教学工作计划(精选篇)
第篇：2014年度学期教学工作计划教学工作计划
2014年度学期教学工作计划教学工作计划
伴2014年8月酷暑远新学期开始新学期新起点学校教学计划指导拟定学期教学工作计划：
研究教材钻研教法：俗话说常教常新教定法年知识积累教学验基础学期计划认真研究教材挖掘教材深度拓展知识广度钻研适合班级学情教法真正做材施教绝误子弟二业务学认真务实：周利定时间业务益书籍中汲取重精髓帮助教学工作更加丰富教学验
三参活动积极热忱： 认真准备积极参理科四杯赛希次活动中获宝贵验积极参学校倡导项活动提高业务水力
四政治学觉悟提高：认真学政治容加强思想觉悟提升头脑更加清静
希学期够履行计划实施更加完美深信行
指导思想：
学校学年工作计划指导全面推进高中新课程改革改变教学观念改进教学方法提高教学质量目标高中新课程实施中心转化教学理念苦练教学功优化教学手段探索实践语文教学新方法实现教学质量全面提高
二工作
1加强理学更新教学观念提高教师身思想业务素质
新课程背景努力转变教学观念变教堂学堂学生学语文动权师生双边活动中注重培养学生·探究·合作精神量学生积累·整合感受·鉴赏思考·领悟应·拓展发现·创新五方面获发展
2加强备课组集体备课
备课组资源享分工合作做统教学复进度统教案统课件统练等重视第二次备课材施教常教材教法等问题进行研究探讨周次集体
备课中单元课教学重点难点加明确专专攻形成切实资料
3备课组加强听课评课活动
学校教务处语文教研组领导开展示范课优质课研讨课汇报课等公开课活动求组教师积极参评课活动做课课收获实现教学更提高保证备课组教学质量教师取长补短
4开展师徒结队活动加强新教师培养
次听评课研讨活动中做师教徒长 加强师徒联系督促徒弟教师备节课讲节课改份作业逐渐形成成熟教学理念成套教学思路成型教学风格督促基础助先进理学教学行加思考总结形成文字材料
4加强学生辅导利早读课课间夜修时间加强学生查理作业精选精批时校讲解表扬优秀鼓励进
5握教材深度难度注重学生活动力培养量利教材作例子
教会学生力迁移时扎实抓语文基础知识积累立足高考基础
6加强高考信息研究认真研究新课改高考试题制定效措施确保进行常规教学时注入高考知识
7强化教学科研意识提高科研力积极撰写级类文
8开展丰富彩语文课外活动
9认真组织单元考模块考试期末考试复工作力保次考试中取成绩
10加强外界交流时解教学考试新信息建中国教育服务网vcu教育博客充分利福建高中新课程网时解省兄弟学校选修课开设情况加强兄弟学校老师联系
三教学目标
学期务语文必修五选修课学教学时新课标准绳达方面目标：
1．贯彻普通高中语文课程标准树立科学民开放语文教育观念断探索适应社会发展学生实际需新教法
2．高基础继续培养学生良高中语文学惯帮助掌握适合特点学方法高三年语文学基础
3．根高中语文课程知识力程方法情感态度价值观三方面出发设计课程目标
4．第八周前完成必修五教学务十九周前完成选修课教学务
四教学进度（教学进度表见面附录部分）
根新课程标准校实际情况安排：高二语文周4节（必修）全学期总时数84节学期教学容安排语文必修五选修课：授课60课时期中复8课时期中考试3课时期终复10课时期终考试3课时 学期教学进度非常紧张没练复时间然计划条紊进度安排序
五教材处理
1精讲实练努力创设探究式力课型
单元精讲1—2篇讲读课课例举反三侧重力全程培养突出学生中心思想努力改变教师教学方式促进学生学方式转变达教教目读课必学生学强调学课型特点学法指导读教读两课型作简单化 刀切办法处理
2取舍度重视文言文阅读力培养
学期教学务重课文根取舍学重点应放文言文教学积累文言知识进增强学生文化功底特注意培养学生文言文阅读兴趣抓诵读默写指导适补充关文言知识增强学生文化底蕴
3阅读积累积淀学生语文素养
发挥学生动性充分利学生课余时间指导学生进行课外阅读提出具体阅读意见做计划措施效果搞形式走场摘抄点评讲座串讲班施教制宜课外阅读教学落实实处
