第8课 彩墨画鱼
课时1
学领域
造型表现
教学目标
1知识目标：学解鱼基知识基特征学会彩墨方法画鱼
2力目标：运学笔墨知识方法胆进行作画培养学生绘画表现力驾驭画面力
3情感目标：笔情墨趣中发现彩墨魅力弘扬民族艺术胆亲彩墨表现鱼生命美丽获欢愉满足热爱然热爱生活艺术
4审美目标：欣赏感知民族艺术独特表现形式发现尊重艺术表现
学情简析
学生学期学基彩墨知识表现方法前课学彩墨画鸟课学奠定基础学生够彩墨技法进行绘画墨色够胆特造型较单课重点调动学生学积极性认知鱼特征基础鼓励学生胆笔墨表现出具造型独特富彩墨变化鱼
教学重点
欣赏分析认知鱼结构特征结构变化教会学生彩墨画鱼方法表现造型鱼中体验彩墨学乐趣
教学难点
彩墨表现出具富情趣画面
课前准备
教师准备： 画具课件学生笔纸墨色碟水桶
学生准备：画毡旧报纸毛笔板刷国画颜色抹布水桶
教学活动程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1播放海底总动员片段课前创设情境
2教师变魔术形式导入课
板刷蘸墨事先蜡做画纸均匀涂层墨色幅画鱼彩墨画表现出节课学彩墨画鸟节课学彩墨画鱼
抛砖引玉轻易举引出课题彩墨画鱼
课前充分调动学生视觉听觉感官营造氛围
魔术形式吸引学生注意力激发学生奇心耳目新感觉
解认知
3教师演示勾线画鱼
教师演示勾线画鱼加装饰提示：（干墨勾线中锋行笔）
4 拼：组合作步骤完成长卷草图
1）鱼朋友题种图形变形组成鱼外形
2）花纹图案鱼加装饰
3）画面添加背景
分组讨：画面容画面次关系构图完整等
学生直接毛笔画草图规定时间
5展示韩美林先生彩墨画鱼作品引导欣赏（课件）
提问：(1)幅画什样感觉？
造型简练色彩鲜艳彩墨融合画面装饰性强点线面运恰处画面充满情趣
（2）画面构图感觉什？
整幅画种鱼方排列构图感觉新颖奇特学鉴画家种构图形式
（3）果画幅画先画什？画什？
墨线勾勒鱼外形墨颜色进行渲染渲染时候水分？
6探究彩墨画两种技法
（1）演示渲染色引导学生注意色彩冷暖搭配水分少握
（2）请学生总结作画步骤先勾线泼染种画法起名字？（板书）
说出画法？步骤反行行试试
（3）教师演示没骨法画鱼方法学生总结画法步骤起名字（板书）
（4）屏幕课提两种画彩墨方法两种画法画出鱼什？课前魔术实运中国画中种特殊技法画
实彩墨画表现方法种样希学绘画时候够创造出更新意绘画方式
（5）教师根画面构图适添加水草珊瑚等涂色点染方法画背景整画面充满情趣
背景色注意色彩搭配
7．欣赏学生作品
提出问题：
喜欢幅作品？什？想想尝试种画法？
观教师演示讨进行造型训练
学生画草图
欣赏图片简评交流
师生互动学生回答问题
学生总结
观教师演示记住笔墨色方法鱼造型变化方法
彩墨表现样性
欣赏简评交流
学生回答
直观演示更容易接受点面更容易纠正绘画中表现问题解决课中难点
学生进行造型训练鼓励学生鱼造型样化
明确绘画步骤提高绘画效率培养集体合作精神
通回答问题引导学生造型色彩构图绘画方法步骤等方面欣赏艺术家作品
初步感受彩墨艺术魅力激发起学欲
学生亲探究总结
学生分辨两种画彩墨表现方法
学会举反三学生解彩墨表现样性
拓展思路启发学生想象
引导学生注意鱼疏密前等关系
三实践体验
1作业求
调整修改草图组合作完成作品鱼朋友体现彩墨画笔趣墨趣水趣情趣
2分组讨：画面构图色彩搭配等
3指导学生组合作进行绘画表现
4．巡视指导
重点指导笔墨运画面构图
注意学生养成惯培养坐姿画姿时提醒
听清作业求
实践体验创造
明确作业求助学生进行创造表现
体现笔墨精髓
培养组合作精神
面全体材施教发现激励提示鼓励
四评价感悟
1．采学生评互评教师总结方式进行围绕学程中收获体会畅谈感受新发现
2．学生充分表现机会根学生学情况予定激励肯定
注意评价点：基特征色彩艳丽构图完整背景丰富笔墨准确真情实感表达针画面
3提问：想画送谁？想说什？
4．课拓展：
出示课件奥运福娃提问：谁知道奥运福娃谁设计？韩美林
课学搜集资料相互交流
展示作品表达感受彩墨学乐趣
学生胆想象
倾听激发感受
培养欣赏评互评力提升学生语言表达力审美力体验成功快乐感受彩墨画魅力
培养学生爱心加深学生亲情友情解感悟
时代步引导激发学生代极具影响力艺术家韩美林解拓宽学生知识面
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课时1
