇敢卫士成集体志道合者
•劳动教育
劳动崇高道德意义劳动物质成果中体现智慧技艺事业私热爱验传授志志愿分耕耘分收获收获必须耕耘劳动磨练行动意志劳动荣誉感抵制体懒惰间接促进心灵勤奋精神浩瀚想象活跃劳动摆脱三灾祸:寂寞恶贫困孩子负责父母应该牢牢记住重育原——孩子做做事积极性击
•教学方法
授鱼授渔价值知识关方法知识教师教全盘授予相机诱导教需教说教师引导够学学辈子学老学生全部时间学留许支配时间利学()教育程逻辑孩子精神世界变成单纯学知识果力求童全部精神力量专注功课生活会变堪忍受仅应该学生首先应该方面兴趣求愿问题教种学问培养爱学问兴趣种兴趣充分增长起时候教研究学问方法
2教学优势亮点
•强师资力量保证
聘请线教龄4~5年科学历优秀教师教学业务熟练课堂掌控力强考点握准确授课严谨失活泼善沟通仪表端庄举止方师表
•量身定制学计划针性强
首先学员进行专业水测评根学员想达目标教务部联合班老师学员量身定制学计划进行针性教学提高迅速
•灵活课时间
学方式时间点具灵活性学员根时间老师预约课时间避免没时间课情况确保学员分学费超值回报
•专职学助教踪辅导
位学员配备名专业学顾问帮助学员做课前预课复强化课堂学效果定期学员做测评确保教学质量
•寓教乐快乐轻松学
树机构特知识构建法孩子轻松掌握牢固记忆树机构特教学资料编辑学生新前学科信息时俱进
三市场前景
1 国基市场状况
中国超70%中学生选择课外辅导方式弥补学校教育足考刺阶段学生选择课外辅导例更高中愿意出万元孩子买单家长竟占调查总数1370%例计算仅中国城市4000万~5000万中学生参加课外辅导便均年花费1000元市场具400亿~500亿元规模中国学学学生数占世界17教育市场价值占2报告中学教辅市场开发尚处起步阶段
目前纷乱繁杂中学课外辅导市场正走三分天局面:家教校教师补班独立辅导学校发展趋势国家明令禁止校中校学校开设辅导班学生家教难产生专业化规模化营模式专业教辅机构唯够统中学教辅市场势力
教育企业拥良盈利力现金流利润率成熟教育培训类公司利润率15%~25%间高端培训净利润达35%~40%发展已较成熟IT培训英语培训EMBA培训相早教中学教辅职业培训网络教育民办学校等细分市场着投资进入新机会业士观察未10年碎片状教育市场逐渐聚合巨头现够教育价值链找位置时吸引资50家企业占整市场80%伴政府制价值观生活水变化教育领域会更机会模式出
2市场发展空间分析
市场供体方面呈现出种散乱特点现广市场究竟谁占领呢?调查表明:A类专业正规培训中心采低成运行收费较低吸引部分学生家长B校教师家举办辅导瓜分市场C学生家教扮演重角色D类中介家教中介网站分杯羹绝部分家教服务机构未教育行政部门批准没工商行政部门注册根具备营家教资格
概念家教家庭式教育事实社会量补班培训班定程度抢家教市场分流少客户资源
目前基市场竞争现状竞争散乱序特点家教市场已呈现出明显信危机行业规范操作声誉较差造成部分学生家长持观态度
趋势目前家已意识传统中介型家教具局限性市场细分趋势努力业务进行横发展外出现合家教家教效果家长付钱
着济发展教育开支渐渐成家庭开支支出断攀升年国家原升初考试中考高考考研考博外现公务员考试村官考试教师招聘考试事业单位考试正量考试催生出繁荣教育培训市场
分析年课外辅导行业发展迅速原第年中学基取消学生晚举措形中学生量校时间推教育培训机构里第二中学禁止职教师私学生补课样原老师家里课学生推教育培训机构第三新东方海外成功市吸引量风投资金投教育培训市场教育培训机构原资金发展引入资促教育培训市场高速发展
未中学课外辅导市场成教育培训市场重头戏根相关调查显示中国70中学生正课外辅导重点城市普率达90外项调查显示调查家长中三分愿意子女万元辅导费买单
四教育培训优势劣势
优势:
1固定资产投资非常营成流动资金工资房租日常零星开销托机构合作互补性强复制会快
2赏识启发材施教养成性教育授渔产品四特色
3教师成股东具分红权教师招生源提取10课时费作招生提成教师翁位加强积极招生宣传
4质量保险家长定心丸会招徕量生源成绩提高教师学生双奖励机制成绩退步问责制度时辅资金惩罚
劣势:
1时间劣势课外补方面学生必须学校读书周末晚参加课外补降低盈利力(暑假寒假外)
2公关系劣势政府关系方面社会际关系缺乏脉教学程中接触实力强学生家长充分利
机会:
鄂托克前旗目前止没特知名专业初高中课外辅导机构利抢占市场品牌建设
威胁:
项目推出疑会带模仿者现家教机构新加入者两方面优势时劣势说项目风险说项目风险系数确实
五利润分析
创业初期收入学生缴纳学费求做学生满意年分四期:暑假时寒假时期辅导50时均学费60元时计3000元期12000元年名教师带15名学生名教师年获学费17万元工资奖金成10万元净利润7万元国成功教育企业学教育教师总数超4000名收费高出50年学费收入达3—5亿真正发展时间仅1—3年
利润财务方面努力目标:总投资10万元鄂托克前旗试点运行12月实现基收支衡3年实现净利润50万目标实现50万净利润实行扩张新轮融资创建教育名牌做准备
六投资估算
投资教育具投资资金相较少利润回报率较高投资风险相较社会位高现金流良等显著特点
投资预算明细表(总投资253万)
固定资产
办公场租金 3万年
办公品1万年
水电费 05万年
办公装修费 2万元年
流动资金35万
前期投资总计 10万年
流动资产 员工工资15万年
宣传费 3000元年
总计投资 253万(含学费收入)
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