4写作实践活动纳入正常语文课堂教学工作中
学生老师引导开展活动求学生定时定量完成写作务外常规课堂教学中忽视学生动脑动口动手等语文实践性力培养
文章 励志网 详文参考：
第二篇：音乐教学工作计划
音乐教学工作计划
指导思想
全面贯彻教育方针学生德智体美诸方面全面发展音乐课美育教育部分着重培养学生歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生远理想陶冶情操启迪情操启迪智慧促进孩子身心健康发展促进社会义精神文明建设选代社会义新发挥重作音乐教学工作计划
二学情分析：
学期荣幸成中心学名音乐教师担15年级音乐课通
学生交流发现学生某方面存足：
1二三年级歌曲单声部歌曲唱二声部歌曲较困难两声部分唱效果错合起难协调统加强练
2唱歌视唱听音练方面部分学定基础班四五音乐进生五音全学关心爱心快喜欢起音乐高兴起快脱掉乐盲帽子
3欣赏方面数学生图热闹曲目旋律熟悉知甚少学生知道音乐美难激发学生欣赏音乐情绪达预期目需学生先熟悉旋律做欣赏
三教学务：
1学会课全部歌曲通歌曲演唱学生更加爱祖国爱民爱劳动爱学爱科学爱科学爱然爱生活
2学会读谱知识：弱起节速度记号跨节切分音
3认真完成课综合训练通练逐渐提高学生创作旋律填写旋律力逐渐学会辨三弦***否
4欣赏课通欣赏扩学生视野音乐艺术形象力感染鼓舞学生欣赏课时认真介绍民族乐器吹乐器击乐器提高学生民族尊心豪感介绍世界著名音乐家莫扎特冼星海生事迹学顽强拼搏奋斗精神
四：工作措施
1认真备课认真学音乐教学纲全面解学期教学务备教材备学生备教法教学目标明确重难点突出工作计划音乐教学工作计划
2认真课课堂教师完成教学务阵提高课堂教学质量完成教学务手段课堂教学力求思路清晰结构严谨符合学生认识规律教学生动形象激发学生学兴趣
3积极参加组里教研活动听行老师课吸取长处断提高业务教学力
4积极胆现代化电教设备加教学容量提高课堂教学效果
5密切联系学生常征求学生老师意见断改进教法提高教学效果争取面积丰收
五．学生理方面
音乐教室教学楼三楼学生课前需排队间教室里刚入学年级学生学校情况解课前会班教师带领学生站队告诉孩子课音乐课关东西带进教室更手扔垃圾走路时说话走路时脚步轻前左右挤序走安全带进教室中高年级学生次站队会安排两名纪律组长监督亲学生中讲解安全知识课堂教育学生遇问题时举手示意果较棘手问题时报领导课教育学生课前求做样站队离开音乐教室样学生慢慢养成惯学生养成惯帮助
六．教学设备理
学校音乐室拥较先进媒体教学设备配置器乐特钢琴教育学生爱护教室里切物品乱涂更意搬动严格学校规章制度做安排学生值日工作
具体工作安排：
九月：1做新生音乐启蒙教育
2做日常教学工作时迎接2014年教师节 教唱赞美教师歌
3迎接少先队建队日举办红歌伴行汇报演出
4．做学校教学教研活动
十月：1迎接建国六十周年举办爱祖国爱家乡校园歌手赛
2做音乐教学中学生期中考核工作
十月：1增强学生歌词识记力举办爱记歌词擂台赛
2选拔歌手参加全镇歌手赛
十二月：迎接新年教师艺赛进行排演
月：做期末复工作迎接期末考试
第三篇：二年级教学工作计划
二年级教学工作计划
思想
教育科研先导培养学生创新精神实践力深化课堂教学改革实验教材实施素质教育二年级教学工作计划
二 教材分析：
册教科书开放富活力教材体系倡导合作探究学着眼学生语文素养实践力培养创新精神学生发展全册课文三十四篇设计八专题专题整合组织八组教材容组教材包括导语课识字四~五篇课文语文园
语文园包括四栏目：日积月累口语交际展示台八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读
三 学生情况分析
二年级二班学生58年级努力学生进步学惯学品质等二年级学生学成绩两极分化严重进生面书写学品质等缺陷学生学惯学差势必会整体转化进先进发展进学期
