班主任工作总结语文教学工作总结小学语文教学工作总结(精选多篇)


    班工作总结语文教学工作总结学语文教学工作总结(精选篇)
    第篇:学四年级班工作总结语文教学总结
    新关学四年级班工作总结
    学期里班学校统组织领导学努力课老师力支持配合项工作利开展安全学工作等方面取较突出成绩现做工作总结:
    做思想工作培养良道德品质净化学生心灵做学生思想工作两方面入手:重视周班会课开班会课二重视学生思想交流学生谈心 重开班会班中形成正确舆导形成良班风学风学生提供环境重视学生性学生尊心强直接批评换回思想叛逆利班会课学生进行思想教育处避免单调重复批评说教引起学生反感容易学生接受切实帮助学生澄清思想模糊认识提高学生思想境界重视学生思想交流学生谈心注重学生性材施教常利课余时间学生促膝谈心时学生进行针性教育魅力征服学生热情气感染学生体现学生活方方面面做事情定学生角度考虑学生利益着想学生易接受时候朋友量排忧解难正班数学生喜爱信
    二加强班级理培养优秀学风班风努力培养团结严格活泼奋进班集体
    四年级学生思想心理发展变化快学生思想工
    作显尤复杂重学期里班级理工作三方面实施:方面加学生治理力培养力度通种方式注意指导学生进行教育学生意识基础产生进取心逐渐形成良思想行品质注意指导学生进行理培养方面力放手学生设计组织种教育活动活动中教育娱乐融入体注意培养学生服务力学生学会规划调控集体中成班集体建设者包袱点特值提班干部选学生治重途径班干部接受班指导时班反馈班级情况学思想动态分工理班级项事务时团结合作整体通班干部理班级学生治理培养锻炼学生理制力时做宏观调控做班级带头领路方关带领
    学生断前进断发展促进全面发展健康成长班级理工作着健康方发展
    三积极抓进生转化工作努力进生失败者胜利者走
    进生教育理历班工作难点影响班级整体教育教学质量提高关重环学生享受教育受锻炼基权利关注进生尊重学生享权利重体现方面作班首先做正确态度深入调查摸底搞清成差生原做材施教处处真诚相时时耐心相帮真正做知心朋友信赖朋
    友时加强心理疏导帮助消减轻种种心理担忧认识价值时量挖掘身闪光点调动积极素培养意识潜力充分发挥外创造条件机会进生表现优点长处时赞扬品尝成功欢乐喜悦增强信心屡教改学生方面选辩明非力相熟班干部进行提醒帮助方面方面班进行耐心教育确老师关心关怀关爱开学生心灵门金钥匙老师动进生沟通解思想状态真诚心关怀帮助知道懂终会感动事实证明点
    四抓安全工作安全维系着家家户户生活始终做安全第预防方面利周会队会谈心家访等形式做周密细致思想工作方面制定切实行安全措施学期没发生安全事
    总学期里通方面努力班级工作较前较起色学生整体素质断提高圆满完成项务会断努力时总结验教训争取取更辉煌成绩
    新关学四年级册语文教学工作总结
    学期时光太匆匆学期担四年级语文教学工作教学中新课程标准指导思想认真落实课程标准抓教学常规工作圆满完成教学务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结:
    基情况分析:
    四年学强化教育指导四年级绝部分学项行惯已基形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围学生基础差班
    级队伍定差距希通复量缩差距班级总体成绩新台阶
    二教学采取措施达目标:
    1培养学生良学惯针学生实际情况胜心强特点实行组竞争机制评选出学认真学生奖花朵笑脸促进学生觉学逐渐养成良学惯天早读时间里安排位学生老师负责早读情况培养学生组织力朗读力断努力学生朗读力提高课文读熟课热情然高涨时锻炼学生组织力
    2规范学生书写惯提高书写质量发作业时强调:表扬优秀进步鼓励作业差学生优秀学生学样学生慢慢开始开始竞争老师作业批语重视书写惯逐步方发展
