高一语文教学小结

高语文教学结
　　目前止高语文已完成学年学面年语文学期教学进行次结反思
　　学生方面存问题
　　1学生语文功底普遍较差字音字形词语掌握语法修辞认识程度含糊清尤文言文语法知识说空白片初中淡化语法着定必然联系
　　2没养成良听说读写惯阅读理解分析表述力较差
　　3学缺乏动性觉性部分学生学表现动法做预甚背诵务许学生爱课堂发言
　　4学生学方式调整许时候学生会出现惯课改教学方式尤笔记块许学生已惯初中种老师讲学生抄方式高便太会做笔记非老师强调说该做笔记
　　5课外阅读较少接触名著数学生较偏快餐式文化做读书笔记般摘录杂志面
　　二教学设想
　　针存情况教学中：
　　1夯实基础语文门积累学问短期强化毫效果高中第年开始便着手基础巩固
　　2强调落实二字定检查手段辅检测学生背诵字词情况必须做事清避免学生养成拖拉惯偷懒心态
　　3积极鼓励学生发言课堂采取文提问方针学生觉话说文怕答错帮助学生树立信心时迫学生读理解感受课文中语言文字慢慢趋敢说想说爱说
　　4时事话题讨尝试报刊中社会讨热点课堂加讨提高学生思维品质
　　5注重提高学生阅读量具定阅读量提高学生阅读力写作水重作繁重课程学生暇名著类尝试周出半节课作阅读课
　　总优异成绩成学生学动力促学生语文学产生兴趣――学想学提高学生语文成绩根保证
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