四 学期教学工作
教学容：
１复汉语拼音助汉语拼音识字正音
２认识450汉字会写350生字认识字读准字音词句意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思书写练口头书面表达中运识字愿生活中识字工作计划二年级教学工作计划养成学生写字惯书写规范端正整洁
3会音序查字法学部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段
5文生活课文中词句意思阅读中积累词语
6阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
7认识课文中常标点符号学句号问号叹号
8养成讲普通话惯愿意交流意识听讲话听懂容交谈讲述简短事见闻说话时然方礼貌
9写话兴趣想写写话中乐运阅读生活中学词语日记格式学写日记
学惯
培养书写惯学兴趣培养学
五 教材难点分析
册教材容务识字写字课文朗读学生长远发展词语积累运口语表达力培养学生探究解决问题教学难点识字写字课文朗读
六 教学措施：
１理学身素质授课力
２直观教学教具学具学生操作观察调动种感官学
３媒体教学培养学生学兴趣
４学生学惯培养培养学生书写书惯注意学培养
５生活寻取生活资源教学学更贴学生生活
七教学进度
周 次 教学容
1~2 课文：第1课 语文园
3 课文：第5课 第7课
4 课文：第8课——语文园二
5 第9课——第11课
6 课文：第12课——语文园三
7 课文：第13课——第15课
8 课文：第16课——语文园四
9—10： 期中复
11 第17课——第19
12 课文：第20课——语文园五
13 课文：第21课——第23课
14 课文：第24课——语文园六
15 课文：第25课——第27课
16 课文：第28课——语文园七
17 课文：第29课——第31课
18 课文：第32课 ——语文园八
19 —22 期终复考试
第四篇：英语教学工作计划
英语教学工作计划
1指导思想
学期英语教学中坚持面教学理念指导第切实解学生真实水注意衔接快学生适应英语教学第二教学面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣第三学生体尊重体差异材施教第四新课标指导倡导学生体验参学完成设计目标第五注重程性评价 建立鼓励学生学力发展提高综合评价体系英语教学工作计划
2学生情况分析
届学生英语基础方面薄弱前学英语程中没详细全面学音标基音标字母拼读没掌握词汇语法规等方面存缺漏听说读写四项技学生水存差异
外学生学策略情感态度方面存诸需进步解决问题例：许学生明确学英语目学缺乏动性觉性数学没养成良学惯做课前预课复工作学没计划性策略性注意知识积累巩固
学生新教材缺乏定程度解适应新课改指导教学方法课堂惯动接受传授知识善发现总结语言规律学体性突出
3教材教辅分析
⑴ 容结构：单元关注阅读写作听力视听说等语言实践活动关注语言知识情感态度文化意识学策略等中教材加强文化意识提高学生学策略培养相较前教材
⑵教材特点重难点：
首先突出学者发展包括注重学策略培养注重提高学生语言认知力教师学生提供性化选择次努力提高学生英语进行思维表达力具体
：学生提供更体验真实语言机会精心设计教学活动学生明确目标明确成果学生发展语言运力提供详语言支持重视复现
该套教材强调学生综合语言运力培养提高重点培养学生英语获取信息处理信息力英语分析问题解决问题力英语进行思维表达力难点学生情感态度学策略改变达英语思维表达目标
4教学目标
⑴总体目标：激发学生学英语兴趣树立信心工作计划英语教学工作计划整教学程中学生丰富生活常识文化背景积累形成正确生观价值观积极情感态度跨文化交际力时培养学力积累学方法
⑵
