四年级语文册期末复计划
复目标（）
二 基础知识方面
1利拼音帮助识字阅读学普通话根拼音正确写出已学汉字
2掌握册生字求读准字音认清字形解字义会规范书写正确认读学音字
3查字典会运部首音序数笔画查字法熟练查字
4辨音字形字进步提高正确汉字力
5掌握册词语理解词义部分会口头书面运
6进步掌握部分词语义词反义词掌握已学成语解认识常格言
7够改写句子修改病句缩句正确常关联词
8进步掌握学标点符号常修辞方法
（二）阅读方面：会背诵指定课文助中心句正确领会课文中心思想分清文章中事实联想解科普文章语言特点学会阅读科普文章
学会积累词语养成良读书惯
（三）作文方面：掌握详略记事先概括举例写写作方法写感谢信修改作文
二复容：包括学期学必学课文8次作训练8单元练（）基础知识1汉语拼音汉语拼音识字学普通话重工具
求学生正确认读声母韵母整体认读音节正确书写写字母正确拼读音节
2汉字教学目标中规定字做会读会写会组词
解形声字构造
区分常见音字形似字书写时做笔画清楚字形规范写错字
掌握常见字音形义特解音字义字词语中意义
3词语理解掌握课文中规定词语做会读会写会运
会辨析义词反义词
理解义词特定语言环境中含义
4句子（1）解常见句式（陈述句反问句感叹句肯定句双重否定句）作
解句式变换种形式（陈述句反问句变换肯定句双重否定句变换）根语言环境表达需选择变换句式
（2）认识句子中运修辞手法——喻拟排夸张设问反问等修辞方法具体语境中辨修辞方法
（3）关联词语造句句子中填恰关联词语
（4）正确修改病句病句类型：词句子成分残缺前重复矛盾等
（5）扩句缩句
扩句句子中添加恰词语句子表达意思更加清楚
缩句句子中附加成分删句子简洁明
复时候讲清求方法
（二）阅读：助词典理解词语语言环境中恰意义联系文积累推想关词句意思体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法阅读说明性文章抓住点解基说明方法
1课阅读落实背诵默写背诵默写段落交学生检查相互检查选择易错字重点词语中心词句进行原文填空练
背诵默写学生基做关
2课外阅读（三）写作作类型写记叙文写应文
作形式记实性作写时见闻想想性作包括图作文续写等
作容写记事（记叙次活动）写景
作命题形式三种：全命题半命题命题
三复方法1采集中相结合集体复相结合方法学困生进行辅导努力提高格率学生复提出需解问题种方法交学生复轻松效率高
2讲练结合
整复阶段练老师必须作适提示纳
堂课学生应该口头练笔头练
3善利教材
课文通复字词句掌握课文熟记学生做温知新二通复方法转化较熟练技
略读课文变精读课文中训练学生理解字词句方法整体握课文思想容方法学表达方法精读课文变略读课文复搜索信息处理信息方法
4阅读复时握单元阅读重点学生已学课文模糊教师应帮助回忆课文重点训练项目
四复重点整学容句子阅读作文重点
句子常见种句式转变引导学生句子强化训练
阅读训练侧重整体握思想容力探究重点字词句力提高学生分析问题解决问题力
作文方面重点：命题作文中审题选材构思训练材料作文中围绕中心重点发散训练应文中格式训练等
五复中注意事项1教师参考教育教学资料提高充实运复课实际中学致
2新课标认真钻研教材认真钻研复方法结合学生前学中出现问题症药认真堂复课
3减轻学生负担位学生复程中轻松没压力
力争真正宽松谐愉悦气氛中乐复勇复勤复
六复时间安排1课文单位抓住课文重点章节课题适练测验加深学生巩固理解分单元复
（xx月xx日——xx月xx日）2字词句篇作单位7练重点分门类进行复适度练测验力争学生融会贯通熟练掌握运解决实际问题
（xx月xx日——xx月xx日）3全面检测查漏补缺全册教材语文知识进行全面检测相关模拟测验题进行测验找出学生存问题进行重点指导讲解解决疑难问题
（xx月xx日——xx月xx日）4学生行进行复教师进行考前教育（仔细审题认真答题反复检查独立完成）
