三年级册语文复计划
三年级册语文复计划
复目标：
1全面复册书求会认200生字求会写300生字常字组词者说话
2 结合语文园中出现思维训练争性学生进行知识梳理扩散练达举反三目
3 总结延伸阅读作练方法培养学生阅读作力
二复容：
⑴ 积累：
① 正确认读听写册中300生字
② 语文园中读读背背读读记记发现
③ 课文中四字词语
④ 课文中优美段落重点段落诵读
⑤ 古诗默写
⑵ 阅读：
① 正确流利感情朗读课文背诵优美语段课文复述课文
② 联系语言环境生活实际理解常词语意思(参见试卷中根意思写词语题型)
3学课文中常见构段方式(第五六七单元例渡句中心句重点)
⑴ 作
① 学会读作求根求听想做写明白做文通句程度较语言提高
② 够正确标点符号(语文园二相关题目)
③ 课文中出现构段方式写作(：围绕中心句写段通话物间话)
④ 复教材中作文课文优美段落学生佳作例进行指导(写事：课余生活熟悉件事写景物：秋天图画观察日记方传统文化编写童话)
三复重点难点
1重点：
⑴ 基础部分：
生字词古诗读读背背读读记记课文重点段落理解分析
⑵ 阅读部分：
培养较阅读惯(做阅读题文章读遍难理解方联系文读圈划出重词句)认真读题
2难点：
⑴ 阅读：
运阅读积累难理解方联系文理解
⑵ 作文：
根求审清题意抓住重点先想写
四具体措施：
1紧扣课练综合复学生进行针性强查漏补缺复工作
2学生易错易忘字词进行较增强学生记忆力
3根学生掌握知识情况布置性作业满足学生复需复容阶段性体现循序渐进认知规律
4 阅读训练容样帮学生建构基阅读概念培养学生阅读力
5教材容鼓励尝试想象事编写旨培养学生异思维方式
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三年级册语文复计划
复目标：
1全面复册书求会认200生字求会写300生字常字组词者说话
2 结合语文园中出现思维训练争性学生进行知识梳理扩散练达举反三目
3 总结延伸阅读作练方法培养学生阅读作力
二复容：
⑴ 积累：
① 正确认读听写册中300生字
② 语文园中读读背背读读记记发现
③ 课文中四字词语
④ 课文中优美段落重点段落诵读
⑤ 古诗默写
⑵ 阅读：
① 正确流利感情朗读课文背诵优美语段课文复述课文
② 联系语言环境生活实际理解常词语意思(参见试卷中根意思写词语题型)
3学课文中常见构段方式(第五六七单元例渡句中心句重点)
⑴ 作
① 学会读作求根求听想做写明白做文通句程度较语言提高
② 够正确标点符号(语文园二相关题目)
③ 课文中出现构段方式写作(：围绕中心句写段通话物间话)
④ 复教材中作文课文优美段落学生佳作例进行指导(写事：课余生活熟悉件事写景物：秋天图画观察日记方传统文化编写童话)
三复重点难点
1重点：
⑴ 基础部分：
生字词古诗读读背背读读记记课文重点段落理解分析
⑵ 阅读部分：
培养较阅读惯(做阅读题文章读遍难理解方联系文读圈划出重词句)认真读题
2难点：
⑴ 阅读：
运阅读积累难理解方联系文理解
⑵ 作文：
根求审清题意抓住重点先想写
四具体措施：
1紧扣课练综合复学生进行针性强查漏补缺复工作
2学生易错易忘字词进行较增强学生记忆力
3根学生掌握知识情况布置性作业满足学生复需复容阶段性体现循序渐进认知规律
4 阅读训练容样帮学生建构基阅读概念培养学生阅读力
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