具体目标：结合学生基础知识薄弱实际教学刚开始阶段注意高初中知识衔接例复音标字母拼读规律积累基础词汇词语搭配句型熟悉单元呈现语法规掌握实际法希第学期学生培养学兴趣养成较学惯基础知识定掌握
5教学措施
⑴学生天积累单词利互测教师抽查时检查保证效果坚持
⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读容加强监督保证晨读效果
⑶实行程性评价调动学生积极性通方式检测进步学体会成感落学找出差距感受压力班里形成浓厚学氛围培养学生健康格竞争意识
⑷ 关注学生情感营造宽松******教学氛围
⑸教学中根目标结合教学容创造性设计贴学生实际教学活动吸引组织积极参学生通思考调查讨交流合作等方式学英语完成学务
⑹常进行教学反思适时调整教学方法符合学生真实情况利学生效性学
课班级实际情况身条件出发认真进行思考改正关注学科教研发展
听课验老师虚心学取长事交流探讨交换教学思想方法避短断进步积极参学科相关课题研究撰写文参加教研组备课组教研活动
教学余关注教育网站阅读教育书籍刊物等认真学新教育思想教学理念断丰富知识提高专业理知识水身综合素质积极参加学科培训活动更新教学理念适时调整教学方法利信息化社会便捷处参加远程培训活动总断学接受继续教育提高成教授学生源头活水
第五篇：教导处教学工作计划
谢湾中学教导处教学工作计划
指导思想
切实提高教学质量教育育学生体全面落实立德树求培养作切工作出发点落脚点切实尊重教育规律教学规律成长规律成长成规律深入推进素质教育促进全面发展
学全国市教育纲十二五教育规划牢固树立教学学校工作中中心位推进教学层级理制度完善教学质量评价制度着眼培养学生综合素质探讨增效减负效方法推进学校课程建设位孩子获公基础教育营造班教育均衡发展意识
二工作点：重思想教育重惯养成重团队协作
()重团队协作：
1专题学：心智慧种教学明白教学规范等
2实践踪：验交流案剖析等
3互动评价：点面结合普查抽查相结合
4亮点展示：展板推进
(二)重思想教育：育心中
1学科德育：关注学生生成教育堵墙会说话书香伴班级觉教育相互影响建设学科中心融入德育班队文化
2校品抓手初步设计课程推进容实践中逐步修订
(三)重惯养成：
1抓作业效
1)继续推进教师规范作业指导培养学生良作业惯
2)继续规范练卷格式推进作业题设计根学科特点形成系列专项知识点设计
2抓课堂教学：通堂课推门课研讨课等形式规范日常课堂行深入课堂基础时点评相互沟通针课堂教学情况定期踪
1)关注教师课堂基功
3抓教学评估质量
1)推进教学层级理制度
2)完善教学质量三级评价制度
三工作
()继续加强教学常规理
教学常规理落实教学程加强教学程评价减轻学生重课业负担提高学生学力全面提高教学质量
1备课
学科教师谢湾中学备课制度认真备课注重现教案二次备课留形式根现班级学生情况原教案作修改调整完成教学务教师善解剖总结教学失挖
掘失背原完成课反思反思应做时效学期语数英教师少手写4篇(综合学科少3篇)规范详教案(包括反思)学期组进行两次常规备课检查时反溃
2课
教师必须携带教案进教室课课前教学具媒体准备等应定提前量两分钟预备铃时课教师应时教室等组织学生摆放学品书指导学生做两分
钟预备铃工作课堂教学教师应关注全体学生体现学生注重教学活动实效教师课堂教学时应积极投入学生做课堂练写作时教师应巡视指导禁止携带手机进教室做课坐教克服教学中意性校安工程结束学校行政继续深入课堂听堂课机检查教师日常教学情况听完堂课教师应出教时教案抽查学生作业检查作业惯培养
3作业批改
严格执行落实谢湾中学作业格式批改规范制度严格控制回家作业量作业布置精心设计认真筛选练实效性切实做增效减负作业试卷批改定时规范时学生反溃作业检查常规检查抽查相结合学期固定两次常规检查听课进行机抽查
谢湾中学教导处
2014年2月
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第篇：2014年度学期教学工作计划教学工作计划
