学期学语文教学工作总结(精选篇)
第篇：2014年度学期学语文教学工作总结
匆匆学期时时感受着班里孩子变化着孩子欣喜着孩子学期历成长着说收获颇丰然许困扰困难更成长现学期情况总结：
课堂重视孩子发展程度鼓励孩子发言常常会发现孩子越越愿意发言孩子教越越敢表达真希班里孩子四五年级敢发言实数孩子严厉教词伤害变谨慎学期充分发挥组加星优势班里形成定氛围孩子发言课加颗星学期浸透中孩子开始积极表现针孩子程度提出问题学困难学生简单问题机会感受受表扬难度问题学相轻松孩子回答感受挑战激励短短学期中欣喜发现孩子真愿意回答问题想算学期成件事值津津乐道
二欣赏眼光学生孩子处处充满着淘气顽皮常常会犯错误求成样求孩子果孩子整齐现实孩子身优点学期量欣赏宽容眼光孩子孩子前进步会受表扬发现果样心态孩子班级会团气孩子实老师果做老师斤斤计较孩子会宽容
三规范课前预常常布置作业时候说学生预新课究竟预孩子知道学期开始逐步训练班孩子预明确规定预需画生字加拼音标然段读课文步落实位家长签字样家长配合课堂学会减负许空出许课堂时间提高课堂效率
四鼓励孩子读书取法读典书学语文绝仅仅局限课中语文教师职责培养孩子读书兴趣学期利晨读时间学生起背古诗文背三字起背诵孩子感觉老师学孩子积极性高中午时间课外书天积极鼓励读书天会问孩子读什书讲讲学期影响孩子已慢慢读书成种天必做事情感欣慰激励着坚定信念学期定继续鼓励督促孩子读更书作语文教师果够激起孩子读书兴趣想定成更孩子孩子生财富
学期时间短学期失会继续努力孩子进步
第二篇：20142014学年度学期学语文教学工作总结
学期学校语文教学工作科学发展观指导省市区关课教学等文件精神学校工作点围绕绿色教学质量学生健康成长教学工作题加强精细化理贯彻语文课程标准遵循语文教育规律深化课程改革真正实现轻负高效全面提升师生语文素养切实提升师生生命成长幸福感受
加强队伍建设促进教师专业成长
1强化培训分层助推
学校建立级师训台促进教师队伍梯队发展首先教研组基开展老带新结子活动学期梁涛徐静茹刘延红熊春萍杨慧祎等师傅时深入徒弟课堂听课关注徒弟教育教学中点点滴滴利休息时间悉心指导徒弟实指导教师翟振玲章玉娥黄卫红祎练琼徐峥嵘徐静茹等老师完成繁重教育教学务时实教师进行帮扶导快速成长付出时间心血
次继续造语文教学研究中心组高端学术研究团队加强骨干教师队伍培养促进全校语文教育教学研究水提升学期语文中心组专家黄建业老师指导学语文阅读教学中文体教学策略研究研究题教研组长研究课抓手带动全校年级语文教研组开展教学研讨活动熊春萍老师执教现代诗山边李爱玲老师执教散文桃树岳君老师祎老师分执教事李子核朋友间黄卫红老师执教童话变成什徐峥嵘徐静茹老师分执教说英雄雨兵张嘎魏晓伟执教戏剧皇帝新装彭锦蔡菁彭渊杨柯张伟张宁6位老师分写活动简讯次中心组活动信息报道校园网文体研究仅程扎实执教教师实践性研究程中提炼出诗歌散文事说童话戏剧教学策略形成系列研究性文
外学校统筹安排语文教师参加全国省市区级学学培训 90 余次：章玉娥老师南京参加全国语文素养赛观摩学邹郢彭渊老师参加全国精品整合课巡展学魏晓伟刘延红邹郢张伟翟玲祎徐峥嵘 黄卫红练琼岳君老师参加武汉市传统文化教育实践观摩学年级语文教师参加武昌区20+20课例研讨阅读教学课例研讨活动培训学活动教师成长力教师专业提升插翅
2围绕活动团队进
（1）进步深化课教学活动
根湖北省中学课教学课外访万家活动总体部署市区校相应活动求校继续落实课教学活动全校15年级语文教师执教校课教学研究课30节行政员组教师积极参听课研讨面积促进语文教师教学教研水提升
2月28日侯义老师参加武昌区高段说课展示受区教研员会教师评3月9日校开展学科说课交流活动侯义老师全校教师做精彩说课展示
时进教师常规工作动态学期期中阶段4月18日语文教研组教学工作期中交流活动活动中学科负责行政员说明期中教研组工作交流意义解约定——武汉学教师常规教学工作理参考建议实施情况学市教育局关开展中学教辅资料清理工作通知（武教基〔2014〕18号）文件精神强调课堂高效课外轻负重点教学工作教研组交流前期常规教学工作落实程度程资料特色做法典型事例等进行阶段性结教师教案反思学生作业课时进度等常规工作进行交流拟定出期常规工作目标方策略尤常规工作中切实推进减负增效进行重点交流交流程中家认约定认坚持常规工作做细做实做深切实推进减负增效工作
