学语文部编版四年级册期末复计划
指导思想
全面提高学生语文素质学生终身发展基础指导思想通知识进行类分项系统复学生全面掌握册教材课外延伸相关知识成绩跃新台阶进步提高合格率优生率达期初订目标
二复目标
（）基础知识方面
1利拼音帮助识字阅读学普通话根拼音正确写出已学汉字
2掌握册生字求读准字音认清字形解字义会规范书写正确认读学音字
3查字典会运部首音序数笔画查字法熟练查字
4辨音字形字进步提高正确汉字力
5掌握册词语理解词义部分会口头书面运
6进步掌握部分词语义词反义词掌握已学成语解认识常格言
7够改写句子修改病句缩句正确常关联词
8进步掌握学标点符号常修辞方法
（二）阅读方面：
会背诵指定课文助中心句正确领会课文中心思想分清文章中事实联想解科普文章语言特点学会阅读科普文章学会积累词语养成良读书惯
（三）作文方面：
掌握详略记事写作方法掌握写信格式求展开合理想象编写作文修改作文
三复容：
包括学期学必学课文8次作训练8单元练
（）基础知识
1汉语拼音汉语拼音识字学普通话重工具求学生正确认读声母韵母整体认读音节正确书写写字母正确拼读音节题型：
（1）选择正确读音
（2）专名词加声母
（3）拼音写字词句
（4）确定字音序音节等
2汉字教学目标中规定字做会读会写会组词解形声字构造区分常见音字形似字书写时做笔画清楚字形规范写错字掌握常见字音形义特解音字义字词语中意义题型：
（1）字写正确端正匀称
（2）改错字
（3）确定字部首部首外画
（4）辨字组词
（5）音字组词
（6）选择正确字填空等
3词语理解掌握课文中规定词语做会读会写会运会辨析义词反义词够理解义词特定语言环境中含义题型：
（1）词语补充完整解释填字意思
（2）样子写词语
（3）根意思写词语
（4）词造句
（5）找义词反义词
（6）选择恰词语
（7）辨组词语中类词
（8）搭配词语线条连起等
4句子
（1）解常见句式（陈述句反问句感叹句肯定句双重否定句）作解句式变换种形式（陈述句反问句变换肯定句双重否定句变换）根语言环境表达需选择变换句式
（2）认识句子中运修辞手法——喻拟排夸张设问反问等修辞方法具体语境中辨修辞方法
（3）关联词语造句句子中填恰关联词语（列转折果条件递进选择假设等）
（4）正确修改病句病句类型：词句子成分残缺前重复矛盾等复时安排修改段话练（标点字词句标点等）
（5）扩句缩句扩句句子中添加恰词语句子表达意思更加清楚缩句句子中附加成分删句子简洁明复时候讲清求方法
5标点：正确常标点符号结合语境解标点符号法特解分号引号省略号破折号作
（二）阅读
：助词典理解词语语言环境中恰意义联系文积累推想关词句意思体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法阅读说明性文章抓住点解基说明方法
（三）写作
作类型写记叙文写应文作形式记实性作写时见闻想想性作包括童话作文想象作文等作容写记事（记叙次活动）写景作命题形式三种：全命题半命题命题册书中八单元题：
1推荐方
2动物园
3写观察日记
4天
5生活万花筒
6记次游戏
7学写信
8心怦怦跳
四复方法
1采集中相结合集体复相结合方法学困生进行辅导努力提高格率学生复提出需解问题种方法交学生复轻松效率高
2讲练结合整复阶段练老师必须作适提示纳堂课学生应该口头练笔头练
3善利教材课文通复字词句掌握课文熟记学生做温知新二通复方法转化较熟练技略读课文变精读课文中训练学生理解字词句方法整体握课文思想容方法学表达方法精读课文变略读课文复搜索信息处理信息方法
4阅读复时握单元阅读重点学生已学课文模糊教师应帮助回忆课文重点训练项目
五复重点
整学容句子阅读作文重点句子常见种句式转变引导学生句子强化训练阅读训练侧重整体握思想容力探究重点字词句力提高学生分析问题解决问题力作文方面重点：命题作文中审题选材构思训练材料作文中围绕中心重点发散训练应文中格式训练等
六复中注意事项
1教师参考教育教学资料提高充实运复课实际中学致
2新课标认真钻研教材认真钻研复方法结合学生前学中出现问题症药认真堂复课
3减轻学生负担位学生复程中轻松没压力力争真正宽松谐愉悦气氛中乐复勇复勤复
4做学生思想动员工作鼓劲气保驾护航信心决心恒心全力赴搞复
5册教材知识进行类分项整理梳清条理理清层次合理安排复容时间做恰处
6备节复课（容时间安排做心中数责）节复课（认真握复点侧重方法点拨学法指导解题力培养）课堂切实差生进行四优先：时间优先辅导优先提问优先批改优先课余时间差生加辅导争取齐头进提高合格率
七复时间安排
1字词句篇作单位分门类进行复适度练测验力争学生融会贯通熟练掌握运解决实际问题（xx月xx日——xx月xx日）
2全面检测查漏补缺全册教材语文知识进行全面检测相关模拟测验题进行测验找出学生存问题进行重点指导讲解解决疑难问题（xx月xx日——xx月xx日）
3学生行进行复教师进行考前教育（仔细审题认真答题反复检查独立完成）
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指导思想
