学前班语言教学总结
王翠云
达教学目
激发幼学语言兴趣培养语言交积极态度良惯幼 进行正确基语言教育学说普通话扩词汇量掌握基听话说话技提高语言交力初步培养幼书刊广播电影电视媒体表现文学作品产生兴趣喜欢听事表情朗诵诗文表演事等获初步欣赏力发展幼记忆力思维力想象力语言感受力学语文学良基础
1学说普通话方面幼学会辨方言普通话发音声调丰富幼词汇写会正确学日常生活语掌握基句型
2口头讲述方面学会四种讲述方法:图讲述情境讲述生活验讲述创造性讲述
3欣赏文学作品方面孩子安静注意力集中聆听成朗诵朗读欣赏种文学作品中语言韵味解作品容丰富语言认知体验
4早期阅读方面学会图书体会翻阅图书验读懂图书容解图书画面文字口语应关系学认读汉字知道文字种符号汉字读音具体意义解识字规律懂书写规
更加努力认真做职工作幼语言发展更学期中通学讲话学歌讲事等种形式发展幼语言力培养幼发音清楚正确学说普通话进步丰富幼词汇发展幼思维口头语言表达力学期根幼教育纲教学目标幼年龄特点做点工作
求幼继续学说普通话园活动中老师朋友交谈强调幼普通话进行交谈加强注意幼交谈时发音语调正确
二幼集中注意力耐心倾听讲话断话乐意伴交流方集体面前说话说学普通话较连贯表达意思时老师朋友谈话时应该轮流方式谈话抢着讲
三求幼养成先仔细观察图片表达讲述惯逐步引导幼理解图片情景中展示事件序求幼动集体面前讲述声
四课时采游戏法形式幼间发展朗诵诗歌赛稞三四事根幼表情发音语调动作表演学会讲述
学期活动游戏形式帮助幼学语言生动活泼操作实践中动脑动嘴动手发展幼语言表达力
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