通开展定期交流活动促进教师队伍成长努力夯实绿色教学质量基础促进孩子健康成长
3立足常规理踪评价全面提升教学质量
（1）完善年级第二学期语文单元独立作业设计
学期学校进步强化教师程性质量意识落实单元质量目标学校进步加强语文学科单元独立作业修改完善工作年级单元备教师认真学语文课程标准（xx版）武昌区语文学业达成度评价标准基础负责单元原独立作业进行修改动态设计反馈容填写单元独立作业反馈表进步优化独立作业设计提供
（2）高度重视教学质量监控强化教学质量程理
进步落实武昌区全学科教学质量评价理思路促进全学科程性质量意识加强教学质量监测解学生日常学状态推进减负增效行动研究学校通强化教学常规精细化理坚持推门听课组教研日巡堂解教师常规课堂教学情况关注教学常
态效基础学校开展学科质量调研测查工作4月25日学校二年级全体学生进行语文质量踪调研保证调研效度学校严格试卷编制审定严格调研测查程序调研测查结束学科教教师认真进行质量分析组交流学科负责行政员蹲点行政员调研中取成绩存问题二年级组老师进行分析反馈提出改进意见
4月20日武昌区举行学五年级语文期中调研考试校认真规范组织全体五年级学生参加次调计划落实：学校教师工作组运行机制进行常规理语文老师工作组组长开学初语文老师认真制定20+20工作计划中诵读安排表张贴班教室墙利术科教师指导学校行政抽查
（2）时间落实：学校学生诵读写字纳入课程理学校作息时间表进行落实时根学科均衡发展实际需周午写字时间数学36年级周五早诵读时间英语
（3）员落实：周二四早周五午时间术科老师负责余时间语文老师负责
（4）程落实：诵读方面倡导孩子手背诵情况记录资料鼓励学生间互备互查写字方面教师周安排两次完成写字教材容安排两次课生字书写加强学生书写技书写惯指导训练促学生提升日常语文作业水调研学生书声朗朗书吟诵情况促进晨读效果落实4月17日19日学校组织六组年级进行诵读测查测查组行政员教师代表学生代表组成组班级进行查基础利晨读写字时间分班进行集体诵读测查抽查集体测查中孩子精神抖擞吟咏着书声朗朗金声玉振情景感受孩子年累月诵读中正声世界渡文字世界文字世界渡心灵世界抽查中16年级孩子熟练背诵出首首脍炙口诗篇长歌行陋室铭颜氏家训老子等中华文化精髓学生吟咏诵读中潜移默化受熏陶 展示全体学生读书写字成果促进学生养成提笔练字时写字惯面积提高学生写字水6月12日学校年级班级中开展作业展览活动全校班教室走廊墙壁布置精美作业展览专栏学优秀作业书法作品全部张贴班专栏里班教室门外展台整齐摆放着学生学期整套优秀语文作业数学作业整校园浸润字香墨海中（4）班（5）班学班老师带领发参观班作业展览课间年级更学走展区进行参观学次活动突出语文作业数学作业展览结合突出全体学生书法作品展示日常优秀作业展览相结合教师评价学生评价相结合通次活动展示优秀书法作品欣赏优秀作业感受写字快
乐两次活动成功开展全体语文老师力支持孩子出色诵读展示作业展览背更倾注班20+20工作组心血
（5）评价落实：学期校启动书香班级评书香班级评方面关注班级学生学校开展诵读测查作业展览读书漂流等活动中突出表现方面注重班级时营造读书氛围年级组评选基础学校评出班级书香班级：（4）班二（1）班三（2）班四（5）班五（6）班六（3）班时校学期改变月评选学生读书明星书写手评价方式学期结束阶段根学生全学期20+20方面表现学校评选出读书明星书写手420
2发现特长全面提高学生综合素质
学校学期积极开展三六年级语文兴趣组活动开展文学社推普组书法组特色活动兴趣组老师充分考虑童心需求激发学生兴趣开展生动活泼活动成果
三六年级语文兴趣组活动容：竞赛作文阅读学中竞赛作文楚作文竞赛抓手进行竞赛作文选材立意行文抒情等方面学训练阅读学中引领学生实战阅读阅读篇目中培养语感教会学生阅读基方法进行系列方法训练发现语言文字特点规律学会解决生活中语文问题积累语文知识文学常识丰富学生阅读视野年级兴趣活动注重程方法知识力情感态度机结合起学中中学语文学滋味
