部选拔理制度
选拔目
支持学校发展战略实施加强梯队建设发掘学校部优秀教职工通培养提升学校理层专业技术层招生业务层中坚力量形成支优秀队伍配合强校战略目标实现
二选拨原
1公公正原
保证选拔信息发布选拔申报直申报审核确定整选拔流程公公正
2德兼备原
提倡德种职业素质工作中表现事业心责心原性诚实正直团队协作勇克服困难完成工作务服务奉献精神等
提倡指知识技包括理知识理科学知识职专业知识综合分析问题解决问题力包括实际工作中谋划力决断力指挥协调力创新力等
3竞争择优原
学校教职工提供相竞争机会台明确竞争目标竞争规公公正赛马相马
4晋升方致优先原
学校教职工建立起理专业技术招生业务三线职业发展通道选拔时申报岗位申报岗位说明书中规定晋升方岗位致者优先选拔
5化低男女例优先原
申报籍贯家庭申报岗位学校处省份致者优先选拔申报者性降低申报岗位部门岗位层级男女例者优先选拔
三选拔岗位：
学校发展需优化工作流程新增员空缺通校领导审批岗位
四选拔标准
1基素质求
申报选拔教职工必须品行端正严格遵守学校项规章制度认学校文化办学理念
申报选拔教职工工龄必须满年特优秀适放宽考虑
3月违纪良出勤记录年度考核结果均水
2选拔岗位岗位说明书规定硬性职资格
职资格选拔基条件例中高层职位学历验年龄身体状况等求
3绩效考评分
申报晋升教职工月度绩效考评分必须连续三月XX分（XX级）没负面关键事件记录
4岗位胜力素质模型求
胜力素质区分绩效优异者庸者揭示教职工未胜潜力优秀选拔学校建立起胜力素质模型求标准
五选拔方法
1素质测评
根选拔岗位申报素质求科学测评问卷测评申报职业价值观力倾性格倾等特征应PDP试卷测试申报性格倾应国际标准情商测试题测试申报情商等
2面试
申报岗位级岗位领导校领导等相关员组成面试评审组申报知识储备力态度技术验等选拔标准求相关素质进行测评
3360度评价
根选拔岗位关键程度合理选择该岗位级部门事级部门教职工客户交流解申报层面评价
4培训历史记录
通查阅申报接受历史培训课程培训表现培训考试分等数支持选拔决策
5关键事件法
部门应时记录教职工工作期间关键典型事件记录教职工面变化突危机挫折奖励升职等时候素养态度知识技体现记录事件发生原情景员工行结果关键事件作教职工绩效考核提拔等理决策项
6竞聘岗
申报员工等参岗位竞聘学校组织考官进行评审系列测试德识体全面衡量选拔教职工
7库梯队选拔
稀缺高级理技术招生学校招聘简历筛选信息放入学校储备库时学校发展规划需招聘高素质员工做储备培养学校关键岗位员工建立接班梯队保障关键岗位断层
六选拔流程
1选拔岗位发布
行政办公室通知会议公示公告等形式全校范围宣传发布选拔岗位信息公布该职位优秀选拔标准选拔流程方法等关事项
2教职工申报
教职工结合身工作情况职业发展规划选取适合职位申报职位申报时名教职工申报职位申报两职位取消申报资格申报需行政办公室提供必证明材料相关证
3资格审查
行政办公室制度选拔原标准规定申报进行资格审查提出正式候选名单
4选拔评审
针职位特征选择相应选拔方法种选拔方法中层职位选拔采竞聘岗方法演讲－答辩方式进行评审申报者胜特质进行综合评估分出晋升建议
5确定晋升名单
综合选拔评审选拔岗位级领导校领导商议确定统拟晋升员名单
6公示
行政办公室组织拟晋升员通会议通知等方式进行公示7天公示期异议者执行晋升
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选拔目
支持学校发展战略实施加强梯队建设发掘学校部优秀教职工通培养提升学校理层专业技术层招生业务层中坚力量形成支优秀队伍配合强校战略目标实现
二选拨原
1公公正原
保证选拔信息发布选拔申报直申报审核确定整选拔流程公公正
2德兼备原
提倡德种职业素质工作中表现事业心责心原性诚实正直团队协作勇克服困难完成工作务服务奉献精神等
提倡指知识技包括理知识理科学知识职专业知识综合分析问题解决问题力包括实际工作中谋划力决断力指挥协调力创新力等
3竞争择优原
学校教职工提供相竞争机会台明确竞争目标竞争规公公正赛马相马
4晋升方致优先原
学校教职工建立起理专业技术招生业务三线职业发展通道选拔时申报岗位申报岗位说明书中规定晋升方岗位致者优先选拔
5化低男女例优先原
申报籍贯家庭申报岗位学校处省份致者优先选拔申报者性降低申报岗位部门岗位层级男女例者优先选拔
三选拔岗位：
学校发展需优化工作流程新增员空缺通校领导审批岗位
四选拔标准
1基素质求
申报选拔教职工必须品行端正严格遵守学校项规章制度认学校文化办学理念
申报选拔教职工工龄必须满年特优秀适放宽考虑
3月违纪良出勤记录年度考核结果均水
2选拔岗位岗位说明书规定硬性职资格
职资格选拔基条件例中高层职位学历验年龄身体状况等求
3绩效考评分
申报晋升教职工月度绩效考评分必须连续三月XX分（XX级）没负面关键事件记录
4岗位胜力素质模型求
胜力素质区分绩效优异者庸者揭示教职工未胜潜力优秀选拔学校建立起胜力素质模型求标准
五选拔方法
1素质测评
根选拔岗位申报素质求科学测评问卷测评申报职业价值观力倾性格倾等特征应PDP试卷测试申报性格倾应国际标准情商测试题测试申报情商等
2面试
申报岗位级岗位领导校领导等相关员组成面试评审组申报知识储备力态度技术验等选拔标准求相关素质进行测评
3360度评价
根选拔岗位关键程度合理选择该岗位级部门事级部门教职工客户交流解申报层面评价
4培训历史记录
通查阅申报接受历史培训课程培训表现培训考试分等数支持选拔决策
5关键事件法
部门应时记录教职工工作期间关键典型事件记录教职工面变化突危机挫折奖励升职等时候素养态度知识技体现记录事件发生原情景员工行结果关键事件作教职工绩效考核提拔等理决策项
6竞聘岗
申报员工等参岗位竞聘学校组织考官进行评审系列测试德识体全面衡量选拔教职工
7库梯队选拔
稀缺高级理技术招生学校招聘简历筛选信息放入学校储备库时学校发展规划需招聘高素质员工做储备培养学校关键岗位员工建立接班梯队保障关键岗位断层
六选拔流程
1选拔岗位发布
行政办公室通知会议公示公告等形式全校范围宣传发布选拔岗位信息公布该职位优秀选拔标准选拔流程方法等关事项
2教职工申报
教职工结合身工作情况职业发展规划选取适合职位申报职位申报时名教职工申报职位申报两职位取消申报资格申报需行政办公室提供必证明材料相关证
3资格审查
行政办公室制度选拔原标准规定申报进行资格审查提出正式候选名单
4选拔评审
针职位特征选择相应选拔方法种选拔方法中层职位选拔采竞聘岗方法演讲－答辩方式进行评审申报者胜特质进行综合评估分出晋升建议
5确定晋升名单
综合选拔评审选拔岗位级领导校领导商议确定统拟晋升员名单
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