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二 基础知识方面
1利拼音帮助识字阅读学普通话根拼音正确写出已学汉字
2掌握册生字求读准字音认清字形解字义会规范书写正确认读学音字
3查字典会运部首音序数笔画查字法熟练查字
4辨音字形字进步提高正确汉字力
5掌握册词语理解词义部分会口头书面运
6进步掌握部分词语义词反义词掌握已学成语解认识常格言
7够改写句子修改病句缩句正确常关联词
8进步掌握学标点符号常修辞方法
（二）阅读方面：会背诵指定课文助中心句正确领会课文中心思想分清文章中事实联想解科普文章语言特点学会阅读科普文章
学会积累词语养成良读书惯
（三）作文方面：掌握详略记事先概括举例写写作方法写感谢信修改作文
二复容：包括学期学必学课文8次作训练8单元练（）基础知识1汉语拼音汉语拼音识字学普通话重工具
求学生正确认读声母韵母整体认读音节正确书写写字母正确拼读音节
2汉字教学目标中规定字做会读会写会组词
解形声字构造
区分常见音字形似字书写时做笔画清楚字形规范写错字
掌握常见字音形义特解音字义字词语中意义
3词语理解掌握课文中规定词语做会读会写会运
会辨析义词反义词
理解义词特定语言环境中含义
4句子（1）解常见句式（陈述句反问句感叹句肯定句双重否定句）作
解句式变换种形式（陈述句反问句变换肯定句双重否定句变换）根语言环境表达需选择变换句式
（2）认识句子中运修辞手法——喻拟排夸张设问反问等修辞方法具体语境中辨修辞方法
（3）关联词语造句句子中填恰关联词语
（4）正确修改病句病句类型：词句子成分残缺前重复矛盾等
（5）扩句缩句
扩句句子中添加恰词语句子表达意思更加清楚
缩句句子中附加成分删句子简洁明
复时候讲清求方法
（二）阅读：助词典理解词语语言环境中恰意义联系文积累推想关词句意思体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法阅读说明性文章抓住点解基说明方法
1课阅读落实背诵默写背诵默写段落交学生检查相互检查选择易错字重点词语中心词句进行原文填空练
背诵默写学生基做关
2课外阅读（三）写作作类型写记叙文写应文
作形式记实性作写时见闻想想性作包括图作文续写等
作容写记事（记叙次活动）写景
作命题形式三种：全命题半命题命题
三复方法1采集中相结合集体复相结合方法学困生进行辅导努力提高格率学生复提出需解问题种方法交学生复轻松效率高
2讲练结合
整复阶段练老师必须作适提示纳
堂课学生应该口头练笔头练
3善利教材
课文通复字词句掌握课文熟记学生做温知新二通复方法转化较熟练技
略读课文变精读课文中训练学生理解字词句方法整体握课文思想容方法学表达方法精读课文变略读课文复搜索信息处理信息方法
4阅读复时握单元阅读重点学生已学课文模糊教师应帮助回忆课文重点训练项目
四复重点整学容句子阅读作文重点
句子常见种句式转变引导学生句子强化训练
阅读训练侧重整体握思想容力探究重点字词句力提高学生分析问题解决问题力
作文方面重点：命题作文中审题选材构思训练材料作文中围绕中心重点发散训练应文中格式训练等
五复中注意事项1教师参考教育教学资料提高充实运复课实际中学致
2新课标认真钻研教材认真钻研复方法结合学生前学中出现问题症药认真堂复课
3减轻学生负担位学生复程中轻松没压力
力争真正宽松谐愉悦气氛中乐复勇复勤复
六复时间安排1课文单位抓住课文重点章节课题适练测验加深学生巩固理解分单元复
（xx月xx日——xx月xx日）2字词句篇作单位7练重点分门类进行复适度练测验力争学生融会贯通熟练掌握运解决实际问题
（xx月xx日——xx月xx日）3全面检测查漏补缺全册教材语文知识进行全面检测相关模拟测验题进行测验找出学生存问题进行重点指导讲解解决疑难问题
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