    3正确引导学生理解运祖国语言丰富语言积累具初步听写读说力养成良学惯教学程中学生受爱国义教育培养学生创造力爱美情趣发展健康性养成良意志品质堂课注重发挥学生体作充分利种辅助设施调动学生积极性学生积极动参课堂教学中
    4根学生实际取长补短灵活运加强预指导检查课指导预课文朗读字词预提纲预问题训练入手预方法教学生逐步学生掌握预根学生质疑调整教学设计加强教学针性学生通断预逐步培养学力养成良学惯教师转变角色单传统知识变教学活动组织者引导学生进行性学探究性学知识教学变力培养逐步训练学生学力定进展
    5阅读教学中读书时间学生充分信学生读懂课文学生阅读实践中学会读书引导学生作课文中物感受体验思考引导学生入境入情读读中感悟理解
    6学定教学导精心组织教学活动充分发挥学生积极性动性学生通学理解课文思想容学实践中逐步提高理解力
    7重视培养作兴趣学生乐表达加强作阅读口语交际综合性学联系重视作中学生间合作交流
    学生提供展示写作机会提高学生作水
    8开展语文综合实践活动国世界遗产观察中外童话成长事等开发系列语文教学资源课容改编成课剧丰富学生视野开展手抄报黑板报活动拓宽语文学容形式渠道学生活动中学获
    9培养学生良阅读课外书籍惯学期结合阅读课学生中积累词佳句特点词句进行类时摘抄读书笔记先摘抄喜欢句子事然初步写出感想
    二存问题措施:
    针学生材施教分层教学做够细致没达预期效果教学中学生学求时较笼统学生课外阅读指导够位需教学中侧重应注重学生读应引导学生边读边悟注重知识积累学语文学生生活实际紧密联系起充分利生活中语文资源电视报纸杂志网络等学生学力进步引导提高根提高学生语文素养学生真正成学全面提高学生语文素养
    第二篇:原创:学语文班工作教学总结
    2014年春季学期教学工作总结
    短暂漫长老师生涯第学期结束说短暂充实时光飞逝说漫长程艰辛度日年欣慰学期班学末考成绩进步——学期全乡倒数第三学期第五然许足代表学生语文水稳定提升少摸着石头河职场菜鸟希正教学生道理——分耕耘份收获然成绩提高背然存许亟解决问题学期工作做简单总结
    素养
    收获:1会埋头教书老师老师定定期学生交流听听学生想法准确握学生学难点断调整教学方式
    2句表扬胜三句批评学生需老师批评差学生已批评麻木量表扬鼓励少批评形成套较完善稳定奖励机制时刻激励学生进步
    3师生痛苦实现双赢问题学生问题非爱学老师力气难逆转心志师生痛苦实现双赢七十二行行行出状元爱学学生放手择爱吧然条件成绩太差
    足:1述收获做十二
    2容易学生情绪影响
    3急求成
    教学力
    收获:1喋喋休说时学生视频十分钟单填鸭式教学成开会异果想学生听课开会样昏昏欲睡堂课利视频事讨分角色扮演等两种教学形式
    2三遍读遍读三遍写遍读眼珠子压根没转读写会写出错保证课堂高效定躲学生动嘴动手动心
    3没会讲课老师会备课老师果课堂生动趣绝
    部分学生定听津津味果备课充分充实课堂定生动趣 足:1述收获做十三四
    2握课程流程时间支配
    3没促成课堂积极胆发言氛围
    班级理
    收获:1单独聊天谈心转化问题学生第选择问题学生怕骂骂怕抵制老师晓理动情教育单独聊天谈心感受老师重视理解支持爱爱解决学生问题前提
    2造支团结力班干部队伍减轻班负担二法宝否班学科教学做班干部应该仅仅学风引导者应该老师理班级助手
    3言必行行必果强化班级理保证
    足:1述收获做十五六
    2班级理宽严火候握位
    3男生理效果差女生
    话:
    没教学生会教老师做老师前站非老师立场觉句话确道理——老师心力晓情动理助事视频实例新闻等种媒介利劳动旅行社会实践等种形式联合家庭学校社会等方力量没学生教然成老师发现句话实践起难
    学生作似单纯群体实际分复杂类——智力水尚未完全开发骨子里排斥学进入青春期叛逆思想严重家庭背景复杂利学等等类学生教出登天容易老师面学生群学生述种难搞学生杂烩老师负责学科知识行惯道德修养老师仅仅十学生老师学校员工年迈病老子女尚未立子女父母老师然类灵魂工程师高尚背老师首先
