20172018学年度第学期
高三语文教学总结
学期担高三（26）（27）两班语文教学工作教学务高三第轮复高三语文第轮复成整高三复重头戏阶段中学生学体教师教学更起着关重导作现学期教学工作总结：
新理念带动高三语文复：
年高考试题彰显新课改精神关注现实生活关注生体验关注价值取注重实际应考题更加注重考查培养学生发现问题分析问题解决问题力高考试题生活化力化情景化告诉必须全新理念全新思维全新备考方式赢取高考胜利
1复策略：轮复系统掌握教材载体知识力体系文言文阅读现代文阅读古代诗歌鉴赏写作四系统线专题复穿插中分专题分模块复通阅读写作两板块帮助学生建立相完整语文知识力系统二轮复发挥学生体作查找知识盲点针性知识点进行切块复提高审题力注重思维训练探寻解题规律做规范答题强化读写力意识引导学生积累写作素材 三轮复搜集高考信息严格高考题容求精选模拟试题学生进行高考适应性训练提高学生综合解题力
2课堂教学基模式：课堂教学提倡运感悟探究式复模式
基模式：例题引路——感悟探究——巩固训练
例题引路：年高考试题模拟试题中典型试题例子引导学生分析答题基求思路类考题作前瞻性预测
感悟探究：教师设计样问题启发学生：（1）做道题时样思考说说答题思路（2）类题会样考学生通思考讨谈出法师生总结纳思路方法
巩固训练：配合练进行逐项训练培养学生运方法解决问题力
例题选择典型性探究命题规律探求答题思路纳方法总结巩固思路方法验证应进行效训练达力层级求终极目然训练类型全面难度适中力求位
二复具体做法
1复重视知识落实：复计划复形式复措施果落实处切等零复狠抓实字实字做足文章
(1)语文基础知识落实基础知识复坚持记忆基础理解核心运目策略基础知识识记理解运统起语文基础知识前五题夯实课语基补充课外语基课文中常见易混易错字音字形义词成语老师课中印出学生填空形式做帮助学生动手积累高考考查学生语基题选择判断力周编写四套选择题语基练天限学生5分钟完成通措施课课外知识时兼顾通典型题目点拨做题方法技巧帮助学生掌握住做题诀窍名句名篇默写化整零天天坚持高考考查课名句名篇默写考查课外名句名篇默写第轮复时学生背诵课名句采集中背诵化整零天背诵篇段课堂检查定落纸学生做第卷基失分中等生量少失分差生理想分
(2)阅读写作落实阅读写作语文高考重中重高考阅读写作分占高考整试卷九成分承载着考生高考语文成绩全部梦想进入高三坚持阅读周编选高三美文时文阅读期编选原：选取典美文哲理散文典型记叙文议文二网络杂志寻找时新材料三期必名传记事学生选阅读学优美语言辩证思维规范写作路子阅读课时专出节课阅读教师堂指导阅读方法时放课早读时间周周出十分钟时间检查阅读情况检查阅读背诵情况学生背诵根爱选择篇目教师限制必背篇作文写作落实系列化先文体练解决记叙文细节描写情节安排结尾升华议文材料叙述说理议结构层次散文见形散神聚问题然类型练：命题作文材料作文材料加命题作文话题作文中穿插作文开头渡证方法结尾训练操作方法两周作文周作文
2精选试题材料做复准确性
高三学生时间宝贵果占时间便拉试题学生做异图财害命高三试题材料选择决定着备考容方材料质量决定着备考质量选题适应高考趋势学生答题水力定位力求准确避免题海战术进出
(1)练题编选练题编选原考试纲准确握考什考什程度高考考前瞻表现形式什
(2)综合试卷模拟试卷编选命制课堂教学语文味直追求语文教学境界份试卷选编命制应该充分体现语文味道综合试卷编选命制中仅考查出学生语文知识语文力考查出学生语文素养语文生高三年综合试卷模拟试卷编选命制次明确题整份试卷应通试题背景材料选材体现出种语文味道启发学生生思考
3研究高考命题规律探求高考答题规律
语文复身规律找规律找解题钥匙高考复中教师增强题类型意识例文言文复通年高考试题研究发现文言实词考查常超出高考规定120实词文言实词考查重点考查学生根语境推断词义力学生记住120实词意思然会做题根高考命题规律教学生准确判断词语语境意做文章18文言虚词考查雷复资料中长列举例子必学生课中关某虚词意思记住
三努力方：
１进步提高知识力水深入研究教材研究学生研究高考立足现扎实努力部班完成项教学务课堂做精讲精练注重学生力培养提高教学效率
2针学生知识力状况采取具体措施力求学生获长足进步学生沟通深入学生心发现问题方面更进步
3教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步利种方法训练学生提高集中注意力
总教学工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作名高中语文教师必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成命
2018年1月12日
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高三语文教学总结