学领域
造型表现
教学目标
1知识目标：学解鱼基知识基特征学会彩墨方法画鱼
2力目标：运学笔墨知识方法胆进行作画培养学生绘画表现力驾驭画面力
3情感目标：笔情墨趣中发现彩墨魅力弘扬民族艺术胆亲彩墨表现鱼生命美丽获欢愉满足热爱然热爱生活艺术
4审美目标：欣赏感知民族艺术独特表现形式发现尊重艺术表现
学情简析
学生学期学基彩墨知识表现方法前课学彩墨画鸟课学奠定基础学生够彩墨技法进行绘画墨色够胆特造型较单课重点调动学生学积极性认知鱼特征基础鼓励学生胆笔墨表现出具造型独特富彩墨变化鱼
教学重点
欣赏分析认知鱼结构特征结构变化教会学生彩墨画鱼方法表现造型鱼中体验彩墨学乐趣
教学难点
彩墨表现出具富情趣画面
课前准备
教师准备： 画具课件学生笔纸墨色碟水桶
学生准备：画毡旧报纸毛笔板刷国画颜色抹布水桶
教学活动程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1播放海底总动员片段课前创设情境
2教师变魔术形式导入课
板刷蘸墨事先蜡做画纸均匀涂层墨色幅画鱼彩墨画表现出节课学彩墨画鸟节课学彩墨画鱼
抛砖引玉轻易举引出课题彩墨画鱼
课前充分调动学生视觉听觉感官营造氛围
魔术形式吸引学生注意力激发学生奇心耳目新感觉
解认知
3教师演示勾线画鱼
教师演示勾线画鱼加装饰提示：（干墨勾线中锋行笔）
4 拼：组合作步骤完成长卷草图
1）鱼朋友题种图形变形组成鱼外形
2）花纹图案鱼加装饰
3）画面添加背景
分组讨：画面容画面次关系构图完整等
学生直接毛笔画草图规定时间
5展示韩美林先生彩墨画鱼作品引导欣赏（课件）
提问：(1)幅画什样感觉？
造型简练色彩鲜艳彩墨融合画面装饰性强点线面运恰处画面充满情趣
（2）画面构图感觉什？
整幅画种鱼方排列构图感觉新颖奇特学鉴画家种构图形式
（3）果画幅画先画什？画什？
墨线勾勒鱼外形墨颜色进行渲染渲染时候水分？
6探究彩墨画两种技法
（1）演示渲染色引导学生注意色彩冷暖搭配水分少握
（2）请学生总结作画步骤先勾线泼染种画法起名字？（板书）
说出画法？步骤反行行试试
（3）教师演示没骨法画鱼方法学生总结画法步骤起名字（板书）
（4）屏幕课提两种画彩墨方法两种画法画出鱼什？课前魔术实运中国画中种特殊技法画
实彩墨画表现方法种样希学绘画时候够创造出更新意绘画方式
（5）教师根画面构图适添加水草珊瑚等涂色点染方法画背景整画面充满情趣
背景色注意色彩搭配
7．欣赏学生作品
提出问题：
喜欢幅作品？什？想想尝试种画法？
观教师演示讨进行造型训练
学生画草图
欣赏图片简评交流
师生互动学生回答问题
学生总结
观教师演示记住笔墨色方法鱼造型变化方法
彩墨表现样性
欣赏简评交流
学生回答
直观演示更容易接受点面更容易纠正绘画中表现问题解决课中难点
学生进行造型训练鼓励学生鱼造型样化
明确绘画步骤提高绘画效率培养集体合作精神
通回答问题引导学生造型色彩构图绘画方法步骤等方面欣赏艺术家作品
初步感受彩墨艺术魅力激发起学欲
学生亲探究总结
学生分辨两种画彩墨表现方法
学会举反三学生解彩墨表现样性
拓展思路启发学生想象
引导学生注意鱼疏密前等关系
三实践体验
1作业求
调整修改草图组合作完成作品鱼朋友体现彩墨画笔趣墨趣水趣情趣
2分组讨：画面构图色彩搭配等
3指导学生组合作进行绘画表现
4．巡视指导
重点指导笔墨运画面构图
注意学生养成惯培养坐姿画姿时提醒
听清作业求
实践体验创造
明确作业求助学生进行创造表现
体现笔墨精髓
培养组合作精神
面全体材施教发现激励提示鼓励
四评价感悟
1．采学生评互评教师总结方式进行围绕学程中收获体会畅谈感受新发现
2．学生充分表现机会根学生学情况予定激励肯定
注意评价点：基特征色彩艳丽构图完整背景丰富笔墨准确真情实感表达针画面
3提问：想画送谁？想说什？
4．课拓展：
出示课件奥运福娃提问：谁知道奥运福娃谁设计？韩美林
课学搜集资料相互交流
展示作品表达感受彩墨学乐趣
学生胆想象
倾听激发感受
培养欣赏评互评力提升学生语言表达力审美力体验成功快乐感受彩墨画魅力
培养学生爱心加深学生亲情友情解感悟
时代步引导激发学生代极具影响力艺术家韩美林解拓宽学生知识面
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