2014年度学期教学工作计划教学工作计划
伴2014年8月酷暑远新学期开始新学期新起点学校教学计划指导拟定学期教学工作计划：
研究教材钻研教法：俗话说常教常新教定法年知识积累教学验基础学期计划认真研究教材挖掘教材深度拓展知识广度钻研适合班级学情教法真正做材施教绝误子弟二业务学认真务实：周利定时间业务益书籍中汲取重精髓帮助教学工作更加丰富教学验
三参活动积极热忱： 认真准备积极参理科四杯赛希次活动中获宝贵验积极参学校倡导项活动提高业务水力
四政治学觉悟提高：认真学政治容加强思想觉悟提升头脑更加清静
希学期够履行计划实施更加完美深信行
指导思想：
学校学年工作计划指导全面推进高中新课程改革改变教学观念改进教学方法提高教学质量目标高中新课程实施中心转化教学理念苦练教学功优化教学手段探索实践语文教学新方法实现教学质量全面提高
二工作
1加强理学更新教学观念提高教师身思想业务素质
新课程背景努力转变教学观念变教堂学堂学生学语文动权师生双边活动中注重培养学生·探究·合作精神量学生积累·整合感受·鉴赏思考·领悟应·拓展发现·创新五方面获发展
2加强备课组集体备课
备课组资源享分工合作做统教学复进度统教案统课件统练等重视第二次备课材施教常教材教法等问题进行研究探讨周次集体
备课中单元课教学重点难点加明确专专攻形成切实资料
3备课组加强听课评课活动
学校教务处语文教研组领导开展示范课优质课研讨课汇报课等公开课活动求组教师积极参评课活动做课课收获实现教学更提高保证备课组教学质量教师取长补短
4开展师徒结队活动加强新教师培养
次听评课研讨活动中做师教徒长 加强师徒联系督促徒弟教师备节课讲节课改份作业逐渐形成成熟教学理念成套教学思路成型教学风格督促基础助先进理学教学行加思考总结形成文字材料
4加强学生辅导利早读课课间夜修时间加强学生查理作业精选精批时校讲解表扬优秀鼓励进
5握教材深度难度注重学生活动力培养量利教材作例子
教会学生力迁移时扎实抓语文基础知识积累立足高考基础
6加强高考信息研究认真研究新课改高考试题制定效措施确保进行常规教学时注入高考知识
7强化教学科研意识提高科研力积极撰写级类文
8开展丰富彩语文课外活动
9认真组织单元考模块考试期末考试复工作力保次考试中取成绩
10加强外界交流时解教学考试新信息建中国教育服务网vcu教育博客充分利福建高中新课程网时解省兄弟学校选修课开设情况加强兄弟学校老师联系
三教学目标
学期务语文必修五选修课学教学时新课标准绳达方面目标：
1．贯彻普通高中语文课程标准树立科学民开放语文教育观念断探索适应社会发展学生实际需新教法
2．高基础继续培养学生良高中语文学惯帮助掌握适合特点学方法高三年语文学基础
3．根高中语文课程知识力程方法情感态度价值观三方面出发设计课程目标
4．第八周前完成必修五教学务十九周前完成选修课教学务
四教学进度（教学进度表见面附录部分）
根新课程标准校实际情况安排：高二语文周4节（必修）全学期总时数84节学期教学容安排语文必修五选修课：授课60课时期中复8课时期中考试3课时期终复10课时期终考试3课时 学期教学进度非常紧张没练复时间然计划条紊进度安排序
五教材处理
1精讲实练努力创设探究式力课型
单元精讲1—2篇讲读课课例举反三侧重力全程培养突出学生中心思想努力改变教师教学方式促进学生学方式转变达教教目读课必学生学强调学课型特点学法指导读教读两课型作简单化 刀切办法处理
2取舍度重视文言文阅读力培养
学期教学务重课文根取舍学重点应放文言文教学积累文言知识进增强学生文化功底特注意培养学生文言文阅读兴趣抓诵读默写指导适补充关文言知识增强学生文化底蕴
3阅读积累积淀学生语文素养
发挥学生动性充分利学生课余时间指导学生进行课外阅读提出具体阅读意见做计划措施效果搞形式走场摘抄点评讲座串讲班施教制宜课外阅读教学落实实处