学校文学社推普组书法组坚持开展特色活动学校文学社针学生年级现状周明进李文熙两位指导老师学生文学方面基素质进行系统性培养辅导容包括诗词散文记叙文等培训活动文学社组织开展系列校园采风活动学生作品学校童心教育期刊发表学期推普组活动中邹郢老师章玉娥教师系统教授诸朗读表演技巧朗读语调语气快慢朗读作品时应该握基调系统知识作托学生朗读时候表现力增强少朗读活动中获信心成感节课模拟普通话测评游戏中孩子跃跃欲试想达播音员样级水教师继普通话测试标准求进行详细介绍激发学生持续普通话愿书法组魏晓伟老师赵婧老师指导层次学生书写需予教学辅导尊重学生书选进行学基础差者指导进行描摹书法渡法背书法执笔运笔通制定书法教程学生亲写增加学生学乐趣感觉书法艺术魅力
3竞赛活动帮助学生实现超越
学期学校学生参加教育部门审批竞赛活动全面丰收
第28届武汉国际中学生楚作文竞赛中校认真组织竞赛报名考务工作教师加强楚作文竞赛前指导份耕耘份收获次楚作文竞赛中校133名学生获奖中18名学生获等奖36名学生获二等奖78名学生获三等奖6月4日校会学校获奖学生举行热烈颁奖仪式
武昌区第七届读书竞赛中校四年级六年级学生参加赛137名学生获奖中四年级获奖62等奖6二等奖23三等奖33名六年级获奖75等奖8二等奖28三等奖39
第七届全国少书信赛（武汉赛区）中校：五（8）班 姚天童学获等奖五（4）班盛典学五（8）班李浩东学获三等奖
优异成绩取激励学读书作园里绽放更精彩
4应特点学段孩子发展
年级老师学期结合读书节活动开展读书漂流活动根学段学生年级特点应学生身心发展规律开展具特色语文实践活动：年级书声朗朗材料孩子时积累知识结合起进行基础知识拼活动
二年级学生课外阅读校诵读相结合进行走班表演读书表演相结合三年级开展事爸妈进校园活动四年级学生开展读书报活动五年级组织学生排演课剧激发学生语文兴趣开展班级书推荐活动电影节老师组织学生观电影见龙卸甲战马美丽生等指导学写观感六年级学生读书讲坛活动种形式学生喜闻乐见通活动帮助孩子积累语文知识建立孩子学语文信念培育爱语文兴趣
忙碌快乐生活总会觉时间流逝太快匆匆流逝学期里武汉学语文爱心智慧汗水践行着童心教育理念路耕耘中路品尝着收获甘甜前行路会面更挑战相信学校童心教育理念指引级部门关怀指导支语文队伍会更稳健步伐走语文教育新天
第三篇：2014年学期学六年级语文教学工作总结
2014年学期学六年级语文教学工作总结
令
时光飞逝日月梭蓦然回首学期语文教学告结束回顾学期教学工作感慨颇特结
夯实基础知识抓实基技
教学质量学校教育出发点宿夯实基础学生语文成绩充分体现然已六年级学生语文基础知识基技旧忽视学期求学生字写认真清楚开始做起明确学生学目端正学态度时加强生字新词默写源头堵住出错概率次分阶段分容注重语文基础回顾复：结构相找词语修辞手法改病句缩句操练名言警句积累重点句理解握课外阅读加强写日记听记作文等外语文作业求课专心懂问力求掌握课充分解分析学生基础材施教精讲精练断提高学生基础知识基技
二探索互动型课堂教学模式提高40分钟教学效果
新课程求体现探究合作教学中尝试互动型课堂教学模式精心设计堂课果通画画演演赛赛课量学生动起求学生始终保持学兴趣教学中时读代讲读文悟时鼓励学生抒已见滔滔绝时欣赏倾听调动学生学积极性时握课堂调控努力克服课堂纪律涣散局面课堂教学焕发出勃勃生机
三抓两头顾中间强化关
继续巩固语文成绩学期然做优生培养提高优秀率抓学困生努力提高合格率时兼顾中间生优生吃吃饱差生学兴趣变动动学单元进行考试抓单元关字词段落篇章求学生逐关
四重视学法指导提高学效率
优生什常玩时间成绩错什呢？想：学重莫学方法革命俗话说：磨刀误砍柴功老师重视学法指导学效率会面积提高首先求优生结学方法班队课中介绍家次学生做课前预专心听课时作业认真复时学会思考找规律学睡前回顾天学礼拜天重新温固知识老师常督促学生坚持旦学生养成学方法终身受益
五渠道拓展学生知识视野
语文学必须重视积累运拓展学生知识视野语文学更层楼学期求学生周书努力做读书笔记摘抄佳词妙语精彩语段心体会等外通听新闻积累广告语报刊杂志村民学俚语俗语开展百科知识竞赛等渠道拓展学生课外知识
总毕业考试中坚实基础继续求索断创新
第四篇：学四年级学期语文教学工作总结
学四年级学期语文教学工作总结
学期教学工作结束回顾工作失更工作特学期教学工作做总结：
基情况分析
四年学强化教育指导四年级绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围没更取精华弃足总结更服务学期语文教学更新台阶学生语文水进步
二成绩验
（）注重创新教法提高教学实效性