全面提高学生语文素质学生终身发展基础指导思想通知识进行类分项系统复学生全面掌握册教材课外延伸相关知识成绩跃新台阶进步提高合格率优生率达期初订目标
二复目标
（）基础知识方面
1利拼音帮助识字阅读学普通话根拼音正确写出已学汉字
2掌握册生字求读准字音认清字形解字义会规范书写正确认读学音字
3查字典会运部首音序数笔画查字法熟练查字
4辨音字形字进步提高正确汉字力
5掌握册词语理解词义部分会口头书面运
6进步掌握部分词语义词反义词掌握已学成语解认识常格言
7够改写句子修改病句缩句正确常关联词
8进步掌握学标点符号常修辞方法
（二）阅读方面：
会背诵指定课文助中心句正确领会课文中心思想分清文章中事实联想解科普文章语言特点学会阅读科普文章学会积累词语养成良读书惯
（三）作文方面：
掌握详略记事写作方法掌握写信格式求展开合理想象编写作文修改作文
三复容：
包括学期学必学课文8次作训练8单元练
（）基础知识
1汉语拼音汉语拼音识字学普通话重工具求学生正确认读声母韵母整体认读音节正确书写写字母正确拼读音节题型：
（1）选择正确读音
（2）专名词加声母
（3）拼音写字词句
（4）确定字音序音节等
2汉字教学目标中规定字做会读会写会组词解形声字构造区分常见音字形似字书写时做笔画清楚字形规范写错字掌握常见字音形义特解音字义字词语中意义题型：
（1）字写正确端正匀称
（2）改错字
（3）确定字部首部首外画
（4）辨字组词
（5）音字组词
（6）选择正确字填空等
3词语理解掌握课文中规定词语做会读会写会运会辨析义词反义词够理解义词特定语言环境中含义题型：
（1）词语补充完整解释填字意思
（2）样子写词语
（3）根意思写词语
（4）词造句
（5）找义词反义词
（6）选择恰词语
（7）辨组词语中类词
（8）搭配词语线条连起等
4句子
（1）解常见句式（陈述句反问句感叹句肯定句双重否定句）作解句式变换种形式（陈述句反问句变换肯定句双重否定句变换）根语言环境表达需选择变换句式
（2）认识句子中运修辞手法——喻拟排夸张设问反问等修辞方法具体语境中辨修辞方法
（3）关联词语造句句子中填恰关联词语（列转折果条件递进选择假设等）
（4）正确修改病句病句类型：词句子成分残缺前重复矛盾等复时安排修改段话练（标点字词句标点等）
（5）扩句缩句扩句句子中添加恰词语句子表达意思更加清楚缩句句子中附加成分删句子简洁明复时候讲清求方法
5标点：正确常标点符号结合语境解标点符号法特解分号引号省略号破折号作
（二）阅读
：助词典理解词语语言环境中恰意义联系文积累推想关词句意思体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法阅读说明性文章抓住点解基说明方法
（三）写作
作类型写记叙文写应文作形式记实性作写时见闻想想性作包括童话作文想象作文等作容写记事（记叙次活动）写景作命题形式三种：全命题半命题命题册书中八单元题：
1推荐方
2动物园
3写观察日记
4天
5生活万花筒
6记次游戏
7学写信
8心怦怦跳
四复方法
1采集中相结合集体复相结合方法学困生进行辅导努力提高格率学生复提出需解问题种方法交学生复轻松效率高
2讲练结合整复阶段练老师必须作适提示纳堂课学生应该口头练笔头练
3善利教材课文通复字词句掌握课文熟记学生做温知新二通复方法转化较熟练技略读课文变精读课文中训练学生理解字词句方法整体握课文思想容方法学表达方法精读课文变略读课文复搜索信息处理信息方法
4阅读复时握单元阅读重点学生已学课文模糊教师应帮助回忆课文重点训练项目
五复重点
整学容句子阅读作文重点句子常见种句式转变引导学生句子强化训练阅读训练侧重整体握思想容力探究重点字词句力提高学生分析问题解决问题力作文方面重点：命题作文中审题选材构思训练材料作文中围绕中心重点发散训练应文中格式训练等
六复中注意事项
1教师参考教育教学资料提高充实运复课实际中学致
2新课标认真钻研教材认真钻研复方法结合学生前学中出现问题症药认真堂复课
3减轻学生负担位学生复程中轻松没压力力争真正宽松谐愉悦气氛中乐复勇复勤复
4做学生思想动员工作鼓劲气保驾护航信心决心恒心全力赴搞复
5册教材知识进行类分项整理梳清条理理清层次合理安排复容时间做恰处
6备节复课（容时间安排做心中数责）节复课（认真握复点侧重方法点拨学法指导解题力培养）课堂切实差生进行四优先：时间优先辅导优先提问优先批改优先课余时间差生加辅导争取齐头进提高合格率
七复时间安排
1字词句篇作单位分门类进行复适度练测验力争学生融会贯通熟练掌握运解决实际问题（xx月xx日——xx月xx日）
2全面检测查漏补缺全册教材语文知识进行全面检测相关模拟测验题进行测验找出学生存问题进行重点指导讲解解决疑难问题（xx月xx日——xx月xx日）
3学生行进行复教师进行考前教育（仔细审题认真答题反复检查独立完成）
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