2018年2月高效课堂学培训心体会范文
XX年8月10号13号参加巩义市教育局郑州市新世纪课程研究院联合举办高效课堂培训活动感受颇深收获颇
次高效课堂通识性培训更加深刻体会改革机遇挑战句话含义次学根颠覆教师职业法实践工作颠覆课堂行褪师道尊严权威逝课堂霸位成学生学指导者帮助者学生课堂田保华局长课改道点明课改改善生活课改关键悟道循道办学生喜欢学校构建学生喜欢课堂势必行揭示课改实际种回回真培育谐生长教育生态杜金山校长心灵解码心潮澎湃—教育变革责谈学种体性行教师第务唤醒体认知理念观念信念行惯性格命运生八步仅指导学工作指导生活思考颇报告诙谐深刻激情万丈高效课堂—生命狂欢知识超市动力王红校长报告更教学工作中做出具体指导解惑时提出实金点子受益匪浅
组建设实际工作中直困惑王校长富校长报告疑雪中送炭分学组划分组文化建设组综合性培训学组评价面学组划分培训谈法
组划分应遵循质结异质编组组间行基编组原根学生学业成绩心理特征性格特点兴趣爱学力家庭情况等方面组成学力相学组般异质组成员间具定互补性性化时保持组组间质便促进组合作组间竞争男女例分配适中学生性格搭配互补优势学科弱势学科结合座位安排合理阶段性机调整组成员固定劳永逸成变段时间观察评许会初组初建时法预设情况组成员间配合组间实力出现问题时老师考虑座位进行调整决怕麻烦发展应该时进行调整
合作学中明确组长职责开展系统效培训充分发挥组长作组合作学真正产生实效学成绩优秀性格应外责心组织理力强身标准高选拔方式样荐老师指定组员评选组固定学组织组长充分挥组织理作带领学生遵守班规组规规定完成项学务课前组织导学案课预课中组织环节学活动理课踪项作业完成情况
(1)课前准备：起提醒督促作提醒组员时位摆放学品清理桌面等课
(2)理组学科代表学子师徒关系组织督促施职
(3)理解熟悉课堂环节求切实组织课堂环节
(4)关注组员状态落实组员关检测帮扶措施
作组长应组员学程时进行检查评价课堂中组学否全身心投入学学效果配合程度参性……课堂中学效果发动组长检查样时间组长帮助组成员进行检测单位时间效果落实效率会提高组长天组学交流评议课堂中谁积极动谁学效果谁动进行点评质疑谁太投入谁积极性差约定节课改进计划达标发言学时会做出保证作组长应该时组员进行沟通特组特殊学组成员够非常积极动参课堂
组长培训：
培训方式：班定期培训 科老师定期培训 科老师课前简短培训
培训容：课堂流程组织理方式方法导学案检查批改等
定期召开组长座谈会——班周少组织次组长会议
开学初新组建班级初班天组长理工作进行关注抽时间组长进行座谈解理组中困惑指导理组方式方法帮助增强组荣辱感交组特殊学进行帮扶理中遇困难扫清道路组长创设交流验台时遇困惑说出发挥集体优势想办法解决增加组长理验说交流时学提出作组长应组成员进行鼓励赏识少进行批评指责组学遇懂问题时组长应该耐心进行讲解决问题简单露出屑神情否会影响组员学热情通召开组长座谈会组长力提升快段时间老师组织频繁组长根情况定时发动进行交流周班应结合课老师意见结合学评价结合时项工作选出优秀
组长进行表彰物质精神两方面进行奖励组长努力收获认分担理工作保持高度热情作班想培养组长方式方法指导采取种措施断进行激励学快提升组长组员理选出榜样时组评价栏进行表扬发现足时建议写组评价栏进行评价围绕组员课堂参积极性结合学生课堂点评价值性业余时间投入度课堂学效果抽查排名协助课老师做学效果抽查学生理组员时定注意理方式方法促进组团结友谊学重原千万避免产生愉快构成矛盾搞学组中结帮扶工作建立帮扶子学科互补愿原组中根学学状况某学科优势科目劣势科目学结成帮扶子利帮扶子课堂中建立帮扶子天节课中进行督促赏识发现帮扶子互帮效果时进行表扬指导学生帮扶方法帮扶包办求帮扶学脉方实施帮扶帮说帮扶学必须学生独立思考程中遇困难进行