4写作实践活动纳入正常语文课堂教学工作中
学生老师引导开展活动求学生定时定量完成写作务外常规课堂教学中忽视学生动脑动口动手等语文实践性力培养
文章 励志网 详文参考：
第二篇：音乐教学工作计划
音乐教学工作计划
指导思想
全面贯彻教育方针学生德智体美诸方面全面发展音乐课美育教育部分着重培养学生歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生远理想陶冶情操启迪情操启迪智慧促进孩子身心健康发展促进社会义精神文明建设选代社会义新发挥重作音乐教学工作计划
二学情分析：
学期荣幸成中心学名音乐教师担15年级音乐课通
学生交流发现学生某方面存足：
1二三年级歌曲单声部歌曲唱二声部歌曲较困难两声部分唱效果错合起难协调统加强练
2唱歌视唱听音练方面部分学定基础班四五音乐进生五音全学关心爱心快喜欢起音乐高兴起快脱掉乐盲帽子
3欣赏方面数学生图热闹曲目旋律熟悉知甚少学生知道音乐美难激发学生欣赏音乐情绪达预期目需学生先熟悉旋律做欣赏
三教学务：
1学会课全部歌曲通歌曲演唱学生更加爱祖国爱民爱劳动爱学爱科学爱科学爱然爱生活
2学会读谱知识：弱起节速度记号跨节切分音
3认真完成课综合训练通练逐渐提高学生创作旋律填写旋律力逐渐学会辨三弦***否
4欣赏课通欣赏扩学生视野音乐艺术形象力感染鼓舞学生欣赏课时认真介绍民族乐器吹乐器击乐器提高学生民族尊心豪感介绍世界著名音乐家莫扎特冼星海生事迹学顽强拼搏奋斗精神
四：工作措施
1认真备课认真学音乐教学纲全面解学期教学务备教材备学生备教法教学目标明确重难点突出工作计划音乐教学工作计划
2认真课课堂教师完成教学务阵提高课堂教学质量完成教学务手段课堂教学力求思路清晰结构严谨符合学生认识规律教学生动形象激发学生学兴趣
3积极参加组里教研活动听行老师课吸取长处断提高业务教学力
4积极胆现代化电教设备加教学容量提高课堂教学效果
5密切联系学生常征求学生老师意见断改进教法提高教学效果争取面积丰收
五．学生理方面
音乐教室教学楼三楼学生课前需排队间教室里刚入学年级学生学校情况解课前会班教师带领学生站队告诉孩子课音乐课关东西带进教室更手扔垃圾走路时说话走路时脚步轻前左右挤序走安全带进教室中高年级学生次站队会安排两名纪律组长监督亲学生中讲解安全知识课堂教育学生遇问题时举手示意果较棘手问题时报领导课教育学生课前求做样站队离开音乐教室样学生慢慢养成惯学生养成惯帮助
六．教学设备理
学校音乐室拥较先进媒体教学设备配置器乐特钢琴教育学生爱护教室里切物品乱涂更意搬动严格学校规章制度做安排学生值日工作
具体工作安排：
九月：1做新生音乐启蒙教育
2做日常教学工作时迎接2014年教师节 教唱赞美教师歌
3迎接少先队建队日举办红歌伴行汇报演出
4．做学校教学教研活动
十月：1迎接建国六十周年举办爱祖国爱家乡校园歌手赛
2做音乐教学中学生期中考核工作
十月：1增强学生歌词识记力举办爱记歌词擂台赛
2选拔歌手参加全镇歌手赛
十二月：迎接新年教师艺赛进行排演
月：做期末复工作迎接期末考试
第三篇：二年级教学工作计划
二年级教学工作计划
思想
教育科研先导培养学生创新精神实践力深化课堂教学改革实验教材实施素质教育二年级教学工作计划
二 教材分析：
册教科书开放富活力教材体系倡导合作探究学着眼学生语文素养实践力培养创新精神学生发展全册课文三十四篇设计八专题专题整合组织八组教材容组教材包括导语课识字四~五篇课文语文园
语文园包括四栏目：日积月累口语交际展示台八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读
三 学生情况分析
二年级二班学生58年级努力学生进步学惯学品质等二年级学生学成绩两极分化严重进生面书写学品质等缺陷学生学惯学差势必会整体转化进先进发展进学期