第识字写字教学中讲究方法提高质量识字写字样中高年级语文教学重点教学中坚持认少写原识字教学中充分利童已识字验熟识语言素教童识字方法鼓励童喜爱方式识字做四机结合：量联系具体语言环境字音形义机结合起力求识结合二充分运媒体技术优势童创设生动活泼画面引导联系生活实际已生活验观察 1
想象识字认识事物机结合起三学字力求语言训练时反复运识字听说读写机结合起四识字程中定重视写字指导仅求童字写做姿势正确字写识字写字机结合起五识字程中加强已认识字复巩固工作防止回生新授复结合起
第二口语交际中联系实际创设情境童入情入境进行口语交际达话说话愿说第三教学策略整体关顾灵活处理教材专题形式编排单元导语识字课课文语文园语文园中阅读短文口语交际实践活动围绕单元专题合理安排教学中定具整体教学思路做前
贯通整体优化组教学中什时候安排什容布置童进行学准备运什方法施教必须心中数避免单独斗政阵磨枪现象出现
第四教学思想转变方式实施合作探究式学通种方式体现童学动学游戏中学意图童学中断发现断获成功愉悦语文园里设发现断引导童发现新识字方法发现字词句中带规律性东西会认图标标示鼓励童学发现展示设展示
台鼓励学生展示学成果充分利教材身创设教学效资源放手童识字阅读交际童学活动中悟动参探究发现激发童学成感
（二）注重德育渗透体现语文情感性
教学中方面充分利教材蕴藏德育素适时适度进行德育渗透达润物细声效果方面充分挖掘教材中情感素强化文素质教育做披文入情情悟文情文结合
（三）注重培养语文素养体现语文学科性
新教材特重视童语文素养培养教学中充分利教材优势注重童语言积累感悟运注重童进行语文基技训练童扎实语文基础努力体现语文实践性综合性努力开发语文课程资源充分利时学资源教育资源开展具实效丰富彩语文综合性活动语文实践活动拓宽童语文学空间增加童语文实践机会努力改进课堂教学整体考虑知识力情感态度程方法综合实施启发式讨式教学注重童语文创造潜开发促进童持续性发展
(四)注重开展实践活动增强语文教学活力
努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱
歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文创造性教材根时学生实际活教材时利身边语文教育资源丰富语文教学容形式拓宽语文教学渠道
三存问题足
识字教学够扎实形成恶性循环语文教学造成困难部分学生家长配合够部分学生学语文积极性高新教材理解运够深刻
四努力方设想
努力开发充分利校资源网中语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
二运媒体提高教学效率教师进步提高运现代化教学工具熟练程度发挥媒体辅助教学作语文课更活泼更生动更形象
第五篇：学二年级学期语文教学工作总结
学二年级学期语文教学工作总结
郑松梅
转眼间学期样结束回顾学期工作感慨颇教学中存 问题解决学期教学中注意点：
1．识字教学中二年级学生说然重点学期识字量增加次新课严格求孩子家里做充分预篇课文少读五遍激发学生识字热情鼓励学生角度识字提倡性化识字方法学生找出认效识字方法通断求异激发学生思维
2．阅读教学中抓学生朗读
课阅读：求学生读书时做眼口心急求成严格求做丢字添字错字重复唱读读破句子进步做读时高低急缓快慢适时候教师做范读篇课文练遍努力达声音正确表达课文容学生导抓住课文逐句指导学生
课外阅读：求学生坚持天天读书读书纳入作业中天少30分钟逐渐学生家养成读书惯教师学生推荐适学生读课外书增加学生阅读量写话奠定定基础月评次读书星予定奖励带动更学投入阅读行列中
3．写话教学中二年级学生说写话刚入门教学难点学生写 话感头疼笔学生应付便写行字学生连图会观察更谈写耐心引导样观察图画然样写图画关写话教学认首先培养学生兴趣信心关键次重视读适合图书观察说话加强积累次加强指导训练学生图写话兴趣较势利导教学生句句写通时注意时积累动词形容词学生兴趣成语喻拟手法引导学生适运
总学生写话训练年加强训练学生写话力均程度提高
二教学中存问题：1．班学生生性活泼动学生写字惯差学惯养成进步强化2．面差生没歧视开学初建立差生档案制定帮辅导等措施努力提高差生成绩优等生时鼓励更加严格求差生进步优生更优效果明显进步加强
学期工作收获少——累快乐着
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第篇：2014年度学期学语文教学工作总结
