二年级册语文复计划
指导思想：
迎接期末考核全面系统学生进行复帮助学生掌握巩固学期学知识学致争取期末考出成绩
二复容：
()汉语拼音：会默写声母韵母熟练拼音写词语句子熟练掌握部首查字法方法
题型：写互换序排列写字母写音序写音节(读音)选择正确读音
(二)字词：
1册求学生掌握698常汉字语境中认识中248生字(生字表二)求会写会读会运(查字典组词造句等)
2学生明确特殊汉字部首掌握部首查字法培养独立识字力
3注意积累词语成语(abab型aabb型ab型等)正确搭配词语组成词组正确熟练量词
4继续巩固音序查字法掌握部首查字法培养独立识字力 题型：拼音写词语写偏旁写带偏旁字加偏旁组字组词换偏旁组字组词组词扩词音字组词填空(写第笔写结构)选字选词填空样子写词填合适
词词语搭配写义词反义词划类词词语类四字词语成语填空等
(三)句子：正确判断句子否完整完整句子补充完整复学会句式会字句子句正确逗号句号叹号句号学号双引号体会语气理解反问句意思学反问句陈述句进行互换改变句意
题型：造句句子补充完整换种句式保持意思变连词成句加标点排列句子合句子句子写具体等
(四)阅读：
(1)复结合文生活实际解课文中词句意思
(2)复课文中出现常标点符号学句号问号逗号感叹号号引号
(3)理解课文容培养阅读理解力阅读兴趣感受阅读乐趣
(4)复学期课外阅读开阔视野努力增加阅读量
(5)复册教材求背诵容
朗读：(1)复普通话正确流利感情朗读课文
(2)朗读中体会句号问号感叹号表达语气
(3)学会分角色朗读展开合理想象获初步情感体验感受语言优美
题型：课文容填空阅读理解(综合前面拼音字词句子)等
(五)口语交际：
1培养学生胆说话声音响亮口齿清楚
2认真完成单元练中交际务
3具体交际情境中礼貌进行交流 题型：口头考察
(六)写作：
(1)较完整讲述事简讲述感兴趣见闻想法
(2)图写段意思较完整话会写留言条日记
题型：图写话根求写话写贺卡等
复时间：12月旬1月旬预计：1月旬考试 复重点：识字写字句子训练部分
复方式：
1紧扣课练综合复学生进行针性强查漏补缺复工作
2学生易错易忘字词进行较增强学生记忆力
3根学生掌握知识情况布置性作业满足学生复需复容阶段性体现循序渐进认知规律
4阅读训练容样帮助学生建构基阅读概念培养学生阅读力
5图写话核心鼓励尝试胆想象旨培养学生异思维方式 补差措施：
1充分利课余时间加强课外辅导
2课堂差生表现机会采激励机制肯定点滴进步鼓励继续进取
3差生实施做练措施外加强学方法指导少走弯路早日取进步
复安排：
第阶段：12月29日——12月31日计3天学期字词复类收集
第二阶段：1月4日——1月16日计11天单元进行毯式复争取漏掉知识点求背诵课文全部熟背事默写正确单元结束进行测试
第三阶段：1月19日——1月23日计5天(综合类复重难点指导分析)
字词部分：查字典填适词选字填空写出反义词求写词补充成语划类型词语等
2句段部分：连词成句补充句子成分组词造句加标点样子改句子等
3写话：整理句序图说话口语交际等
第四阶段：1月25日——1月29日计4天结合课试卷抓住基础知识见种题型总结做题技巧
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迎接期末考核全面系统学生进行复帮助学生掌握巩固学期学知识学致争取期末考出成绩
二复容：
()汉语拼音：会默写声母韵母熟练拼音写词语句子熟练掌握部首查字法方法
题型：写互换序排列写字母写音序写音节(读音)选择正确读音
(二)字词：
1册求学生掌握698常汉字语境中认识中248生字(生字表二)求会写会读会运(查字典组词造句等)
2学生明确特殊汉字部首掌握部首查字法培养独立识字力
3注意积累词语成语(abab型aabb型ab型等)正确搭配词语组成词组正确熟练量词
4继续巩固音序查字法掌握部首查字法培养独立识字力 题型：拼音写词语写偏旁写带偏旁字加偏旁组字组词换偏旁组字组词组词扩词音字组词填空(写第笔写结构)选字选词填空样子写词填合适
词词语搭配写义词反义词划类词词语类四字词语成语填空等
(三)句子：正确判断句子否完整完整句子补充完整复学会句式会字句子句正确逗号句号叹号句号学号双引号体会语气理解反问句意思学反问句陈述句进行互换改变句意
题型：造句句子补充完整换种句式保持意思变连词成句加标点排列句子合句子句子写具体等
(四)阅读：
(1)复结合文生活实际解课文中词句意思
(2)复课文中出现常标点符号学句号问号逗号感叹号号引号
(3)理解课文容培养阅读理解力阅读兴趣感受阅读乐趣
(4)复学期课外阅读开阔视野努力增加阅读量
(5)复册教材求背诵容
朗读：(1)复普通话正确流利感情朗读课文
(2)朗读中体会句号问号感叹号表达语气
(3)学会分角色朗读展开合理想象获初步情感体验感受语言优美
题型：课文容填空阅读理解(综合前面拼音字词句子)等
(五)口语交际：
1培养学生胆说话声音响亮口齿清楚
2认真完成单元练中交际务
3具体交际情境中礼貌进行交流 题型：口头考察
(六)写作：
(1)较完整讲述事简讲述感兴趣见闻想法
(2)图写段意思较完整话会写留言条日记
题型：图写话根求写话写贺卡等
复时间：12月旬1月旬预计：1月旬考试 复重点：识字写字句子训练部分
复方式：
1紧扣课练综合复学生进行针性强查漏补缺复工作
2学生易错易忘字词进行较增强学生记忆力
3根学生掌握知识情况布置性作业满足学生复需复容阶段性体现循序渐进认知规律
4阅读训练容样帮助学生建构基阅读概念培养学生阅读力
5图写话核心鼓励尝试胆想象旨培养学生异思维方式 补差措施：
1充分利课余时间加强课外辅导
2课堂差生表现机会采激励机制肯定点滴进步鼓励继续进取
3差生实施做练措施外加强学方法指导少走弯路早日取进步
复安排：
第阶段：12月29日——12月31日计3天学期字词复类收集
第二阶段：1月4日——1月16日计11天单元进行毯式复争取漏掉知识点求背诵课文全部熟背事默写正确单元结束进行测试
第三阶段：1月19日——1月23日计5天(综合类复重难点指导分析)
字词部分：查字典填适词选字填空写出反义词求写词补充成语划类型词语等
2句段部分：连词成句补充句子成分组词造句加标点样子改句子等
3写话：整理句序图说话口语交际等
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