年级组语文册期末复计划
指导思想
年级期学生学学入门阶段基础基础教学重点培养学语文兴趣学语文工具拼音识字抓扎实期末复三方面重点进行插漏补缺汉字拼音综合运复树立学生信心提高学生成功感愉快迎接期末检验
二重难点容
1正确分辨23声母24韵母16整体认读音节掌握拼音排列序掌握拼音书写格式区形似形字母掌握声韵母相拼拼音方法掌握jqxyü相拼点规掌握标调法正确分解合成音节正确阅读辨析拼音词语
2会写100简单汉字掌握笔笔画正确书写格式相应汉字组成词语
3会认读400常汉字知道偏旁部首结构连词正确连接读音
4解课文中出现简单形象字进行连线
5辨析教材中出现简单反义词数量词重叠词搭配偏正词组补充完整偏正词组
6句子补充完整
7通流利朗读歌背诵求背诵课文
8图读句子理解简单图意者读歌理解简单意思选择正确答案
9读懂句子求画出简单图画
三复方法：
1复拼音：复拼音字母表进行背诵默写检查改错老师批改改错出练题进行进行填空连线送回家等练
2复会写生字：学生找出时容易错生字组织较评议进行连词听写桌矫正老师批改学生改错听写改错词语
3复会读生字：采开火车找朋友部首类声母类前鼻音类形区方法进行认读连线
4复词语：采举例引导学生仿说仿写填空连线类抄写扩词方法进行
5复句子：采词说话选词填空补充词语方法进行
6复课文：采组相互抽背老师重点抽查填空写出相关字词方法进行
7语文园复采做复题进行题型练学生会读求讲出做题方法独立完成练评议证提倡学生互改进行相互学培养检查细心学惯
四进生辅导提高措施：
1期末复练题做题前抽进生讲做题方法求先口头试做进行时辅导然练笔做题面批改面改错
2背诵课文坚持进生抽背督促完成
3检查进生作业时培养仔细读题边读边想惯
4督促学生养成见错改惯鼓励懂问
5组织学生帮结子开展帮学活动
五全册复课时安排：计11课时
第课时：拼音复
1分辨声母韵母音节
2声母韵母整体认读音节表序填空
3区形似形字母
第二课时：拼音复二
1标调运（判断正误）
2jqx分解合成
3音节词语抄写（图读音节词语选择正确抄写）者抄写四线三格里
第三课时：字复：复认读会写生字（老师针班级具体情况掌握）
第四课时：字复二
1拼音写词语
2复会写生字正确写出字笔笔画读音进行组词扩词练积累
3象形字认识连线练
第五课时：字复三：复认读会读生字（老师针班级具体情况掌
握）
第六课时：字复四
1田字格里正确书写汉字
2复会读生字字进行连线组词字词选择正确读音部首字连线 部件连线组成词语
3笔画读拼音进行连线
第七课时：词语复
1简单反义词复读句子选词词语填空写出反义词
2数量词搭配连线者图写量词
3课文中出现重叠词复数量词重叠（abb式）词语词语重叠（aabb式）越越（abac式）练
第八课时：句子复
1偏正词语搭配
2句子补充完整
3图写句话
第九课时：简单阅读复
1背诵课文填空
2读歌回答简单问题（采填空者选择形式）
3图回答问题（采选择正确答案者写句话形式）
第十――十三课时：进行两次综合练检测分解复中途进行根复具体进展定时间
第七课时：词语复
1简单反义词复读句子选词词语填空写出反义词
2数量词搭配连线者图写量词
3课文中出现重叠词复数量词重叠（abb式）词语词语重叠（aabb式）越越（abac式）练
第八课时：句子复
1偏正词语搭配
2句子补充完整
3图写句话
第九课时：简单阅读复
1背诵课文填空
2读歌回答简单问题（采填空者选择形式）
3图回答问题（采选择正确答案者写句话形式）
第十――十三课时：进行两次综合练检测分解复中途进行根复具体进展定时间
六课时复容题例附
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指导思想