匆匆学期时时感受着班里孩子变化着孩子欣喜着孩子学期历成长着说收获颇丰然许困扰困难更成长现学期情况总结：
课堂重视孩子发展程度鼓励孩子发言常常会发现孩子越越愿意发言孩子教越越敢表达真希班里孩子四五年级敢发言实数孩子严厉教词伤害变谨慎学期充分发挥组加星优势班里形成定氛围孩子发言课加颗星学期浸透中孩子开始积极表现针孩子程度提出问题学困难学生简单问题机会感受受表扬难度问题学相轻松孩子回答感受挑战激励短短学期中欣喜发现孩子真愿意回答问题想算学期成件事值津津乐道
二欣赏眼光学生孩子处处充满着淘气顽皮常常会犯错误求成样求孩子果孩子整齐现实孩子身优点学期量欣赏宽容眼光孩子孩子前进步会受表扬发现果样心态孩子班级会团气孩子实老师果做老师斤斤计较孩子会宽容
三规范课前预常常布置作业时候说学生预新课究竟预孩子知道学期开始逐步训练班孩子预明确规定预需画生字加拼音标然段读课文步落实位家长签字样家长配合课堂学会减负许空出许课堂时间提高课堂效率
四鼓励孩子读书取法读典书学语文绝仅仅局限课中语文教师职责培养孩子读书兴趣学期利晨读时间学生起背古诗文背三字起背诵孩子感觉老师学孩子积极性高中午时间课外书天积极鼓励读书天会问孩子读什书讲讲学期影响孩子已慢慢读书成种天必做事情感欣慰激励着坚定信念学期定继续鼓励督促孩子读更书作语文教师果够激起孩子读书兴趣想定成更孩子孩子生财富
学期时间短学期失会继续努力孩子进步
第二篇：20142014学年度学期学语文教学工作总结
学期学校语文教学工作科学发展观指导省市区关课教学等文件精神学校工作点围绕绿色教学质量学生健康成长教学工作题加强精细化理贯彻语文课程标准遵循语文教育规律深化课程改革真正实现轻负高效全面提升师生语文素养切实提升师生生命成长幸福感受
加强队伍建设促进教师专业成长
1强化培训分层助推
学校建立级师训台促进教师队伍梯队发展首先教研组基开展老带新结子活动学期梁涛徐静茹刘延红熊春萍杨慧祎等师傅时深入徒弟课堂听课关注徒弟教育教学中点点滴滴利休息时间悉心指导徒弟实指导教师翟振玲章玉娥黄卫红祎练琼徐峥嵘徐静茹等老师完成繁重教育教学务时实教师进行帮扶导快速成长付出时间心血
次继续造语文教学研究中心组高端学术研究团队加强骨干教师队伍培养促进全校语文教育教学研究水提升学期语文中心组专家黄建业老师指导学语文阅读教学中文体教学策略研究研究题教研组长研究课抓手带动全校年级语文教研组开展教学研讨活动熊春萍老师执教现代诗山边李爱玲老师执教散文桃树岳君老师祎老师分执教事李子核朋友间黄卫红老师执教童话变成什徐峥嵘徐静茹老师分执教说英雄雨兵张嘎魏晓伟执教戏剧皇帝新装彭锦蔡菁彭渊杨柯张伟张宁6位老师分写活动简讯次中心组活动信息报道校园网文体研究仅程扎实执教教师实践性研究程中提炼出诗歌散文事说童话戏剧教学策略形成系列研究性文
外学校统筹安排语文教师参加全国省市区级学学培训 90 余次：章玉娥老师南京参加全国语文素养赛观摩学邹郢彭渊老师参加全国精品整合课巡展学魏晓伟刘延红邹郢张伟翟玲祎徐峥嵘 黄卫红练琼岳君老师参加武汉市传统文化教育实践观摩学年级语文教师参加武昌区20+20课例研讨阅读教学课例研讨活动培训学活动教师成长力教师专业提升插翅
2围绕活动团队进
（1）进步深化课教学活动
根湖北省中学课教学课外访万家活动总体部署市区校相应活动求校继续落实课教学活动全校15年级语文教师执教校课教学研究课30节行政员组教师积极参听课研讨面积促进语文教师教学教研水提升
2月28日侯义老师参加武昌区高段说课展示受区教研员会教师评3月9日校开展学科说课交流活动侯义老师全校教师做精彩说课展示
时进教师常规工作动态学期期中阶段4月18日语文教研组教学工作期中交流活动活动中学科负责行政员说明期中教研组工作交流意义解约定——武汉学教师常规教学工作理参考建议实施情况学市教育局关开展中学教辅资料清理工作通知（武教基〔2014〕18号）文件精神强调课堂高效课外轻负重点教学工作教研组交流前期常规教学工作落实程度程资料特色做法典型事例等进行阶段性结教师教案反思学生作业课时进度等常规工作进行交流拟定出期常规工作目标方策略尤常规工作中切实推进减负增效进行重点交流交流程中家认约定认坚持常规工作做细做实做深切实推进减负增效工作
