高三语文教学工作总结
第篇：高三语文教学工作总结
高三语文教学工作总结
学期语文教学工作采取措施：
1情感细致工作架起师生心灵沟通桥梁鼓起学生信拼搏勇气确定学生具体奋斗目标
（1）课堂常沟通动情晓理进行思想品德意志教育积极信情感染干劲鼓励学生直保持强烈进取心求知热情努力克服高三特紧张心理压力断学进步
（2）选取高三学子成功典型事例学生讲读鲜活事例中学生树立榜样提升学生思想境界激励学生奋进
（3）指导学生指定月具体提高目标求学生结合知识点薄弱处指定具体进步目标促进学生盲目高效率
（4）作业批语学生交流激励时常作业卷子学生写点短信贴心理话语帮助明确足努力进步
（5）课时学生谈心学生问题做指导帮助找出问题原树立积极奋进心态
（6）做尖子生艺术生困难生心理工作协助班理班级稳定学生
2备课
（1）深入备课充分利种资料深入研究高考保证备课质量
（2）充分根学生实际实行效教法保证课堂充分学生
活动
（3）认真设计课学案精心设计项练尤知识点汇总练错处反馈练
（4）认真设计语文专题训练针学生弱点突出强化题
3课型
（1）原：切围绕学生学生动起学生落实扎实练效效率高动手动口
（2）狠抓名句成语落实
（3）结合阶段设计复刻训练课补弱课综合课阅读课写作课考试课讲评课
4授课
（1）切学生实际需出发继续改进教法采取适合学生方式授课
（2）保证堂课学生听说读写练高考复计划逐步学生听写名句读背课文练做点整理学案记笔记练卷子巩固提高
（3）面全体学生实行分层提问做题努力促尖转中补差
（4）狠抓知识点落实印发学案专题练补充量高考知识
（5）认真布置作业突出重点知识整理
（6）严格课堂纪律保证学生认真学练
5辅导
（1）分层培优补困定定时间定点定容
（2）课专题辅导设计练讲究梯度系列性
（3）课辅导学生
（4）艺术生加强文化专题训练力训练
6阅读写作
（1）周阅读写作课求学生做摘抄读书笔记
（2）印发次学生佳作阅读讨鉴提高
（3）分题材体裁印发年高考满分作文指导学生欣赏学写作感悟
（4）印发美文专题扩展阅读视野提升阅读品位
（5）指导做摘抄笔记定量定质定范围时进行交流
7培优补困
周定课进行培优补困次印发培优补困专题学案进行练讲评时结合高考考点
8复方法指导
强化落实狠抓时性复巩固反复定期练某知识点进行检测
9学生惯改进
抓二提示二检查：抓听课状态提示改进良行提示做笔记检查落实复效果检查知识点
10教研教改
进步探索分层教学帮困教学限时间狠抓语文成绩进步学相差学生取进步时探讨阅读教学写作课文学促进作更发挥阅读教学作……
第二篇：高三语文教学工作总结
高三语文教学工作总结
学期担理科班艺术班众周知原届学生总体基础较薄弱语文更空中楼阁数学生存样两种情况：高高二没积累二积累储存艺术班种情况尤严重学甚厌弃学放弃样种现状确课老师造成工作压力限度提高学生学效果方面做尝试：
（）利早读日诗古诗鉴赏高考考点学复程中没抓手项重冰冻三尺非日寒高考时候抓利早读25分钟学欣赏首绝句唐诗宋诗选诗歌意境理趣存技巧语言俱佳名篇认样石三鸟：增加名句积累提高鉴赏力利学生表达力提高适合诗歌布置学生进行改写扩写赏析手形式表述诗理解半学期学生想象力文字表达力程度改变
（二）创造情境作文适应高考作文新变化时鉴届验学期作文进行胆改革首先改变作文容套题成题学生做
生活中选取素材设置题目艺术节做文题目写艺术节际样避免天文章抄现
象学生话说情抒学校班级期没值利容创设情境预热学生感情然抒发感慨时候媒体热话题选父母新闻事件说中城市中学生希够选父母机会梦露做母亲成龙做父亲问果样机会会作出样选择？时候探讨班级学思想倾语言惯学出口成脏事情写篇文章谈谈法学居然拟出语言垃圾谁收？样文题特兴奋种尝试称作文目学生目光聚焦生活生存生命手写心写出生命体悟感知文字改变前种程式话假空写法
提倡真实写作程中利讲评课提高运技巧水告诉文章生活实录艺术源生活高生活写完等写写需生活技巧结合等等着蹒跚着文学道路起飞心里吃蜜甜
（三）古文夯实文点缀重点中学样古诗文复特重视周布置学生翻译五篇文言文周批改然利中午空闲时间订正带领学生进行实词虚词词类活等基础复学生文言基础改观外周出节课带领学生进行时文欣赏文章学生找千字品文进行生成性教学真正体会教学相长
境界