四 学期教学工作
教学容：
１复汉语拼音助汉语拼音识字正音
２认识450汉字会写350生字认识字读准字音词句意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思书写练口头书面表达中运识字愿生活中识字工作计划二年级教学工作计划养成学生写字惯书写规范端正整洁
3会音序查字法学部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段
5文生活课文中词句意思阅读中积累词语
6阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
7认识课文中常标点符号学句号问号叹号
8养成讲普通话惯愿意交流意识听讲话听懂容交谈讲述简短事见闻说话时然方礼貌
9写话兴趣想写写话中乐运阅读生活中学词语日记格式学写日记
学惯
培养书写惯学兴趣培养学
五 教材难点分析
册教材容务识字写字课文朗读学生长远发展词语积累运口语表达力培养学生探究解决问题教学难点识字写字课文朗读
六 教学措施：
１理学身素质授课力
２直观教学教具学具学生操作观察调动种感官学
３媒体教学培养学生学兴趣
４学生学惯培养培养学生书写书惯注意学培养
５生活寻取生活资源教学学更贴学生生活
七教学进度
周 次 教学容
1~2 课文：第1课 语文园
3 课文：第5课 第7课
4 课文：第8课——语文园二
5 第9课——第11课
6 课文：第12课——语文园三
7 课文：第13课——第15课
8 课文：第16课——语文园四
9—10： 期中复
11 第17课——第19
12 课文：第20课——语文园五
13 课文：第21课——第23课
14 课文：第24课——语文园六
15 课文：第25课——第27课
16 课文：第28课——语文园七
17 课文：第29课——第31课
18 课文：第32课 ——语文园八
19 —22 期终复考试
第四篇：英语教学工作计划
英语教学工作计划
1指导思想
学期英语教学中坚持面教学理念指导第切实解学生真实水注意衔接快学生适应英语教学第二教学面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣第三学生体尊重体差异材施教第四新课标指导倡导学生体验参学完成设计目标第五注重程性评价 建立鼓励学生学力发展提高综合评价体系英语教学工作计划
2学生情况分析
届学生英语基础方面薄弱前学英语程中没详细全面学音标基音标字母拼读没掌握词汇语法规等方面存缺漏听说读写四项技学生水存差异
外学生学策略情感态度方面存诸需进步解决问题例：许学生明确学英语目学缺乏动性觉性数学没养成良学惯做课前预课复工作学没计划性策略性注意知识积累巩固
学生新教材缺乏定程度解适应新课改指导教学方法课堂惯动接受传授知识善发现总结语言规律学体性突出
3教材教辅分析
⑴ 容结构：单元关注阅读写作听力视听说等语言实践活动关注语言知识情感态度文化意识学策略等中教材加强文化意识提高学生学策略培养相较前教材
⑵教材特点重难点：
首先突出学者发展包括注重学策略培养注重提高学生语言认知力教师学生提供性化选择次努力提高学生英语进行思维表达力具体
：学生提供更体验真实语言机会精心设计教学活动学生明确目标明确成果学生发展语言运力提供详语言支持重视复现
该套教材强调学生综合语言运力培养提高重点培养学生英语获取信息处理信息力英语分析问题解决问题力英语进行思维表达力难点学生情感态度学策略改变达英语思维表达目标
4教学目标
⑴总体目标：激发学生学英语兴趣树立信心工作计划英语教学工作计划整教学程中学生丰富生活常识文化背景积累形成正确生观价值观积极情感态度跨文化交际力时培养学力积累学方法
⑵
