五年级数学学困生辅导计划

五年级数学学困生辅导计划
　　学期数学期末测试成绩显示班学困生成绩理想学成绩没进步提高学相部分学困生显学态度端正学惯良暂时记忆力弱长时记忆持久性差数学基础知识扎实加家长够重视学学生会撒谎欺骗老师家长等种客观素造成总落整班集体学期更提高合格率优秀率缩生生间差距教学中继续开展学困生成转化策略研究时针阶段辅导情况现针性制定学期学困生转化计划具体措施：
　　制定关学困生工作计划
　　学期提高合格率优秀率缩学生间差距目根年级学期知识点制定五年级数学（册）学困生研究单元务表单元教学前根单元知识点制定单元知识计划实施表样仅教学更针性通教学中学生实际错误收集处理断调整教学
　　二时填写典型学困生档案学困生成入手找出相应转化策略转化措施更针性
　　三 定期做家访工作种形式加强家长沟通争取家长学校工作支持配合时解学思想状况努力形成学校家庭教育合力促进学困生转化
　　四继续计算教学切入点扎实开展学困生转化工作
　　计算数学根数学教学中继续提高学生计算准确率突破口辅导学困生注意计算方法处着手通种形式帮助正确掌握计算方法会算慢慢渡正确定速度计算时学困生计算程中掌握计算技巧达提高学困生计算力数学学成绩目标
　　五方帮教进步
　　学困生转化程中继续发挥组合作学作继续采生教生师教生组合作学家庭辅导等帮扶方法学困生学会优秀生帮教中进步提升达进步效果
　　六利周课余时间帮扶活动指导学困生学
　　周课余时间固定见缝插针安排学困生帮扶活动学困生进行已学知识点巩固更重学困生进行学方法指导
　　七改变评价方式学困生适时鼓励评价
　　课堂继续寻找时机学困生课堂表现予肯定鼓励增加信心作业批改时会继续富针性指导性鼓励性强语言评价激励时独立完成作业次测试继续帮助分析试卷肯定方找出足点出步奋斗目标等断学困生予关注帮助促断进步
　　八继续做知识点错题收集原分析工作教学更针性
　　九优化课堂教学手段提高课堂教学效率
　　学困难学生形成程转变逐步进行渐变程教学中注意易难学生层层进展处积极学状态师生活动交进行学生提供表现机会学生进步时鼓励发现问题刻纠正学生采教学方法做放矢材施教
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