学期担高三（26）（27）两班语文教学工作教学务高三第轮复高三语文第轮复成整高三复重头戏阶段中学生学体教师教学更起着关重导作现学期教学工作总结：
新理念带动高三语文复：
年高考试题彰显新课改精神关注现实生活关注生体验关注价值取注重实际应考题更加注重考查培养学生发现问题分析问题解决问题力高考试题生活化力化情景化告诉必须全新理念全新思维全新备考方式赢取高考胜利
1复策略：轮复系统掌握教材载体知识力体系文言文阅读现代文阅读古代诗歌鉴赏写作四系统线专题复穿插中分专题分模块复通阅读写作两板块帮助学生建立相完整语文知识力系统二轮复发挥学生体作查找知识盲点针性知识点进行切块复提高审题力注重思维训练探寻解题规律做规范答题强化读写力意识引导学生积累写作素材 三轮复搜集高考信息严格高考题容求精选模拟试题学生进行高考适应性训练提高学生综合解题力
2课堂教学基模式：课堂教学提倡运感悟探究式复模式
基模式：例题引路——感悟探究——巩固训练
例题引路：年高考试题模拟试题中典型试题例子引导学生分析答题基求思路类考题作前瞻性预测
感悟探究：教师设计样问题启发学生：（1）做道题时样思考说说答题思路（2）类题会样考学生通思考讨谈出法师生总结纳思路方法
巩固训练：配合练进行逐项训练培养学生运方法解决问题力
例题选择典型性探究命题规律探求答题思路纳方法总结巩固思路方法验证应进行效训练达力层级求终极目然训练类型全面难度适中力求位
二复具体做法
1复重视知识落实：复计划复形式复措施果落实处切等零复狠抓实字实字做足文章
(1)语文基础知识落实基础知识复坚持记忆基础理解核心运目策略基础知识识记理解运统起语文基础知识前五题夯实课语基补充课外语基课文中常见易混易错字音字形义词成语老师课中印出学生填空形式做帮助学生动手积累高考考查学生语基题选择判断力周编写四套选择题语基练天限学生5分钟完成通措施课课外知识时兼顾通典型题目点拨做题方法技巧帮助学生掌握住做题诀窍名句名篇默写化整零天天坚持高考考查课名句名篇默写考查课外名句名篇默写第轮复时学生背诵课名句采集中背诵化整零天背诵篇段课堂检查定落纸学生做第卷基失分中等生量少失分差生理想分
(2)阅读写作落实阅读写作语文高考重中重高考阅读写作分占高考整试卷九成分承载着考生高考语文成绩全部梦想进入高三坚持阅读周编选高三美文时文阅读期编选原：选取典美文哲理散文典型记叙文议文二网络杂志寻找时新材料三期必名传记事学生选阅读学优美语言辩证思维规范写作路子阅读课时专出节课阅读教师堂指导阅读方法时放课早读时间周周出十分钟时间检查阅读情况检查阅读背诵情况学生背诵根爱选择篇目教师限制必背篇作文写作落实系列化先文体练解决记叙文细节描写情节安排结尾升华议文材料叙述说理议结构层次散文见形散神聚问题然类型练：命题作文材料作文材料加命题作文话题作文中穿插作文开头渡证方法结尾训练操作方法两周作文周作文
2精选试题材料做复准确性
高三学生时间宝贵果占时间便拉试题学生做异图财害命高三试题材料选择决定着备考容方材料质量决定着备考质量选题适应高考趋势学生答题水力定位力求准确避免题海战术进出
(1)练题编选练题编选原考试纲准确握考什考什程度高考考前瞻表现形式什
(2)综合试卷模拟试卷编选命制课堂教学语文味直追求语文教学境界份试卷选编命制应该充分体现语文味道综合试卷编选命制中仅考查出学生语文知识语文力考查出学生语文素养语文生高三年综合试卷模拟试卷编选命制次明确题整份试卷应通试题背景材料选材体现出种语文味道启发学生生思考
3研究高考命题规律探求高考答题规律
语文复身规律找规律找解题钥匙高考复中教师增强题类型意识例文言文复通年高考试题研究发现文言实词考查常超出高考规定120实词文言实词考查重点考查学生根语境推断词义力学生记住120实词意思然会做题根高考命题规律教学生准确判断词语语境意做文章18文言虚词考查雷复资料中长列举例子必学生课中关某虚词意思记住
三努力方：
１进步提高知识力水深入研究教材研究学生研究高考立足现扎实努力部班完成项教学务课堂做精讲精练注重学生力培养提高教学效率
2针学生知识力状况采取具体措施力求学生获长足进步学生沟通深入学生心发现问题方面更进步
3教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步利种方法训练学生提高集中注意力
总教学工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作名高中语文教师必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成命
2018年1月12日
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