第篇:学前班语言教学工作总结
20142014学年学前(2)班学期语言教学工作总结学期方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业语言教学工作计划组织步骤开展情况:
教育教学情况
教学工作中教师做点:
1深入细致备节课备课中认真研究教材力求准确握难重点注重参阅种杂志制定符合幼认知规律教学方法教学形式注意弱化难点强调重点断纳总结提高教学水
2认真节课课时注重幼动性发挥发散幼思维注重综合力培养意识培养幼思维严谨性逻辑性教学中提高幼思维素质保证教学质量
3注意听取幼意见时解幼学情况目幼进行辅导
4坚持听课注意学老师教学验努力探索适合教学模式
5注重教育理学注意先进理应教学中做学
二达教学目
激发幼学语言兴趣培养语言交积极态度良惯幼进行正确基语言教育学说普通话扩词汇量掌握基听话说话技提高语言交力初步培养幼书刊广播电影电视媒体表现文学作品产生兴趣喜欢听事表情朗诵诗文表演事等获初步欣赏力发展幼记忆力思维力想象力语言感受力学语文学良基础
1学说普通话方面幼学会辨方言普通话发音声调丰富幼词汇写会正确学日常生活语掌握基句型
2口头讲述方面学会四种讲述方法:图讲述情境讲述生活验讲述创造性讲述
3欣赏文学作品方面孩子安静注意力集中聆听成朗诵朗读欣赏种文学作品中语言韵味解作品容丰富语言认知体验
4早期阅读方面学会图书体会翻阅图书验读懂图书容解图书画面文字口语应关系学认读汉字知道文字种符号汉字读音具体意义解识字规律懂书写规
三拼音学花学
1幼学拼音学话容复韵母前鼻韵母
鼻韵母学
2学拼音学话运学复韵母前鼻韵母鼻韵母云部分声母拼读拼写认识简单汉字学简单句子
3学期学中幼进认真
更加努力认真做职工作教学台阶
第二篇:学前班语言教学总结
学前班语言教学总结
学期开心嘉福学校群爱孩子成长培养幼良学惯热爱语文学校领导指导鼓励事帮助实践工作中交流总结改进班级实际出发结合语言教学目标开展系列工作:
1动感语音作学前班重头戏幼语音清晰准确离开练发音音位口形气流准确位利肢体语言直观示范发言领引导幼感知发音时口形力度气流变化t发音领舌头放硬腭形成阻气流然快速嘴张开放出气流示范读音时候利手指张合动作引导幼理解舌头运动纸放嘴前方幼感知气流变化幼手放口前方体验气流变化幼通动作直观学加深语音记忆理解增加活动趣味性拼读练动作动作连续程爸bà:首先引导幼知道声母b韵母a第四声然结合手部动作语音相结合方式幼感知音位度
2识字:学期识字教学常见字部分幼已达定识字量幼汉字基笔画认识够牢固教学程中注重强调生字结构笔竖高子竖弯钩驼背宝宝答字结构较复杂利拆字法(
竹口四字组成)竹子面口口回答问题样幼便记住字
3反思
回顾学期点点滴滴繁忙工作中孩子起成长通教学实践中取许宝贵验增长许知识欣喜余反思足:教学程中利游戏等形式调动活跃气氛收放准确握知识整体性概括语言驾驭提高工作中根存足认真反思调整汲取先进验理方法扬长避短
第三篇:学前班语言教学总结
学前班语言教学总结
柳英
学期语文教学工作结束更总结学期教学工作中吸取教训教学工作提供特学期语文教学工作作总结
教学工作中注意做点:
1深入细致备节课备课中认真研究教材力求准确握难重点注重参阅种杂志制定符合幼认知规律教学方法教学形式注意弱化难点强调重点断纳总结提高教学水
2认真节课课时注重幼动性发挥发散幼思维注重综合力培养意识培养幼思维严谨性逻辑性教学中提高幼思维素质保证教学质量
3注意听取幼意见时解幼学情况目幼进行辅导
4坚持听课注意学老师教学验努力探索适合教学模式
5注重教育理学注意先进理应教学中做学
二达教学目