通开展定期交流活动促进教师队伍成长努力夯实绿色教学质量基础促进孩子健康成长
3立足常规理踪评价全面提升教学质量
（1）完善年级第二学期语文单元独立作业设计
学期学校进步强化教师程性质量意识落实单元质量目标学校进步加强语文学科单元独立作业修改完善工作年级单元备教师认真学语文课程标准（xx版）武昌区语文学业达成度评价标准基础负责单元原独立作业进行修改动态设计反馈容填写单元独立作业反馈表进步优化独立作业设计提供
（2）高度重视教学质量监控强化教学质量程理
进步落实武昌区全学科教学质量评价理思路促进全学科程性质量意识加强教学质量监测解学生日常学状态推进减负增效行动研究学校通强化教学常规精细化理坚持推门听课组教研日巡堂解教师常规课堂教学情况关注教学常
态效基础学校开展学科质量调研测查工作4月25日学校二年级全体学生进行语文质量踪调研保证调研效度学校严格试卷编制审定严格调研测查程序调研测查结束学科教教师认真进行质量分析组交流学科负责行政员蹲点行政员调研中取成绩存问题二年级组老师进行分析反馈提出改进意见
4月20日武昌区举行学五年级语文期中调研考试校认真规范组织全体五年级学生参加次调计划落实：学校教师工作组运行机制进行常规理语文老师工作组组长开学初语文老师认真制定20+20工作计划中诵读安排表张贴班教室墙利术科教师指导学校行政抽查
（2）时间落实：学校学生诵读写字纳入课程理学校作息时间表进行落实时根学科均衡发展实际需周午写字时间数学36年级周五早诵读时间英语
（3）员落实：周二四早周五午时间术科老师负责余时间语文老师负责
（4）程落实：诵读方面倡导孩子手背诵情况记录资料鼓励学生间互备互查写字方面教师周安排两次完成写字教材容安排两次课生字书写加强学生书写技书写惯指导训练促学生提升日常语文作业水调研学生书声朗朗书吟诵情况促进晨读效果落实4月17日19日学校组织六组年级进行诵读测查测查组行政员教师代表学生代表组成组班级进行查基础利晨读写字时间分班进行集体诵读测查抽查集体测查中孩子精神抖擞吟咏着书声朗朗金声玉振情景感受孩子年累月诵读中正声世界渡文字世界文字世界渡心灵世界抽查中16年级孩子熟练背诵出首首脍炙口诗篇长歌行陋室铭颜氏家训老子等中华文化精髓学生吟咏诵读中潜移默化受熏陶 展示全体学生读书写字成果促进学生养成提笔练字时写字惯面积提高学生写字水6月12日学校年级班级中开展作业展览活动全校班教室走廊墙壁布置精美作业展览专栏学优秀作业书法作品全部张贴班专栏里班教室门外展台整齐摆放着学生学期整套优秀语文作业数学作业整校园浸润字香墨海中（4）班（5）班学班老师带领发参观班作业展览课间年级更学走展区进行参观学次活动突出语文作业数学作业展览结合突出全体学生书法作品展示日常优秀作业展览相结合教师评价学生评价相结合通次活动展示优秀书法作品欣赏优秀作业感受写字快
乐两次活动成功开展全体语文老师力支持孩子出色诵读展示作业展览背更倾注班20+20工作组心血
（5）评价落实：学期校启动书香班级评书香班级评方面关注班级学生学校开展诵读测查作业展览读书漂流等活动中突出表现方面注重班级时营造读书氛围年级组评选基础学校评出班级书香班级：（4）班二（1）班三（2）班四（5）班五（6）班六（3）班时校学期改变月评选学生读书明星书写手评价方式学期结束阶段根学生全学期20+20方面表现学校评选出读书明星书写手420
2发现特长全面提高学生综合素质
学校学期积极开展三六年级语文兴趣组活动开展文学社推普组书法组特色活动兴趣组老师充分考虑童心需求激发学生兴趣开展生动活泼活动成果
三六年级语文兴趣组活动容：竞赛作文阅读学中竞赛作文楚作文竞赛抓手进行竞赛作文选材立意行文抒情等方面学训练阅读学中引领学生实战阅读阅读篇目中培养语感教会学生阅读基方法进行系列方法训练发现语言文字特点规律学会解决生活中语文问题积累语文知识文学常识丰富学生阅读视野年级兴趣活动注重程方法知识力情感态度机结合起学中中学语文学滋味
学校文学社推普组书法组坚持开展特色活动学校文学社针学生年级现状周明进李文熙两位指导老师学生文学方面基素质进行系统性培养辅导容包括诗词散文记叙文等培训活动文学社组织开展系列校园采风活动学生作品学校童心教育期刊发表学期推普组活动中邹郢老师章玉娥教师系统教授诸朗读表演技巧朗读语调语气快慢朗读作品时应该握基调系统知识作托学生朗读时候表现力增强少朗读活动中获信心成感节课模拟普通话测评游戏中孩子跃跃欲试想达播音员样级水教师继普通话测试标准求进行详细介绍激发学生持续普通话愿书法组魏晓伟老师赵婧老师指导层次学生书写需予教学辅导尊重学生书选进行学基础差者指导进行描摹书法渡法背书法执笔运笔通制定书法教程学生亲写增加学生学乐趣感觉书法艺术魅力