具体目标：结合学生基础知识薄弱实际教学刚开始阶段注意高初中知识衔接例复音标字母拼读规律积累基础词汇词语搭配句型熟悉单元呈现语法规掌握实际法希第学期学生培养学兴趣养成较学惯基础知识定掌握
5教学措施
⑴学生天积累单词利互测教师抽查时检查保证效果坚持
⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读容加强监督保证晨读效果
⑶实行程性评价调动学生积极性通方式检测进步学体会成感落学找出差距感受压力班里形成浓厚学氛围培养学生健康格竞争意识
⑷ 关注学生情感营造宽松******教学氛围
⑸教学中根目标结合教学容创造性设计贴学生实际教学活动吸引组织积极参学生通思考调查讨交流合作等方式学英语完成学务
⑹常进行教学反思适时调整教学方法符合学生真实情况利学生效性学
课班级实际情况身条件出发认真进行思考改正关注学科教研发展
听课验老师虚心学取长事交流探讨交换教学思想方法避短断进步积极参学科相关课题研究撰写文参加教研组备课组教研活动
教学余关注教育网站阅读教育书籍刊物等认真学新教育思想教学理念断丰富知识提高专业理知识水身综合素质积极参加学科培训活动更新教学理念适时调整教学方法利信息化社会便捷处参加远程培训活动总断学接受继续教育提高成教授学生源头活水
第五篇：教导处教学工作计划
谢湾中学教导处教学工作计划
指导思想
切实提高教学质量教育育学生体全面落实立德树求培养作切工作出发点落脚点切实尊重教育规律教学规律成长规律成长成规律深入推进素质教育促进全面发展
学全国市教育纲十二五教育规划牢固树立教学学校工作中中心位推进教学层级理制度完善教学质量评价制度着眼培养学生综合素质探讨增效减负效方法推进学校课程建设位孩子获公基础教育营造班教育均衡发展意识
二工作点：重思想教育重惯养成重团队协作
()重团队协作：
1专题学：心智慧种教学明白教学规范等
2实践踪：验交流案剖析等
3互动评价：点面结合普查抽查相结合
4亮点展示：展板推进
(二)重思想教育：育心中
1学科德育：关注学生生成教育堵墙会说话书香伴班级觉教育相互影响建设学科中心融入德育班队文化
2校品抓手初步设计课程推进容实践中逐步修订
(三)重惯养成：
1抓作业效
1)继续推进教师规范作业指导培养学生良作业惯
2)继续规范练卷格式推进作业题设计根学科特点形成系列专项知识点设计
2抓课堂教学：通堂课推门课研讨课等形式规范日常课堂行深入课堂基础时点评相互沟通针课堂教学情况定期踪
1)关注教师课堂基功
3抓教学评估质量
1)推进教学层级理制度
2)完善教学质量三级评价制度
三工作
()继续加强教学常规理
教学常规理落实教学程加强教学程评价减轻学生重课业负担提高学生学力全面提高教学质量
1备课
学科教师谢湾中学备课制度认真备课注重现教案二次备课留形式根现班级学生情况原教案作修改调整完成教学务教师善解剖总结教学失挖
掘失背原完成课反思反思应做时效学期语数英教师少手写4篇(综合学科少3篇)规范详教案(包括反思)学期组进行两次常规备课检查时反溃
2课
教师必须携带教案进教室课课前教学具媒体准备等应定提前量两分钟预备铃时课教师应时教室等组织学生摆放学品书指导学生做两分
钟预备铃工作课堂教学教师应关注全体学生体现学生注重教学活动实效教师课堂教学时应积极投入学生做课堂练写作时教师应巡视指导禁止携带手机进教室做课坐教克服教学中意性校安工程结束学校行政继续深入课堂听堂课机检查教师日常教学情况听完堂课教师应出教时教案抽查学生作业检查作业惯培养
3作业批改
严格执行落实谢湾中学作业格式批改规范制度严格控制回家作业量作业布置精心设计认真筛选练实效性切实做增效减负作业试卷批改定时规范时学生反溃作业检查常规检查抽查相结合学期固定两次常规检查听课进行机抽查
谢湾中学教导处
2014年2月
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