四天学细细品味专家理认空话话指导前进准碰触心灵箴言环境中击点燃培训信心力量已做准备高效课堂浪潮中拼搏奋进
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XX年8月10号13号参加巩义市教育局郑州市新世纪课程研究院联合举办高效课堂培训活动感受颇深收获颇
次高效课堂通识性培训更加深刻体会改革机遇挑战句话含义次学根颠覆教师职业法实践工作颠覆课堂行褪师道尊严权威逝课堂霸位成学生学指导者帮助者学生课堂田保华局长课改道点明课改改善生活课改关键悟道循道办学生喜欢学校构建学生喜欢课堂势必行揭示课改实际种回回真培育谐生长教育生态杜金山校长心灵解码心潮澎湃—教育变革责谈学种体性行教师第务唤醒体认知理念观念信念行惯性格命运生八步仅指导学工作指导生活思考颇报告诙谐深刻激情万丈高效课堂—生命狂欢知识超市动力王红校长报告更教学工作中做出具体指导解惑时提出实金点子受益匪浅
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组划分应遵循质结异质编组组间行基编组原根学生学业成绩心理特征性格特点兴趣爱学力家庭情况等方面组成学力相学组般异质组成员间具定互补性性化时保持组组间质便促进组合作组间竞争男女例分配适中学生性格搭配互补优势学科弱势学科结合座位安排合理阶段性机调整组成员固定劳永逸成变段时间观察评许会初组初建时法预设情况组成员间配合组间实力出现问题时老师考虑座位进行调整决怕麻烦发展应该时进行调整
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(1)课前准备：起提醒督促作提醒组员时位摆放学品清理桌面等课
(2)理组学科代表学子师徒关系组织督促施职
(3)理解熟悉课堂环节求切实组织课堂环节
(4)关注组员状态落实组员关检测帮扶措施
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组长培训：
培训方式：班定期培训 科老师定期培训 科老师课前简短培训
培训容：课堂流程组织理方式方法导学案检查批改等
定期召开组长座谈会——班周少组织次组长会议
开学初新组建班级初班天组长理工作进行关注抽时间组长进行座谈解理组中困惑指导理组方式方法帮助增强组荣辱感交组特殊学进行帮扶理中遇困难扫清道路组长创设交流验台时遇困惑说出发挥集体优势想办法解决增加组长理验说交流时学提出作组长应组成员进行鼓励赏识少进行批评指责组学遇懂问题时组长应该耐心进行讲解决问题简单露出屑神情否会影响组员学热情通召开组长座谈会组长力提升快段时间老师组织频繁组长根情况定时发动进行交流周班应结合课老师意见结合学评价结合时项工作选出优秀
组长进行表彰物质精神两方面进行奖励组长努力收获认分担理工作保持高度热情作班想培养组长方式方法指导采取种措施断进行激励学快提升组长组员理选出榜样时组评价栏进行表扬发现足时建议写组评价栏进行评价围绕组员课堂参积极性结合学生课堂点评价值性业余时间投入度课堂学效果抽查排名协助课老师做学效果抽查学生理组员时定注意理方式方法促进组团结友谊学重原千万避免产生愉快构成矛盾搞学组中结帮扶工作建立帮扶子学科互补愿原组中根学学状况某学科优势科目劣势科目学结成帮扶子利帮扶子课堂中建立帮扶子天节课中进行督促赏识发现帮扶子互帮效果时进行表扬指导学生帮扶方法帮扶包办求帮扶学脉方实施帮扶帮说帮扶学必须学生独立思考程中遇困难进行
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