    生吃饭老病金钱死托社会
    面学生复杂社会压力眼远远做没教学生会教老师惭愧奈i have a dream希中央省教育厅县教育局校领导深切关注力帮助实现没教学生伟民族梦想
    2014年7月4日星期五
    第三篇:学语文教学总结班工作总结
    语文教学班工作总结
    孩子写书——日记书里孩子喜怒哀乐孩子阅读感受精彩词段摘录家长鼓励话语孩子日阅读记录家长写老师话老师孩子心心交流里记录着家长读书历程般书真实记录着孩子珍贵童年生活
    三做快乐读书——坚持天读书30分钟天讲事常交流读感想
    周三五早晨预备铃孩子说说话时候更孩子读书交流时候
    四培养更读书家庭:开家长会引领家长创建读书家庭坚持懈进行亲子读活动家长日读什书孩子记录
    五班级治责培养孩子翁意识现班级日常理老师基说话孩子岗位责互相配合部班做项工作
    六 培优帮困带中游努力孩子信兴趣进步劲头学余力孩子求书严格求精益求精帮助教育学止境明白帮助快乐学困难孩子展示台孩子优点力表扬长处培养信培养兴趣明白努力什开始晚怕暂时落怕愿意前行座位安排特注意学生坐起互相帮助
    程中培养信体会助快乐
    七现代通讯工具成连接家校彩虹桥采种形式家长单独交流充分解孩子探索更效教育措施努力实现材施教:家长会qq家长群短信电话家访请学校谈等形式
    第四篇:语文班教学工作总结
    年寒暑交勤勉热情收获着属工作果实回顾年拼搏学历程心中颇感慨
    学期担初班语文教学工作兼班初学生刚刚步入高级学校孩子气浓厚东西似懂非懂班学生升学成绩般语文底子差快赶班级步伐调整教学策略基础抓起进行分层教学底子差学生树立起语文学信心然充分发挥学组作优秀生带动督促差生种策略起定效果学生学热情提高
    语文教学方面提高学生语文基础知识掌握程度外注重语文力培养求学生养成记日记惯天篇日记日常生活中点滴感悟记录培养写作力害求学生入学第天开始练钢笔字开始时描字帖现帖已坚持学期现已定成果
    时教学工作中严格遵守学校教学制度认真备课组教师进行备课认真落实教学案教学案方面进行深入探索充分发挥教学案优势提高学生学
    力学生领着学学时严格求学生遵守纪律真真正正做学合作学掌握真知识抄袭预学落实处
    完成教学工作时注重身学修养学期着重进行关教学案关情况学认真听课日常教学点滴感悟形成文字探索教研现已万字教育感悟文建立 新浪博客文发布网行进行探讨交流
    学期工作付出感觉收获学生学力提高成绩升教育理水提升会努力探索汗水祖国培育播种教育教学春天
    wwwxdag
    第五篇:2014年度班语文教学工作总结
    2014年度班语文教学工作总结
    班工作方面:
    学期担高(2)班班工作高中部位领导支持高年级郭老师位班帮助利完成学校布置项务半年班工作利挫折成功失败困惑启迪交织着酸甜苦辣现学期班工作验做总结
    良班集体 否形成积极努力学团结睦集合关重良班集体中教师开展教育教学活动收较效果培养班集体方面学期方面入手:
    ()注重教室文化建设
    开学初班级教室重新调整组织全班学生教室布置教室块壁角落具教育容富教育意义具体布置时针班学生特点处着眼处着手制定班级文明公约学生行激发学生进心设立评栏班长负责记录
    (二)注意班干部培养
    接班班干部积级引导胆注意培养工作力求身作守位司职责外定期召开班干部会议研究解决出
    现问题时布置新工作务样班干部积级配合身作带动全班收较成效
    (三)注意养成教育传统道德教育结合
    学生刚进入新校园环境没升学压力学生纪律开始松动起喜欢行约束教良行旷课等面违纪情况果注意引导引导学生容易特殊学生活阶段走入岔道具体做法:
    1加学执行中学生守中学生日常行规范力度助题班会演讲会竞赛等种形式活动引导学生学执行中学生守中学生日常行规范
