实施课程改革积极投课程改革中认真学钻研仅创造性教材积极创设教学情景改变传统美术教学模式充分发挥学生学创造性动性培养学生学力合作精神学兴趣现年实验心体会总结
教师活动指导者学生活动体
传统教学课堂教师预设课堂教师课堂位非常权威教师样教学生样学学生根教师思路步步掌握知识教学程忽略学生存新课程标准课堂教师学生间学生学生间互动程堂课教法教必须利学生学保证学生体位教学成功关键学生动参学程获成功体验例年级摸摸 画画课教师引导学生体验色彩点线条肌理等造型语言教师黑板画两条弯曲线条求学生想象感觉什学生说感觉河说感觉路说感觉山间飘浮云说妈妈做饭飘出香味时教师学生根想象练少学生画出许意想创造性生动画面样学生提供独立思考空间尊重学生性时教师积极参抽象造型游戏学生鼓励评价例:想象力真丰富画法创造力等学生教师评价中感受成功喜悦豪感时学生参评价听取学生意见学生评价评价中树立信心
二面全体学生尊重学生选择
更培养学生翁精神激发学生学兴趣积极性教学中注意安排选择性学活动学生选择学制作方法例造型·表现
设计·应学领域教学中介绍完种表现方法限定学生种方法鼓励学生根需兴趣选择方法胆表现感受整练中学生伙伴合作运方法进行练通练调动学生学观动性增强学生信心愉悦感满足感
三团结协作培养学生相处力
难想象会相处社会生存美国商界某知名士感叹疑教育提出新命题:必须学生培养成会交分工协作合作练仅增长学生技提高课堂效率更重潜意识里教会学生相处促进学生间情感交流学生独生子女家中唯独尊开展合作学肩作战起完成务样学生认识方重性体会集体智慧力量形中培养学生团结互助品德乐交善交花毯课全班分成六组组组长求全组学生合作绘制花毯然组单位进行讨评选出作品拼贴张纸形成张花毯组组作品贴张更纸样全班学生作品然黑板前形成更毯组合壮观色彩鲜艳达强视觉效果全班学眼前亮学生起讨老师适时结样学生清晰感受合作力量集体智慧热情高涨节课轻松愉快气氛中结束
四学生玩痛快玩中增长知识
童喜 莫玩抓住特性玩亲手制作东西玩中增长知识教会转玩具课时桌两分站课桌两头吹动刚做风轮前桌谁风轮转快什学生快发现风轮越圆转越快检查
起风轮否改进时发现风吹风位置风轮转速着极关系学生轻松愉快氛围中善发现问题究根源丰富教学容拓宽知识面
五欣赏中引导学生学彼长处
新课程欣赏·评述学领域欣赏组织学生展览学优秀作业相互观摩某种意义说欣赏学优秀作业更价值学生说模仿学更胜模仿老师水接更易模仿课堂中巧妙安排欣赏起讨评价取长补短促进学生发展种欣赏课前课更课堂中间组织学生观摩样学绘制程技巧利学生时实践进行调整取百家长酿家特酿拓宽思路培养学生创新精神极意义
总新课程课堂教学应通师生互动学生间互动发展课堂注重知识生成程注重学生情感体验力培养教学中教材处理教学程设计评价方式学生发展中心提高学生全面发展宗旨课改终目标
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