新东方分成两体系:第理体系第二教学体系
理体系般会先筛选然背景调查方面否适合新东方求果适合会安排身边观察行方式段时间果基方面没问题放相独立岗位运作步骤样旦较成熟放较重理岗位新东方半部培养样较容易样成长起理体系中专业财务审计资运作市场推广员般外部挖掘然首先工作业绩
教学体系——老师怪天说恰恰教育中特点老师够吸引学生教学搞理解弘扬新东方文化说脾气怪时骂骂谓青春励志演讲稿
事实新东方定留住现社会较浮躁流动性正常相说新东方流失例较低队伍较稳定留住前提薪酬没薪酬谈精神谈发展符合性讲新东方事业崇高果外面100万新东方50万会实关留住问题三国演义知道没太诀窍
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