总试图通学努力快实现梦想许结果未必想象样心完美已尝试文字变成篇篇案例希播种子未某天结出美果实
第三篇：高三语文教学工作总结
高三语文教学工作总结
金 然
学期担高三（1）高三（10）班语文教学工作兼高三（1）班班回顾学期工作酸甜苦辣兼深感责重丝毫敢放松次月考中两班级语文成绩错感觉努力改进方较更层楼
思想方面
作名教师非常注意师德修养时积极参加种学会议常注意翻阅报纸杂志努力掌握新教育动态教育信息学致时刻调整方时时代发展合素质教育求师表方面严格遵守中学教师职业道德规范谨言慎行忘德育坚信教师节时刻注意树立良教师形象着教龄增长越越明师齐敬业爱岗诲倦热爱学生关心学生学生严格求循循善诱争取成具综合素质新型基校家时更时间精力进行课程教学研究准备计较失全身心投身教学工作教育目明确态度端正钻研业务勤奋刻苦工作认真负责关心学生爱护学生师表奉献精神
二教学方面
学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
1认真做常规教学工作
⑴课前准备：根学情认真备课
①认真钻研考试说明考试纲努力熟悉高考题型掌握高考考点命题趋势解重点难点掌握知识逻辑较运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握知识传授学生包括组织材料安排节课活动
⑵认真堂课
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时努力激发学生情感课堂语言简洁明课堂提问面全体学生课堂讲练结合布置作业作业少精减轻学生负担
(3)提高教学质量注重课落实
学生爱动玩常学时完成作业学生抄袭作业针种问题常学生进行思想教育常利课余时间教室里学生进行辅导帮助
2积极参听课评课虚心行学努力提高教学水
3积极充电征订种教学刊物断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
三足处
1学生需严格求督促时完成作业
2课时时情绪带进课堂务必努力积极状态进入课堂影响学生激发活力感染语文课堂
3应高考进步加强学生学方法指导
更努力学争取工作中取更成绩
第四篇：高三语文教学工作总结
高三语文教学工作总结
张清 紧张充实战斗学期样走头回顾学期工作想说真太太学期师生努力收获现总结
精心组织做第轮复
第轮复考试说明列考点进行全面系统复做：
1 针性（准）2 系统性（全）3 时性（新）4 指导性（导）5 实战性（练）考点复步骤进行：第步考点剖析步重帮助学生解某考点考查知识点力层级命题方式试题特点考试重点改革动等第二步知识梳理步指某考点进行剖析基础围绕考查重点关知识进行全面梳理机整合第三步典型例析步考点剖析 知识梳理 进高考接轨重步选年特0910年全国统考试新课改特宁夏海南省市语文高考卷涉考点试题作典型题例进行解析第四步新题演练步开始进入实战演练阶段阶段练中荟萃套试卷中考点相应题目进行分项集中训练第五步步练步围绕某考点设计干高考仿真题学生面新情境独立完成题目巩固复成果检测学生运知识独立解决问题力
认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二具体作法
（）激发兴趣提高课堂质量
部分学生总觉语文学学样高考语文成绩完全运气高三学科量做题势必怜语文学带没时间做语文语文局面语文教学夹缝中求生存课堂质量效率努力学生学语文教语文营造良心理环境学环境
（二）营造民课堂
学生轻松愉快环境中学课堂关注语文弱科学精神鼓励学生信阳光成长学班成绩优秀语文总拖腿学生利课余周六时间帮扫学中疑问耐心讲解动激起学语文热情收良效果 善捕捉学生语文学科方面某闪光点增强学语文信心
（三）提高效率讲评课
进入高三面着容务重时间紧等系列困难学生复训练时间紧忽略训练试卷讲评
程认认真抓讲评课重环节通讲评帮助学生牢固掌握学知识提高运学知识力培养学生良思维品质惯高三复教学条效途径讲评前认真分析试卷明确目性讲评程引思路时间讲技巧富针性讲评引导学生领悟结注意深化巩固突出实效性
次讲清试题角度样考试题身篇社科短文选择题实质考查文章作者思想倾文章容变换种种说法考查句意文意理解文言文中句间关系理解考查翻译力（翻译时加什样关联词） 第三讲清解题规律方法判断语句否语病常三种方法：语法结构分析法逻辑事理分析法表达效果分析法
