八年级册道德法治法违教案
第五课第二框 预防犯罪
教学目标
知识技
解刑法刑罚认清犯罪特征知道加强防范远离犯罪程方法
够判断犯罪行够明辨非觉遵纪守法防患未然
情感态度价值观
树立法治观念增强防范意识杜绝良行觉遵纪守法
教学重点
犯罪特征
教学难点
加强防范
教法学法指导
案例分析 情境探究
教学工具
媒体
教学程
教学导入
(复导入）
二学
认真阅读课52—57页（字精读字速读）思考完成问题做笔记注意铅笔做圈点批注（时间约8分钟）
1刑法含义
2什犯罪？犯罪基特征什？
3什刑罚？
4国刑罚分两类？
5加强防范远离犯罪？
三互助探究
活动：学——解刑法犯罪
阅读教材P52—53容回答：(展示问题)
1．什刑法？
2．什犯罪？
学生学回答问题
教师讲解：
1刑法规定什行犯罪犯罪应判处什样刑罚
2根刑法规定犯罪具严重社会危害性触犯刑法应受刑罚处罚行
活动二：认清犯罪特征
(案例分析)
案例分析：
2015年9月火锅店服务员朱某加水问题顾客发生争执气开水淋顾客头造成女顾客全身四分烫伤2016年1月鹿城法院审理案审判处朱某期徒刑年十月
法律链接：中华民国刑法234条规定：意伤害身体处三年期徒刑拘役制
思考：材料中朱某行什性质违法行？结合材料分析
生答总结：犯罪行朱某开水淋顾客头造成女顾客全身四分烫伤具严重社会危害性违反刑法判处期徒刑年月具刑罚罚性
教师总结：般违法行犯罪行处：
(1)社会危害程度：般违法行社会危害程度较轻犯罪社会危害严重
(2)违反法律：般违法行触犯刑法外法律犯罪行触犯刑法
(3)承担法律责：般违法行承担行政制裁者民事责犯罪接受刑罚处罚出社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性犯罪三基特征
活动三：区分刑法刑罚
刑法部规定犯罪刑事责刑罚法律
刑罚刑法中规定处罚方式
刑罚刑法容部分
教师讲述：
刑罚称刑事处罚刑事处分指审判机关法犯罪分子适严厉强制性法律制裁方法限制剥夺犯罪权益容根国刑法规定刑罚分刑附加刑两类
(阅读教材P54相关链接)解刑罚具体容
活动四：预防犯罪
(学生阅读教材P55探究分享)
思考讨：
1．说：陈某特例年龄般会犯罪犯罪会受刑罚处罚认观点？
2．绘制出陈某走犯罪道路路线图分析走犯罪道路原
3．说说陈某历启示
教师讲述：
1阅读教材P55相关链接知年龄犯罪关年龄犯罪受刑罚处罚想法错误
2．交损友→旷课→偷东西骂学等→偷窃财物等→拦路抢劫→判刑走犯罪道路道德水低法治观念淡薄制力差明辨非抵制诱惑等
3．陈某历告诉：
(1)作社会成员珍惜美生活认清犯罪危害远离犯罪
(2)预防犯罪杜绝良行
(3)增强法治观念法律做觉守法事做起避免沾染良气觉遵纪守法防患未然
教师总结：预防犯罪需杜绝良行明辨非法律做觉守法
五检测提升
1军进结交良网友沾染良气走违法犯罪道路警示（）
A．遵纪守法慎交网友B．遵纪守法拒交网友
C．远离网络拒交网友D．珍爱生命聚焦网络
2少学嗜网游戏学筹钱盗窃抢劫做出违法犯罪事情受处罚预防违法犯罪应该（）
A．足够勇气动承担责
B．行限制违纪范围
C．杜绝良行做起
D．钻法律空子避免受罚
3列种行中属般违法行（）
A 寻开心中学生次拨119电话谎报险情
B 外出旅游文化古迹乱刻乱划
C 王某参架斗殴致重伤判处期徒刑三年
D 位年轻广场草胡乱闹勿踏草坪牌子视见
4星期天明家客吃晚饭麻刚缺爸爸明凑数赢输爸爸明正确做法（）
A 凑数学会拒绝良诱惑
B 坚持原婉言谢绝
C 告诉赌博危害说服参加意义活动
D 凑数星期天放松
5正读初中魏某评三学生结识社会游手闲朋友开始偷摸继发展偷盗学家财物行窃时场抓获说明（）
A青少年法律
B果法制观念淡薄容易般违法发展犯罪
C般违法犯罪社会危害程度
D般违法犯罪间没逾越鸿沟
六总结评价
（）总结提升
刑法惩治犯罪保护国家民利益力武器
解罪罚犯罪基特征
刑法
预防犯罪
认清犯罪危害远离犯罪
杜绝良行
加强防范增强法制观念
防患未然
作业
普通学：完成课时作业基础题
程度较学：完成基础题力题
反思提升
提供学生案例思考：材料中朱某行什性质违法行？结合材料分析学生起回答暴露道法非选择题中典型错误脱离材料原理没学生试误机会总结纳错误提供正确答案纳道法非选择题答题模式效果启示道法教学中案例教学重直接考试形式挂钩案例教学定舍花时间做精细化教学 仅供参考
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第五课第二框 预防犯罪