年级期学生学学入门阶段基础基础教学重点培养学语文兴趣学语文工具拼音识字抓扎实期末复三方面重点进行插漏补缺汉字拼音综合运复树立学生信心提高学生成功感愉快迎接期末检验
二重难点容
1正确分辨23声母24韵母16整体认读音节掌握拼音排列序掌握拼音书写格式区形似形字母掌握声韵母相拼拼音方法掌握jqxyü相拼点规掌握标调法正确分解合成音节正确阅读辨析拼音词语
2会写100简单汉字掌握笔笔画正确书写格式相应汉字组成词语
3会认读400常汉字知道偏旁部首结构连词正确连接读音
4解课文中出现简单形象字进行连线
5辨析教材中出现简单反义词数量词重叠词搭配偏正词组补充完整偏正词组
6句子补充完整
7通流利朗读歌背诵求背诵课文
8图读句子理解简单图意者读歌理解简单意思选择正确答案
9读懂句子求画出简单图画
三复方法：
1复拼音：复拼音字母表进行背诵默写检查改错老师批改改错出练题进行进行填空连线送回家等练
2复会写生字：学生找出时容易错生字组织较评议进行连词听写桌矫正老师批改学生改错听写改错词语
3复会读生字：采开火车找朋友部首类声母类前鼻音类形区方法进行认读连线
4复词语：采举例引导学生仿说仿写填空连线类抄写扩词方法进行
5复句子：采词说话选词填空补充词语方法进行
6复课文：采组相互抽背老师重点抽查填空写出相关字词方法进行
7语文园复采做复题进行题型练学生会读求讲出做题方法独立完成练评议证提倡学生互改进行相互学培养检查细心学惯
四进生辅导提高措施：
1期末复练题做题前抽进生讲做题方法求先口头试做进行时辅导然练笔做题面批改面改错
2背诵课文坚持进生抽背督促完成
3检查进生作业时培养仔细读题边读边想惯
4督促学生养成见错改惯鼓励懂问
5组织学生帮结子开展帮学活动
五全册复课时安排：计11课时
第课时：拼音复
1分辨声母韵母音节
2声母韵母整体认读音节表序填空
3区形似形字母
第二课时：拼音复二
1标调运（判断正误）
2jqx分解合成
3音节词语抄写（图读音节词语选择正确抄写）者抄写四线三格里
第三课时：字复：复认读会写生字（老师针班级具体情况掌握）
第四课时：字复二
1拼音写词语
2复会写生字正确写出字笔笔画读音进行组词扩词练积累
3象形字认识连线练
第五课时：字复三：复认读会读生字（老师针班级具体情况掌
握）
第六课时：字复四
1田字格里正确书写汉字
2复会读生字字进行连线组词字词选择正确读音部首字连线 部件连线组成词语
3笔画读拼音进行连线
第七课时：词语复
1简单反义词复读句子选词词语填空写出反义词
2数量词搭配连线者图写量词
3课文中出现重叠词复数量词重叠（abb式）词语词语重叠（aabb式）越越（abac式）练
第八课时：句子复
1偏正词语搭配
2句子补充完整
3图写句话
第九课时：简单阅读复
1背诵课文填空
2读歌回答简单问题（采填空者选择形式）
3图回答问题（采选择正确答案者写句话形式）
第十――十三课时：进行两次综合练检测分解复中途进行根复具体进展定时间
第七课时：词语复
1简单反义词复读句子选词词语填空写出反义词
2数量词搭配连线者图写量词
3课文中出现重叠词复数量词重叠（abb式）词语词语重叠（aabb式）越越（abac式）练
第八课时：句子复
1偏正词语搭配
2句子补充完整
3图写句话
第九课时：简单阅读复
1背诵课文填空
2读歌回答简单问题（采填空者选择形式）
3图回答问题（采选择正确答案者写句话形式）
第十――十三课时：进行两次综合练检测分解复中途进行根复具体进展定时间
六课时复容题例附
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