第四纠正错误务必落实教师言解学生错处错学生错针性改进复教学工作学生言求答错学生找出答错原改正掌握避免差错改正错误规律
第五讲究拓展某题考查某容某种角度样考查容角度考样补充变化更应补充样定量重复加定变化增强类题理解做练题通晓某类题学生言选课外题拓展某类题范围考查方式认识外特注意讲评中坚持正面教育保护学生尊心充分调动学生学觉性观动性促成绩较学生差距更高远目标
奋进引导成绩较差学生总结教训鼓起勇气树立信心批评指责扬批压批者高考题练更难相威吓收适反负面效应
（四）瞄准高考狠抓常规注重时积累
语文学科门特注重积累学科少够真抓实干取成功进入高三布置学生项常规性工作：天积累成语5病句2月月考外额外完成作篇坚持节课前五分钟开展诗词赏析演讲成语事介绍名句等活动通三项常规训练学生听说读写等种力时发展
（五）深入研究考试纲重视信息沟通
1高三开始细致研究分析语文考试说明准确握高考动态时加落实
2教学中抓紧学关业务知识外注意事研究学教学方案设计等教学环节认真吸取益教学验指导教学实践
（六）分析学生次考试情况症药
次考试认真分析找出薄弱环节学生交流弄清失利原教学双方存问题发现学生失分点集中方面：文言文翻译诗歌鉴赏现代文阅读中观题作文时调整教学思路教学容教学方法教学中注重程理四方面落实教学务：力争目标落实处细化容序化训练深化辅导力争目标落实处
（七）专项复狠抓薄弱环节
1基础知识复注意长短线结合字音字形词语病句等容第轮复穿插面专题复中进行间断训练穿插复程中注意精选题目做短快量影响专题复正常进行
2复文言文纲规定背诵文言文诗歌拢起印发学生师生纳纲求掌握120实词18虚词意义法精选浅显趣文言文学生阅读翻译
3诗歌鉴赏分三步进行复：（1）进行题型示例精选出诗词曲鉴赏题作例子学生类题感性认识消神秘感（2）诗歌中常见意象表现手法等整理出作般常识交学生引导学生领悟诗歌中意象体会思想感情握表现手法（3）纳诗歌鉴赏般方法引导学生理清鉴赏思路注意答题针性完整性
4努力创设语文学氛围拓宽学生视野提高读写力
（1）求学生买读者青年文摘班级传阅（2）求学生坚持摘抄美文附感想样提高学生阅读力积累定写作素材提高学生写作水奠定基础（3）根学生兴趣爱精选例文认真研读揣摩利文中材料进行仿写然原文较优劣找出差距（4）注重作文实战训练认真选题审题立意谋篇布局表达技巧等方面加指导卷面书写标点等方面严格求（5）坚持周背篇高考满
分作文老师前关
四努力方：
１进步提高知识力水深入研究教材研究学生研究高考立足现扎实努力部班完成项教学务课堂做精讲精练注重学生力培养提高教学效率
2针学生知识力状况采取具体措施力求学生获长足进步学生沟通深入学生心发现问题方面更进步
3教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步利种方法训练学生提高集中注意力
总教学工作项常做常新永止境工作作名高中语文教师必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成命
第五篇：高三语文教学工作总结
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高三语文教学工作总结
时光飞逝转眼间教育块沃土已耕耘17年17年挥洒汗水工作教育线回顾五年教育工作历历目现总结：
思想方面：
教忠诚领导热爱教育事业发扬奉献精神严格执行教育方针职责教书育处处教师职业道德规范约束言行身作师表
二工作方面：
参加工作求做时俱进断学新教学理念课前深入钻研教材根教材容学生实际情况编写实教案备堂课课堂努力改变教学方式提高教学质量学生合作学调动学生积极性充分考虑层次学生需求学力层次学生提高课精心设计练力求针性层次性时认真批改作业做全批全改根反馈情况进行讲评学生学扎实
三成绩方面：
五年带两届学生2014年带126班中考语文成绩优秀周涛张瑞华等学仅中考成绩突出年高考中优异成绩达分数线2014年带136班生源极差情况畏困难努力抓起成绩进步
分耕耘分收获然成绩代表未更需努力工作中接厉满腔热忱育桃李芬芳
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第篇：高三语文教学工作总结