教学目标
知识技
解刑法刑罚认清犯罪特征知道加强防范远离犯罪程方法
够判断犯罪行够明辨非觉遵纪守法防患未然
情感态度价值观
树立法治观念增强防范意识杜绝良行觉遵纪守法
教学重点
犯罪特征
教学难点
加强防范
教法学法指导
案例分析 情境探究
教学工具
媒体
教学程
教学导入
(复导入）
二学
认真阅读课52—57页（字精读字速读）思考完成问题做笔记注意铅笔做圈点批注（时间约8分钟）
1刑法含义
2什犯罪？犯罪基特征什？
3什刑罚？
4国刑罚分两类？
5加强防范远离犯罪？
三互助探究
活动：学——解刑法犯罪
阅读教材P52—53容回答：(展示问题)
1．什刑法？
2．什犯罪？
学生学回答问题
教师讲解：
1刑法规定什行犯罪犯罪应判处什样刑罚
2根刑法规定犯罪具严重社会危害性触犯刑法应受刑罚处罚行
活动二：认清犯罪特征
(案例分析)
案例分析：
2015年9月火锅店服务员朱某加水问题顾客发生争执气开水淋顾客头造成女顾客全身四分烫伤2016年1月鹿城法院审理案审判处朱某期徒刑年十月
法律链接：中华民国刑法234条规定：意伤害身体处三年期徒刑拘役制
思考：材料中朱某行什性质违法行？结合材料分析
生答总结：犯罪行朱某开水淋顾客头造成女顾客全身四分烫伤具严重社会危害性违反刑法判处期徒刑年月具刑罚罚性
教师总结：般违法行犯罪行处：
(1)社会危害程度：般违法行社会危害程度较轻犯罪社会危害严重
(2)违反法律：般违法行触犯刑法外法律犯罪行触犯刑法
(3)承担法律责：般违法行承担行政制裁者民事责犯罪接受刑罚处罚出社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性犯罪三基特征
活动三：区分刑法刑罚
刑法部规定犯罪刑事责刑罚法律
刑罚刑法中规定处罚方式
刑罚刑法容部分
教师讲述：
刑罚称刑事处罚刑事处分指审判机关法犯罪分子适严厉强制性法律制裁方法限制剥夺犯罪权益容根国刑法规定刑罚分刑附加刑两类
(阅读教材P54相关链接)解刑罚具体容
活动四：预防犯罪
(学生阅读教材P55探究分享)
思考讨：
1．说：陈某特例年龄般会犯罪犯罪会受刑罚处罚认观点？
2．绘制出陈某走犯罪道路路线图分析走犯罪道路原
3．说说陈某历启示
教师讲述：
1阅读教材P55相关链接知年龄犯罪关年龄犯罪受刑罚处罚想法错误
2．交损友→旷课→偷东西骂学等→偷窃财物等→拦路抢劫→判刑走犯罪道路道德水低法治观念淡薄制力差明辨非抵制诱惑等
3．陈某历告诉：
(1)作社会成员珍惜美生活认清犯罪危害远离犯罪
(2)预防犯罪杜绝良行
(3)增强法治观念法律做觉守法事做起避免沾染良气觉遵纪守法防患未然
教师总结：预防犯罪需杜绝良行明辨非法律做觉守法
五检测提升
1军进结交良网友沾染良气走违法犯罪道路警示（）
A．遵纪守法慎交网友B．遵纪守法拒交网友
C．远离网络拒交网友D．珍爱生命聚焦网络
2少学嗜网游戏学筹钱盗窃抢劫做出违法犯罪事情受处罚预防违法犯罪应该（）
A．足够勇气动承担责
B．行限制违纪范围
C．杜绝良行做起
D．钻法律空子避免受罚
3列种行中属般违法行（）
A 寻开心中学生次拨119电话谎报险情
B 外出旅游文化古迹乱刻乱划
C 王某参架斗殴致重伤判处期徒刑三年
D 位年轻广场草胡乱闹勿踏草坪牌子视见
4星期天明家客吃晚饭麻刚缺爸爸明凑数赢输爸爸明正确做法（）
A 凑数学会拒绝良诱惑
B 坚持原婉言谢绝
C 告诉赌博危害说服参加意义活动
D 凑数星期天放松
5正读初中魏某评三学生结识社会游手闲朋友开始偷摸继发展偷盗学家财物行窃时场抓获说明（）
A青少年法律
B果法制观念淡薄容易般违法发展犯罪
C般违法犯罪社会危害程度
D般违法犯罪间没逾越鸿沟
六总结评价
（）总结提升
刑法惩治犯罪保护国家民利益力武器
解罪罚犯罪基特征
刑法
预防犯罪
认清犯罪危害远离犯罪
杜绝良行
加强防范增强法制观念
防患未然
作业
普通学：完成课时作业基础题
程度较学：完成基础题力题
反思提升
提供学生案例思考：材料中朱某行什性质违法行？结合材料分析学生起回答暴露道法非选择题中典型错误脱离材料原理没学生试误机会总结纳错误提供正确答案纳道法非选择题答题模式效果启示道法教学中案例教学重直接考试形式挂钩案例教学定舍花时间做精细化教学 仅供参考
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