学英语教学反思
幸参加学英语评选活动现课堂教学感受做纳总结时查漏补缺便教学中加改进应
课时紧张忙乱乱中序次课时设30分钟求教师分析教材分析学生材施教学五年级册知识已学知识设计时成届纯正新授课原知识点结构教材进行深挖巩固基础知识点学拓展出未精力放学单元单词知识目标语句can you run fast yes i can no i can’t操练拓展放重中重然单元新单词jump high jump far ride fast run fast采取形式样游戏进行复巩固节省时间首编韵诗孩子兴趣提高完成情感目标时单元目标语句做巩固进步拓展can you … yes i can no i can’t运module 1―module 5短语进行类总结基础孩子复旧知识时完成句型巩固拓展
二词离句句离篇unit 1 单词训练运词离句方法进行机械式单词训练然适单词游戏设定极激起孩子学兴趣力单词训练量放can you run fast yes i can no i can’t完成孩子基掌握句型设置定难度话：can you play football no i can’t but i can play basketball？can you play football 孩子模仿力极强效果然错
三孩子夸出时肯定时表扬孩子真正感受学英语带成功感办法通时表扬鼓励孩子满足感激起更强求知欲吝啬表扬鼓励适时表扬鼓励课堂润滑剂
世没完美缺事物样天课堂足：
语速快出现口误然时改正总觉美中足根底心理素应加强学断提高心理承受力
二课件制作提高课件制作参评教师中觉画面点呆板更孩子视觉样感受媒体中更加努力媒体更服务课堂
足会压力压力会动力动力会力力会魄力心中梦教育奋斗终生心教吾生
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课时紧张忙乱乱中序次课时设30分钟求教师分析教材分析学生材施教学五年级册知识已学知识设计时成届纯正新授课原知识点结构教材进行深挖巩固基础知识点学拓展出未精力放学单元单词知识目标语句can you run fast yes i can no i can’t操练拓展放重中重然单元新单词jump high jump far ride fast run fast采取形式样游戏进行复巩固节省时间首编韵诗孩子兴趣提高完成情感目标时单元目标语句做巩固进步拓展can you … yes i can no i can’t运module 1―module 5短语进行类总结基础孩子复旧知识时完成句型巩固拓展
二词离句句离篇unit 1 单词训练运词离句方法进行机械式单词训练然适单词游戏设定极激起孩子学兴趣力单词训练量放can you run fast yes i can no i can’t完成孩子基掌握句型设置定难度话：can you play football no i can’t but i can play basketball？can you play football 孩子模仿力极强效果然错
三孩子夸出时肯定时表扬孩子真正感受学英语带成功感办法通时表扬鼓励孩子满足感激起更强求知欲吝啬表扬鼓励适时表扬鼓励课堂润滑剂
世没完美缺事物样天课堂足：
语速快出现口误然时改正总觉美中足根底心理素应加强学断提高心理承受力
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