高三语文教学工作总结
学期语文教学工作采取措施：
1情感细致工作架起师生心灵沟通桥梁鼓起学生信拼搏勇气确定学生具体奋斗目标
（1）课堂常沟通动情晓理进行思想品德意志教育积极信情感染干劲鼓励学生直保持强烈进取心求知热情努力克服高三特紧张心理压力断学进步
（2）选取高三学子成功典型事例学生讲读鲜活事例中学生树立榜样提升学生思想境界激励学生奋进
（3）指导学生指定月具体提高目标求学生结合知识点薄弱处指定具体进步目标促进学生盲目高效率
（4）作业批语学生交流激励时常作业卷子学生写点短信贴心理话语帮助明确足努力进步
（5）课时学生谈心学生问题做指导帮助找出问题原树立积极奋进心态
（6）做尖子生艺术生困难生心理工作协助班理班级稳定学生
2备课
（1）深入备课充分利种资料深入研究高考保证备课质量
（2）充分根学生实际实行效教法保证课堂充分学生
活动
（3）认真设计课学案精心设计项练尤知识点汇总练错处反馈练
（4）认真设计语文专题训练针学生弱点突出强化题
3课型
（1）原：切围绕学生学生动起学生落实扎实练效效率高动手动口
（2）狠抓名句成语落实
（3）结合阶段设计复刻训练课补弱课综合课阅读课写作课考试课讲评课
4授课
（1）切学生实际需出发继续改进教法采取适合学生方式授课
（2）保证堂课学生听说读写练高考复计划逐步学生听写名句读背课文练做点整理学案记笔记练卷子巩固提高
（3）面全体学生实行分层提问做题努力促尖转中补差
（4）狠抓知识点落实印发学案专题练补充量高考知识
（5）认真布置作业突出重点知识整理
（6）严格课堂纪律保证学生认真学练
5辅导
（1）分层培优补困定定时间定点定容
（2）课专题辅导设计练讲究梯度系列性
（3）课辅导学生
（4）艺术生加强文化专题训练力训练
6阅读写作
（1）周阅读写作课求学生做摘抄读书笔记
（2）印发次学生佳作阅读讨鉴提高
（3）分题材体裁印发年高考满分作文指导学生欣赏学写作感悟
（4）印发美文专题扩展阅读视野提升阅读品位
（5）指导做摘抄笔记定量定质定范围时进行交流
7培优补困
周定课进行培优补困次印发培优补困专题学案进行练讲评时结合高考考点
8复方法指导
强化落实狠抓时性复巩固反复定期练某知识点进行检测
9学生惯改进
抓二提示二检查：抓听课状态提示改进良行提示做笔记检查落实复效果检查知识点
10教研教改
进步探索分层教学帮困教学限时间狠抓语文成绩进步学相差学生取进步时探讨阅读教学写作课文学促进作更发挥阅读教学作……
第二篇：高三语文教学工作总结
高三语文教学工作总结
学期担理科班艺术班众周知原届学生总体基础较薄弱语文更空中楼阁数学生存样两种情况：高高二没积累二积累储存艺术班种情况尤严重学甚厌弃学放弃样种现状确课老师造成工作压力限度提高学生学效果方面做尝试：
（）利早读日诗古诗鉴赏高考考点学复程中没抓手项重冰冻三尺非日寒高考时候抓利早读25分钟学欣赏首绝句唐诗宋诗选诗歌意境理趣存技巧语言俱佳名篇认样石三鸟：增加名句积累提高鉴赏力利学生表达力提高适合诗歌布置学生进行改写扩写赏析手形式表述诗理解半学期学生想象力文字表达力程度改变
（二）创造情境作文适应高考作文新变化时鉴届验学期作文进行胆改革首先改变作文容套题成题学生做
生活中选取素材设置题目艺术节做文题目写艺术节际样避免天文章抄现
象学生话说情抒学校班级期没值利容创设情境预热学生感情然抒发感慨时候媒体热话题选父母新闻事件说中城市中学生希够选父母机会梦露做母亲成龙做父亲问果样机会会作出样选择？时候探讨班级学思想倾语言惯学出口成脏事情写篇文章谈谈法学居然拟出语言垃圾谁收？样文题特兴奋种尝试称作文目学生目光聚焦生活生存生命手写心写出生命体悟感知文字改变前种程式话假空写法
提倡真实写作程中利讲评课提高运技巧水告诉文章生活实录艺术源生活高生活写完等写写需生活技巧结合等等着蹒跚着文学道路起飞心里吃蜜甜
（三）古文夯实文点缀重点中学样古诗文复特重视周布置学生翻译五篇文言文周批改然利中午空闲时间订正带领学生进行实词虚词词类活等基础复学生文言基础改观外周出节课带领学生进行时文欣赏文章学生找千字品文进行生成性教学真正体会教学相长
境界
总试图通学努力快实现梦想许结果未必想象样心完美已尝试文字变成篇篇案例希播种子未某天结出美果实