激发幼学语言兴趣培养语言交积极态度良惯幼进行正确基语言教育学说普通话扩词汇量掌握基听话说话技提高语言交力初步培养幼书刊广播电影电视媒体表现文学作品产生兴趣喜欢听事表情朗
诵诗文表演事等获初步欣赏力发展幼记忆力思维力想象力语言感受力学语文学良基础
1学说普通话方面幼学会辨方言普通话发音声调丰富幼词汇写会正确学日常生活语掌握基句型
2口头讲述方面学会四种讲述方法:图讲述情境讲述生活验讲述创造性讲述
3早期阅读方面学会图书体会翻阅图书验读懂图书容解图书画面文字口语应关系学认读汉字知道文字种符号汉字读音具体意义解识字规律懂书写规
三教学容较乏味幼学时积极性太高学性较差幼合作学意识强少部分幼学容记牢固
教学中注意方面
1 努力培养幼学力合作学力
2 想方设法调动幼学积极性
3 积极探求适合幼学教学方法
第四篇:学前班语言教学总结
学前班语言教学总结
学期语文教学工作结束更总结学期教学工作中吸取教训教学工作提供特学期语文教学工作作总结
教学工作中注意做点:
1深入细致备节课备课中认真研究教材力求准确握难重点注重参阅种杂志制定符合幼认知规律教学方法教学形式注意弱化难点强调重点断纳总结提高教学水
2认真节课课时注重幼动性发挥发散幼思维注重综合力培养意识培养幼思维严谨性逻辑性教学中提高幼思维素质保证教学质量
3注意听取幼意见时解幼学情况目幼进行辅导
4坚持听课注意学老师教学验努力探索适合教学模式
5注重教育理学注意先进理应教学中做学
二达教学目
激发幼学语言兴趣培养语言交积极态度良惯幼进行正确基语言教育学说普通话扩词汇量掌握基听话说话技提高语言交力初步培养幼书刊广播电影电视媒体表现文学作品产生兴趣喜欢听事表情朗诵诗文表演事等获初步欣赏力发展幼记忆力思维力想象力语言感受力学语文学良基础
1学说普通话方面幼学会辨方言普通话发音声调丰富幼词汇写会正确学日常生活语掌握基句型
2口头讲述方面学会四种讲述方法:图讲述情境讲述生活验讲述创造性讲述
3欣赏文学作品方面幼安静注意力集中聆听成朗诵朗读欣赏种文学作品中语言韵味解作品容丰富语言认知体验
4早期阅读方面学会图书体会翻阅图书验读懂图书容解图书画面文字口语应关系学认读汉字知道文字种符号汉字读音具体意义解识字规律懂书写规
三教学容较乏味幼学时积极性太高学性较差幼合作学意识强少部分幼学容记牢固
教学中注意方面
1 努力培养幼学力合作学力
2 想方设法调动幼学积极性
3 积极探求适合幼学教学方法
第五篇:学前班语言教学总结
学 前 班 语 言 教 学 总 结
华塘学秦兰
20140629着炎暑学期语文教学工作结束更总结学期教学验吸取教训教学工作提供特学期语文教学工作做总结:
教学时间教学容:
学期学24韵母掌握基拼音方法利拼音学普通话学60简单常字通授课情况分析学期授课密度适中学生够完成学务课业负担太重
二 教法方面:
结合学生实际接受力年龄特征学期采直观型练教法教韵母考虑学生样记牢固学灵活时学生进行观察思考韵母组成韵母间较时示范发音直学生发准音止认记方面采形象记忆法较记忆法学生记灵活易忘记
三 学法方面:
幼方面幼学总结学方法学间相互交流学方法教师进行纳总结学某项知识教师学生交流基础应纳出种学法幼签
四 思想品德教育方面:
结合语文教学特点进行热爱祖国热爱祖国灿烂文化教育进行幼学时认真丝苟学教育
五 足处:
教学容较乏味幼学时积极性太高学性较差幼合作学意识强少部分幼学容记牢固
六 努力方:
1 努力培养幼学力合作学力
2 想方设法调动幼学积极性
3 积极探求适合幼学教学法
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