    配合政教处执行日常规严格求学生佩戴校徽穿校服穿拖鞋天行检查督促规范养成效果
    2注意树立榜样俗话说说千道万亲身示范榜样力量穷微言轻放言行举止特重求学生迟旷课班首先做求学生讲文明讲卫生班事先做时注意严律已身作时时提醒师表
    3注意寓教乐种形式规范学生行
    心理学告诉:接受心理观察力感知力认识水兴趣爱等心理素构成具广泛性样性综合性特点单教育理方式适合接受心理开展丰富彩活动寓教乐中正适合学生心理特点提高教育理接受性
    先开次题班会中规范道德理想信念学会学神圣命开优生学验交流会举办语文知识抢答竞赛说成语事赛古典诗歌背诵赛等效果
    二严格求尊重
    教育门艺术教育心灵耕耘必须讲究教育艺术实践工作中感受深便马卡连珂句名言:严格求尊重确严格求学生予尊重班工作做俗话说严爱宠害教导变坏高4班非常调皮学生教育转化时候失败教训成功验先前时常板着副面孔严加教结果学生表面产生敬畏感服感实心悦诚服接受教育理段时间改变方法
    予量爱心忽视严格求结果班风涣散面种局面苦苦思索寻找解决问题良策验老班请教明白学生应严中爱爱动心严导行严格求予尊重
    三三位体互促法
    教育项艰巨务单*班显然够先*种力量齐抓通班工作学校社会家庭组合成整体形成教育合力达互相促进目定期家访电话联系时反馈学生情况取家长支持收良效果总班工作说千头万绪想带班级确实值研究想想方法
    学期根学部领导工作安排担高年级普高班语文课教学工作学期语文课
    教学务必修3容效完成教学务全面提高学生语文素养语文力学期初根学生特点层次教材编排制定切实行教学计划落实中断调整完善达预期效果现学期语文教学工作进行结总结验教训促进教学工作更台阶
    夯实基础温知新全面提高学生语文学兴趣培养语文学力高阶段学生说较重时期尤坚实基础非常重高考作缺基样认识教学中意识基字词句入手引领学生掌握基知识学中遇已初中学知识点进行强化复然联系学新容做温知新相部分学生基础较差学兴趣淡薄通基础知识公固加强诱发部分学生兴趣收良效果
    二严格学校总体教学求目标组织教学抓教学中环节学期初总校学部根级教育部门求制定校教学工作总体目标求教学工作纲贯彻落实教学全程中切实提高语文课效率质量备课课作业布置批改课辅导考试等严格认真求标准做保证教学工作规范化制度化科学化教方面学生学提供切实保障
    三尝试先学教方法落实合作探究学方式全面提高语文力
    调动学生学动性积极性重样全面提高学生学力先学教适应求学生通学发现问题学相互讨问题明深入探究果疑问教师予适时点拨讲解样加深印象课组单位围绕问题展开讨进行评极调动学积极性
    四充分利现代化教学手段扩课容量丰富活跃语文课堂
    校拥先进媒体教学设备教学程中通网查找制作语文教学音资料课件声语言变生动形象具体感提高课堂效率取理想效果学林黛玉进贾府篇课文时候先播放电影红楼梦林黛玉进贾府片段营造出种氛围然进入课文学效果许课文学播放配乐朗诵学生定熏陶感染时提高学生朗读技巧
    五开展种样语文学活动促进语文学提高语文力
    学语文重积累抓住课堂渠道时通种方式提高学生语文学积极性求学生认真做课堂记录听课外建立成语积累查漏纠错补缺练簿等做语文学积累开展语文背诵赛诗歌散文朗诵赛等等
    六认真搞培优辅差工作全面提高学生成绩
    现校生学程度参差齐做培优辅差显重教学中根学生程度教学程中面全体学生利节培优辅差课分优生进行强化训练基础较差学生加强基础训练
    七高考方强化高考意识明确奋斗目标
    高学生高考较陌生历年高考试卷印出学联系学生早高考解明确高考题型树立高考意识做准备
    总高语文教学工作已告段落取定成绩存足工作中断完善

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    贡献于2014-05-15

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