优质课观摩活动学体会
非常感激教学科研究组镇教办安排机会进行观摩探讨学观摩完项活动感深深受惠获益良增长少知识
第节课里面教育观念转变着老师纲精神领悟教育观念转变观念转变幼成学体孩子动探索体验孩子理智孩子创作参赛老师活动中更注重幼幼互动注重激发幼活动中性参性实践新纲精神种体现通煮面程幼进行音乐游戏情境带领幼练跨跳衡等动作放松活动样组织老师激情线路清晰明孩子活动量足够玩开心舞蹈学幼学积极性高学带班值方教师根幼特点枯燥活动融游戏活动中充分调动幼积极性学游戏中轻松学领
(1)教师选材认真考虑孩子年龄特点针性选择活动容
(2)目标程协调统活动程目标服务教师较握活动节奏环节渡然谐层层递进孩子快乐学氛围中胆表达操作信表演
(3)教具精心准备恰运四节活动课根活动需准备教具(学具)课件制作更令耳目新
(4)活动组织序层次清晰重点突出教师亲态度灵活活动形式建构安全等学环境充分发挥幼动性参性操作性
(5)教师教学基功扎实教学语言生动活泼简洁流畅富启发性感染力幼学态度积极情绪良验力等方面获相应提高三反思
次观摩活动收获收获明白幼老师做事情勇尝试实践程中发现问题收获事成功失败专业成长助益 学余反思情况时园活动准备显仓促够全面教学时候遵循教科书方法步骤够现实生活结合起采孩子喜欢方式进行次观摩活动受益匪浅决定教学中学鉴老师丰富验探索发现思考更融入活动情境放开提高教学水教学质量孩子快乐接受知识快乐学生活
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非常感激教学科研究组镇教办安排机会进行观摩探讨学观摩完项活动感深深受惠获益良增长少知识
第节课里面教育观念转变着老师纲精神领悟教育观念转变观念转变幼成学体孩子动探索体验孩子理智孩子创作参赛老师活动中更注重幼幼互动注重激发幼活动中性参性实践新纲精神种体现通煮面程幼进行音乐游戏情境带领幼练跨跳衡等动作放松活动样组织老师激情线路清晰明孩子活动量足够玩开心舞蹈学幼学积极性高学带班值方教师根幼特点枯燥活动融游戏活动中充分调动幼积极性学游戏中轻松学领
(1)教师选材认真考虑孩子年龄特点针性选择活动容
(2)目标程协调统活动程目标服务教师较握活动节奏环节渡然谐层层递进孩子快乐学氛围中胆表达操作信表演
(3)教具精心准备恰运四节活动课根活动需准备教具(学具)课件制作更令耳目新
(4)活动组织序层次清晰重点突出教师亲态度灵活活动形式建构安全等学环境充分发挥幼动性参性操作性
(5)教师教学基功扎实教学语言生动活泼简洁流畅富启发性感染力幼学态度积极情绪良验力等方面获相应提高三反思
次观摩活动收获收获明白幼老师做事情勇尝试实践程中发现问题收获事成功失败专业成长助益 学余反思情况时园活动准备显仓促够全面教学时候遵循教科书方法步骤够现实生活结合起采孩子喜欢方式进行次观摩活动受益匪浅决定教学中学鉴老师丰富验探索发现思考更融入活动情境放开提高教学水教学质量孩子快乐接受知识快乐学生活
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