第三篇：高三语文教学工作总结
高三语文教学工作总结
金 然
学期担高三（1）高三（10）班语文教学工作兼高三（1）班班回顾学期工作酸甜苦辣兼深感责重丝毫敢放松次月考中两班级语文成绩错感觉努力改进方较更层楼
思想方面
作名教师非常注意师德修养时积极参加种学会议常注意翻阅报纸杂志努力掌握新教育动态教育信息学致时刻调整方时时代发展合素质教育求师表方面严格遵守中学教师职业道德规范谨言慎行忘德育坚信教师节时刻注意树立良教师形象着教龄增长越越明师齐敬业爱岗诲倦热爱学生关心学生学生严格求循循善诱争取成具综合素质新型基校家时更时间精力进行课程教学研究准备计较失全身心投身教学工作教育目明确态度端正钻研业务勤奋刻苦工作认真负责关心学生爱护学生师表奉献精神
二教学方面
学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
1认真做常规教学工作
⑴课前准备：根学情认真备课
①认真钻研考试说明考试纲努力熟悉高考题型掌握高考考点命题趋势解重点难点掌握知识逻辑较运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握知识传授学生包括组织材料安排节课活动
⑵认真堂课
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时努力激发学生情感课堂语言简洁明课堂提问面全体学生课堂讲练结合布置作业作业少精减轻学生负担
(3)提高教学质量注重课落实
学生爱动玩常学时完成作业学生抄袭作业针种问题常学生进行思想教育常利课余时间教室里学生进行辅导帮助
2积极参听课评课虚心行学努力提高教学水
3积极充电征订种教学刊物断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
三足处
1学生需严格求督促时完成作业
2课时时情绪带进课堂务必努力积极状态进入课堂影响学生激发活力感染语文课堂
3应高考进步加强学生学方法指导
更努力学争取工作中取更成绩
第四篇：高三语文教学工作总结
高三语文教学工作总结
张清 紧张充实战斗学期样走头回顾学期工作想说真太太学期师生努力收获现总结
精心组织做第轮复
第轮复考试说明列考点进行全面系统复做：
1 针性（准）2 系统性（全）3 时性（新）4 指导性（导）5 实战性（练）考点复步骤进行：第步考点剖析步重帮助学生解某考点考查知识点力层级命题方式试题特点考试重点改革动等第二步知识梳理步指某考点进行剖析基础围绕考查重点关知识进行全面梳理机整合第三步典型例析步考点剖析 知识梳理 进高考接轨重步选年特0910年全国统考试新课改特宁夏海南省市语文高考卷涉考点试题作典型题例进行解析第四步新题演练步开始进入实战演练阶段阶段练中荟萃套试卷中考点相应题目进行分项集中训练第五步步练步围绕某考点设计干高考仿真题学生面新情境独立完成题目巩固复成果检测学生运知识独立解决问题力
认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二具体作法
（）激发兴趣提高课堂质量
部分学生总觉语文学学样高考语文成绩完全运气高三学科量做题势必怜语文学带没时间做语文语文局面语文教学夹缝中求生存课堂质量效率努力学生学语文教语文营造良心理环境学环境
（二）营造民课堂
学生轻松愉快环境中学课堂关注语文弱科学精神鼓励学生信阳光成长学班成绩优秀语文总拖腿学生利课余周六时间帮扫学中疑问耐心讲解动激起学语文热情收良效果 善捕捉学生语文学科方面某闪光点增强学语文信心
（三）提高效率讲评课
进入高三面着容务重时间紧等系列困难学生复训练时间紧忽略训练试卷讲评
程认认真抓讲评课重环节通讲评帮助学生牢固掌握学知识提高运学知识力培养学生良思维品质惯高三复教学条效途径讲评前认真分析试卷明确目性讲评程引思路时间讲技巧富针性讲评引导学生领悟结注意深化巩固突出实效性
次讲清试题角度样考试题身篇社科短文选择题实质考查文章作者思想倾文章容变换种种说法考查句意文意理解文言文中句间关系理解考查翻译力（翻译时加什样关联词） 第三讲清解题规律方法判断语句否语病常三种方法：语法结构分析法逻辑事理分析法表达效果分析法
