四年级下册美术教案-第9课 用彩墨画鱼 ▏人美版


    彩墨画鱼教学设计
    教材分析
    彩墨画鱼美版版义务教育教科书第八册第9课属造型·表现学领域彩墨画介童画中国画间种绘画表现形式童画中艳丽丰富色彩中国画工具方法进行表现课重培养学生彩墨画兴趣逐步学生熟悉童画中国画推进整体知识结构中起承启桥梁作深入学中国画良基础
    学情分析:
    四年级学生已具备定观察造型力理解欣赏美术作品力正逐步增强色彩搭配积累验墨色够胆特造型较单彩墨画鱼节课轻松愉悦氛围中拘束表现想法符合学生发展特点
    根课程标准学情分析制定节课教学目标
    教学目标: 
    1知识技:解鱼外部特征尝试运彩墨勾勒没骨方法表现鱼色彩形态 
    2程方法:学生观察欣赏体验程中利中国画设色方法表现出形象生动色彩艳丽鱼形象 
    3情感态度价值观:学生愉快实践程中感受中国水墨画独特美激发热爱国传统民族艺术保护然热爱生活情感 
    教学重点: 
    欣赏分析认知鱼结构特征结构变化教会学生彩墨画鱼方法表现造型鱼中体验彩墨学乐趣 
    教学难点: 
    彩墨表现出富情趣画面 
    课前准备: 
    1教师准备:画具课件学生纸墨色碟水桶印泥 
    2学生准备:画毡旧报纸毛笔板刷印章等 
    教学程 
    创设情境导入新课  
    师:学课前先欣赏段视频家欣赏时候仔细观察视频中画什? 学生:鱼
    师:观察真仔细副水墨画鱼美果老师鱼加色彩会会变更漂亮呢?想想知道呢?学生:想
    师:节课老师带领家起学第9课彩墨画鱼
    教学意图:视频导入形象直观引入题
    二探究新知设计形象
    ()出示传统文化中表现鱼图片
    师:提鱼家熟悉鱼形象生活中常见中国传统文化中鱼着吉祥寓意
    教学意图:引导学生解古喜欢鱼图案装饰美化生活
    (二)解特征
    师:鱼种类果生活环境分鱼分:海鱼远洋鱼深海鱼淡水鱼热带鱼等果外形分种类繁形态异鱼外形变化基特征致(课件出示图片)
    鱼结构分:头部躯干部尾部头嘴眼睛鳃身背鳍胸鳍腹鳍臀鳍身布满鳞片
    教学意图:通观察鱼外形结构学生够鱼特征概解
    (三)观察感受
    师:然说鱼外形特征致相生活中见鱼千姿百态面欣赏段视频欣赏时候仅观察鱼外形颜色身花纹观察游动时姿态(播放视频教师带领学生变欣赏变讲解)
    教学意图:通观察然界中鱼形象激发学生兴趣求知欲拓展眼界助创作时样化呈现
    (四)欣赏分析
    师刚欣赏然界中鱼彩墨表现样鱼会什样呢?面先欣赏幅彩墨表现鱼作品彩墨画特殊水墨效果会画面产生种神奇艺术效果家欣赏时候注意留心体会(课件出示作品)
    1韩美林作品 
    幅韩美林先生作品感觉鱼更加爱啦幅画墨线勾勒鱼外形墨颜色进行渲染墨色结合恰处画面生动简洁整幅画种鱼方排列形式感觉新颖奇特
    2王子武作品
    幅陕西画家王子武先生作品浓墨点燃淡墨勾勒出金鱼外形鱼游动姿态笔色彩鱼进行点燃表现出鱼然颜色添加笔背景画面更加生动
    教学意图:引导学生感受画家运丰富笔墨变化进行生动表现方法
    3学生作品 
    欣赏艺术家作品面欣赏幅学生作品然学生作品没艺术家作品样成熟笔色毫逊色敢想敢画(课件出示) 
    (1)欣赏游游热带鱼画鱼
    提问:幅作品艺术家作品相较什突出特点?
    学生:色彩丰富
    (2)提问:四幅作品喜欢幅什?(课件出示图片)
    教师点评学生作品特点:笔墨胆画面完整充满童趣 
    (五)解画法
    师 欣赏作品彩墨画样画呢面解两种彩墨画鱼基方法
    1勾勒法:墨勾画鱼外形轮廓身花纹墨干添加颜色
    2没骨法:彩墨直接画出鱼头鱼身然色彩勾点鱼身花纹
    (六)示范指导(边示范边讲解)
    (1)勾勒法画:墨线彩线勾勒出鱼外形然画出鳃鳍嘴眼墨线进行装饰淡墨淡色渲染
    提问:鱼外形改变?学生回答
    (2)没骨法画:颜色画出鱼外形特征墨线彩线勾勒具体特征
    教学意图:示范中引导学生种出现效果深入探究 
    提问:水里鱼什?学生:礁石水草等
    老师继续添加画面背景 
    三课堂练绘画体验 
    师:现家定特想画请家先清楚天作业求然动手创作(课件出示)
    求:彩墨方法表现鱼画真实鱼画想象中鱼彩墨富变化体现出笔趣墨趣水趣情趣 
    学生进行绘画表现教师巡视指导重点指导笔墨水分少画面安排 
    四展示评价 
    ()评:否学会彩墨画鱼?
    (二)互评:谁画鱼色彩花纹游动姿态栩栩生?
    教学意图:进步激发学热情继续创作欲
    五总结 
      彩墨画童画率真水墨画韵味趣吧果种表现方法感兴趣课尝试表现
    六课记
    课教学中足学生动手实践时抓住鱼结构丰富色彩表现时忽略构图学生艺术创作调色时水少颜色够均匀学生画鱼时方法较单勾勒法忘记没骨法点应该学生强调教学评价时学生味抓住鱼特征注重画应鼓励孩子方面进行评价幅作品色彩造型构图进行评价鼓励学生时指出足孩子试着方面发表法说出优缺点
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    文***7

    贡献于2020-03-29

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