3竞赛活动帮助学生实现超越
学期学校学生参加教育部门审批竞赛活动全面丰收
第28届武汉国际中学生楚作文竞赛中校认真组织竞赛报名考务工作教师加强楚作文竞赛前指导份耕耘份收获次楚作文竞赛中校133名学生获奖中18名学生获等奖36名学生获二等奖78名学生获三等奖6月4日校会学校获奖学生举行热烈颁奖仪式
武昌区第七届读书竞赛中校四年级六年级学生参加赛137名学生获奖中四年级获奖62等奖6二等奖23三等奖33名六年级获奖75等奖8二等奖28三等奖39
第七届全国少书信赛（武汉赛区）中校：五（8）班 姚天童学获等奖五（4）班盛典学五（8）班李浩东学获三等奖
优异成绩取激励学读书作园里绽放更精彩
4应特点学段孩子发展
年级老师学期结合读书节活动开展读书漂流活动根学段学生年级特点应学生身心发展规律开展具特色语文实践活动：年级书声朗朗材料孩子时积累知识结合起进行基础知识拼活动
二年级学生课外阅读校诵读相结合进行走班表演读书表演相结合三年级开展事爸妈进校园活动四年级学生开展读书报活动五年级组织学生排演课剧激发学生语文兴趣开展班级书推荐活动电影节老师组织学生观电影见龙卸甲战马美丽生等指导学写观感六年级学生读书讲坛活动种形式学生喜闻乐见通活动帮助孩子积累语文知识建立孩子学语文信念培育爱语文兴趣
忙碌快乐生活总会觉时间流逝太快匆匆流逝学期里武汉学语文爱心智慧汗水践行着童心教育理念路耕耘中路品尝着收获甘甜前行路会面更挑战相信学校童心教育理念指引级部门关怀指导支语文队伍会更稳健步伐走语文教育新天
第三篇：2014年学期学六年级语文教学工作总结
2014年学期学六年级语文教学工作总结
令
时光飞逝日月梭蓦然回首学期语文教学告结束回顾学期教学工作感慨颇特结
夯实基础知识抓实基技
教学质量学校教育出发点宿夯实基础学生语文成绩充分体现然已六年级学生语文基础知识基技旧忽视学期求学生字写认真清楚开始做起明确学生学目端正学态度时加强生字新词默写源头堵住出错概率次分阶段分容注重语文基础回顾复：结构相找词语修辞手法改病句缩句操练名言警句积累重点句理解握课外阅读加强写日记听记作文等外语文作业求课专心懂问力求掌握课充分解分析学生基础材施教精讲精练断提高学生基础知识基技
二探索互动型课堂教学模式提高40分钟教学效果
新课程求体现探究合作教学中尝试互动型课堂教学模式精心设计堂课果通画画演演赛赛课量学生动起求学生始终保持学兴趣教学中时读代讲读文悟时鼓励学生抒已见滔滔绝时欣赏倾听调动学生学积极性时握课堂调控努力克服课堂纪律涣散局面课堂教学焕发出勃勃生机
三抓两头顾中间强化关
继续巩固语文成绩学期然做优生培养提高优秀率抓学困生努力提高合格率时兼顾中间生优生吃吃饱差生学兴趣变动动学单元进行考试抓单元关字词段落篇章求学生逐关
四重视学法指导提高学效率
优生什常玩时间成绩错什呢？想：学重莫学方法革命俗话说：磨刀误砍柴功老师重视学法指导学效率会面积提高首先求优生结学方法班队课中介绍家次学生做课前预专心听课时作业认真复时学会思考找规律学睡前回顾天学礼拜天重新温固知识老师常督促学生坚持旦学生养成学方法终身受益
五渠道拓展学生知识视野
语文学必须重视积累运拓展学生知识视野语文学更层楼学期求学生周书努力做读书笔记摘抄佳词妙语精彩语段心体会等外通听新闻积累广告语报刊杂志村民学俚语俗语开展百科知识竞赛等渠道拓展学生课外知识
总毕业考试中坚实基础继续求索断创新
第四篇：学四年级学期语文教学工作总结
学四年级学期语文教学工作总结
学期教学工作结束回顾工作失更工作特学期教学工作做总结：
基情况分析
四年学强化教育指导四年级绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围没更取精华弃足总结更服务学期语文教学更新台阶学生语文水进步
二成绩验
（）注重创新教法提高教学实效性