第四纠正错误务必落实教师言解学生错处错学生错针性改进复教学工作学生言求答错学生找出答错原改正掌握避免差错改正错误规律
第五讲究拓展某题考查某容某种角度样考查容角度考样补充变化更应补充样定量重复加定变化增强类题理解做练题通晓某类题学生言选课外题拓展某类题范围考查方式认识外特注意讲评中坚持正面教育保护学生尊心充分调动学生学觉性观动性促成绩较学生差距更高远目标
奋进引导成绩较差学生总结教训鼓起勇气树立信心批评指责扬批压批者高考题练更难相威吓收适反负面效应
（四）瞄准高考狠抓常规注重时积累
语文学科门特注重积累学科少够真抓实干取成功进入高三布置学生项常规性工作：天积累成语5病句2月月考外额外完成作篇坚持节课前五分钟开展诗词赏析演讲成语事介绍名句等活动通三项常规训练学生听说读写等种力时发展
（五）深入研究考试纲重视信息沟通
1高三开始细致研究分析语文考试说明准确握高考动态时加落实
2教学中抓紧学关业务知识外注意事研究学教学方案设计等教学环节认真吸取益教学验指导教学实践
（六）分析学生次考试情况症药
次考试认真分析找出薄弱环节学生交流弄清失利原教学双方存问题发现学生失分点集中方面：文言文翻译诗歌鉴赏现代文阅读中观题作文时调整教学思路教学容教学方法教学中注重程理四方面落实教学务：力争目标落实处细化容序化训练深化辅导力争目标落实处
（七）专项复狠抓薄弱环节
1基础知识复注意长短线结合字音字形词语病句等容第轮复穿插面专题复中进行间断训练穿插复程中注意精选题目做短快量影响专题复正常进行
2复文言文纲规定背诵文言文诗歌拢起印发学生师生纳纲求掌握120实词18虚词意义法精选浅显趣文言文学生阅读翻译
3诗歌鉴赏分三步进行复：（1）进行题型示例精选出诗词曲鉴赏题作例子学生类题感性认识消神秘感（2）诗歌中常见意象表现手法等整理出作般常识交学生引导学生领悟诗歌中意象体会思想感情握表现手法（3）纳诗歌鉴赏般方法引导学生理清鉴赏思路注意答题针性完整性
4努力创设语文学氛围拓宽学生视野提高读写力
（1）求学生买读者青年文摘班级传阅（2）求学生坚持摘抄美文附感想样提高学生阅读力积累定写作素材提高学生写作水奠定基础（3）根学生兴趣爱精选例文认真研读揣摩利文中材料进行仿写然原文较优劣找出差距（4）注重作文实战训练认真选题审题立意谋篇布局表达技巧等方面加指导卷面书写标点等方面严格求（5）坚持周背篇高考满
分作文老师前关
四努力方：
１进步提高知识力水深入研究教材研究学生研究高考立足现扎实努力部班完成项教学务课堂做精讲精练注重学生力培养提高教学效率
2针学生知识力状况采取具体措施力求学生获长足进步学生沟通深入学生心发现问题方面更进步
3教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步利种方法训练学生提高集中注意力
总教学工作项常做常新永止境工作作名高中语文教师必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成命
第五篇：高三语文教学工作总结
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高三语文教学工作总结
时光飞逝转眼间教育块沃土已耕耘17年17年挥洒汗水工作教育线回顾五年教育工作历历目现总结：
思想方面：
教忠诚领导热爱教育事业发扬奉献精神严格执行教育方针职责教书育处处教师职业道德规范约束言行身作师表
二工作方面：
参加工作求做时俱进断学新教学理念课前深入钻研教材根教材容学生实际情况编写实教案备堂课课堂努力改变教学方式提高教学质量学生合作学调动学生积极性充分考虑层次学生需求学力层次学生提高课精心设计练力求针性层次性时认真批改作业做全批全改根反馈情况进行讲评学生学扎实
三成绩方面：
五年带两届学生2014年带126班中考语文成绩优秀周涛张瑞华等学仅中考成绩突出年高考中优异成绩达分数线2014年带136班生源极差情况畏困难努力抓起成绩进步
分耕耘分收获然成绩代表未更需努力工作中接厉满腔热忱育桃李芬芳
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