第识字写字教学中讲究方法提高质量识字写字样中高年级语文教学重点教学中坚持认少写原识字教学中充分利童已识字验熟识语言素教童识字方法鼓励童喜爱方式识字做四机结合：量联系具体语言环境字音形义机结合起力求识结合二充分运媒体技术优势童创设生动活泼画面引导联系生活实际已生活验观察 1
想象识字认识事物机结合起三学字力求语言训练时反复运识字听说读写机结合起四识字程中定重视写字指导仅求童字写做姿势正确字写识字写字机结合起五识字程中加强已认识字复巩固工作防止回生新授复结合起
第二口语交际中联系实际创设情境童入情入境进行口语交际达话说话愿说第三教学策略整体关顾灵活处理教材专题形式编排单元导语识字课课文语文园语文园中阅读短文口语交际实践活动围绕单元专题合理安排教学中定具整体教学思路做前
贯通整体优化组教学中什时候安排什容布置童进行学准备运什方法施教必须心中数避免单独斗政阵磨枪现象出现
第四教学思想转变方式实施合作探究式学通种方式体现童学动学游戏中学意图童学中断发现断获成功愉悦语文园里设发现断引导童发现新识字方法发现字词句中带规律性东西会认图标标示鼓励童学发现展示设展示
台鼓励学生展示学成果充分利教材身创设教学效资源放手童识字阅读交际童学活动中悟动参探究发现激发童学成感
（二）注重德育渗透体现语文情感性
教学中方面充分利教材蕴藏德育素适时适度进行德育渗透达润物细声效果方面充分挖掘教材中情感素强化文素质教育做披文入情情悟文情文结合
（三）注重培养语文素养体现语文学科性
新教材特重视童语文素养培养教学中充分利教材优势注重童语言积累感悟运注重童进行语文基技训练童扎实语文基础努力体现语文实践性综合性努力开发语文课程资源充分利时学资源教育资源开展具实效丰富彩语文综合性活动语文实践活动拓宽童语文学空间增加童语文实践机会努力改进课堂教学整体考虑知识力情感态度程方法综合实施启发式讨式教学注重童语文创造潜开发促进童持续性发展
(四)注重开展实践活动增强语文教学活力
努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱
歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文创造性教材根时学生实际活教材时利身边语文教育资源丰富语文教学容形式拓宽语文教学渠道
三存问题足
识字教学够扎实形成恶性循环语文教学造成困难部分学生家长配合够部分学生学语文积极性高新教材理解运够深刻
四努力方设想
努力开发充分利校资源网中语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
二运媒体提高教学效率教师进步提高运现代化教学工具熟练程度发挥媒体辅助教学作语文课更活泼更生动更形象
第五篇：学二年级学期语文教学工作总结
学二年级学期语文教学工作总结
郑松梅
转眼间学期样结束回顾学期工作感慨颇教学中存 问题解决学期教学中注意点：
1．识字教学中二年级学生说然重点学期识字量增加次新课严格求孩子家里做充分预篇课文少读五遍激发学生识字热情鼓励学生角度识字提倡性化识字方法学生找出认效识字方法通断求异激发学生思维
2．阅读教学中抓学生朗读
课阅读：求学生读书时做眼口心急求成严格求做丢字添字错字重复唱读读破句子进步做读时高低急缓快慢适时候教师做范读篇课文练遍努力达声音正确表达课文容学生导抓住课文逐句指导学生
课外阅读：求学生坚持天天读书读书纳入作业中天少30分钟逐渐学生家养成读书惯教师学生推荐适学生读课外书增加学生阅读量写话奠定定基础月评次读书星予定奖励带动更学投入阅读行列中
3．写话教学中二年级学生说写话刚入门教学难点学生写 话感头疼笔学生应付便写行字学生连图会观察更谈写耐心引导样观察图画然样写图画关写话教学认首先培养学生兴趣信心关键次重视读适合图书观察说话加强积累次加强指导训练学生图写话兴趣较势利导教学生句句写通时注意时积累动词形容词学生兴趣成语喻拟手法引导学生适运
总学生写话训练年加强训练学生写话力均程度提高
二教学中存问题：1．班学生生性活泼动学生写字惯差学惯养成进步强化2．面差生没歧视开学初建立差生档案制定帮辅导等措施努力提高差生成绩优等生时鼓励更加严格求差生进步优生更优效果明显进步加强
学期工作收获少——累快乐着
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