课题
走进中国传统节日
课型
讲读课文
授课
时间
1课时
教学
目标
1学生解中国传统文化俗
2通收集交流传统节日资料提高学生收集处理信息力语言表达力体验传统文化魅力
3通中国传统节日认识理解提高学生弘扬传统文化开拓创新意识培育学生民族精神培养学生热爱生活热爱祖国情感
教学
重点
引导学生交流展示研究中国传统节日成果
教学
难点
引导学生探寻研究中国传统节日方法制定初步活动方案
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
创设情境导入课题
年计春春节国盛热闹节日喜欢春节？
春节？（生交流）
（出示课件2）（师播放春节关图片）春节俗称年天传统惯穿新衣拜年贴春联吃团圆饭放鞭炮寓意着新年开始
国传统节日节日里俗解节日记录
设计意图：新课伊始春节唤起学生春节回味充分调动学生学积极性引导学生动参活动中课堂开始充满快乐谐互动气氛
新课
教学
（ ）分钟
二 学探究辨节日
（）探讨方法
算解传统节日俗？记录呢？
预设：书网查询询问家长老师等
预设：列表格记录
（二）辨传统节日般节日
1年中春节知道节日？（生说）
师根学生回答出示节日名（出示课件3）
中秋端午六童节三八妇女节重阳节……
老师搜集节日家判断传统节日传统节日？什？
2说说节日时间引导较：节日时间发现什？
引导：日历两种日期公历日期农历日期国古代民采农历纪年法公历农历区分传统节日办法（板书：公历日期 农历日期）
3 节日古代已产生流传着丰富文化涵节日做中国传统节日（板书：中国传统节日）请家声读读记心里
4辨传统节日
面展示节日中：
中秋端午重阳节分农历八月十五五月初五九月初九中国传统节日六童节三八妇女节世界通节日公历节日中国传统节日
（三）分享交流课前搜集资料
课前家搜集两感兴趣传统节日资料谁家分享？（生生交流师生交流相互补充师相机板书：风俗食俗传说诗词）（出示课件4）
端午节赛龙舟吃粽子清明节扫墓踏青春节联扫尘守岁等
设计意图：通环节活动学生明白中国传统节日中华民族悠久历史文化组成部分明确什中国传统节日
设计意图：师生分享交流搜集资料常见传统节日少数民族节日进行详细介绍环节搭建生生合作师生合作探究分享台体现真正等民教学相长教学理念激发学生热爱中华民族优秀传统文化热情
中秋节赏月吃月饼元宵节猜灯谜逛花灯吃元宵庆团圆……（板书：端午 清明 中秋 元宵）
（四）补充少数民族节日
师：国传统节日数量刚说具影响力普遍外许少数民族保留传统节日老师课前搜集想想少数民族传统节日盛况？着画面起感受欢快节日氛围
（出示课件5）师着画面简介绍：
火节彝族盛传统节日年农历六月二十四彝族民会穿节日盛装载歌载舞夜晚点燃火旷野中游行
泼水节傣族新年傣族民相互泼水方式迎接新年
达努节广西安瑶族民欢庆丰收传统节日天华服艳装走村串寨访亲问友互庆丰收村村寨寨敲起铜鼓载歌载舞情享受丰收喜悦
苗族民迎接龙舟节村寨专门制作两艘龙舟等龙舟节会举行激烈划龙舟赛
（板书：彝族：火节 傣族：泼水节 瑶族：达努节 苗族：龙舟节）
（五）讨交流方法引路
师：中国传统节日真丰富彩引入胜呀想想更详细深入解研究？
①传统节日组感兴趣传统节日？确定组研究课题根节日取组名
②组讨：围绕选定传统节日想研究方面容？算什方法研究？研究时注意什？
③交流（课件出示6）
清明节研究容清明节庆典活动等图书室网查找问长辈搜集资料注意整理分类访问事先约时间设计访问提纲访问程中讲礼貌做访问记录……开展体验活动结合学校组织烈士陵园扫墓踏青等感受清明节节日气氛教师提醒学生活动时注意安全
（板书：节日 庆典活动）
三组探究制定方案
1师：说做马行动吧刚已分组现制定活动方案然初步方案铅笔写想补充改变适调整
2组汇报活动方案师生评议提出意见建议
3组修改完善活动方案提出注意事项
友情提示：（出示课件7）
1遇困难时退缩想办法解决求助老师学家长帮助包办哦
2询问采访时应礼貌声音响亮问题讲清楚
3活动中学会合作互相帮助争取快完成务相信棒
4果学校外方进行调查研究定注意安全
5活动中什感受感想什收获时记带家起分享哦
设计意图：注重设计活动方案引导评价设计友情提示创造美妙设计环境学生提供充足时间学生进行组活动
课堂结拓展延伸（ ）分钟
四总结提出希
师：学中国传统节日仅中华民族生活性民族心理力体现中华民族文化符号象征接两周里学会运种方法通种途径探究丰富彩节日预祝家探究旅成功希节课更收获
板书
容
综合性学活动中国传统节日
公历日期 农历日期 节日 庆典活动
汉族：端午 清明 中秋 元宵
彝族：火节 傣族：泼水节
少数民族：
瑶族：努节 苗族：龙舟节
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
课题
走进中国传统节日
课型
讲读课文
授课
时间
1课时
教学
目标
1学生解中国传统文化俗
2通收集交流传统节日资料提高学生收集处理信息力语言表达力体验传统文化魅力
3通中国传统节日认识理解提高学生弘扬传统文化开拓创新意识培育学生民族精神培养学生热爱生活热爱祖国情感
教学
重点
引导学生交流展示研究中国传统节日成果
教学
难点
引导学生探寻研究中国传统节日方法制定初步活动方案
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
创设情境导入课题
年计春春节国盛热闹节日喜欢春节？
春节？（生交流）
（出示课件2）（师播放春节关图片）春节俗称年天传统惯穿新衣拜年贴春联吃团圆饭放鞭炮寓意着新年开始
国传统节日节日里俗解节日记录
设计意图：新课伊始春节唤起学生春节回味充分调动学生学积极性引导学生动参活动中课堂开始充满快乐谐互动气氛
新课
教学
（ ）分钟
二 学探究辨节日
（）探讨方法
算解传统节日俗？记录呢？
预设：书网查询询问家长老师等
预设：列表格记录
（二）辨传统节日般节日
1年中春节知道节日？（生说）
师根学生回答出示节日名（出示课件3）
中秋端午六童节三八妇女节重阳节……
老师搜集节日家判断传统节日传统节日？什？
2说说节日时间引导较：节日时间发现什？
引导：日历两种日期公历日期农历日期国古代民采农历纪年法公历农历区分传统节日办法（板书：公历日期 农历日期）
3 节日古代已产生流传着丰富文化涵节日做中国传统节日（板书：中国传统节日）请家声读读记心里
4辨传统节日
面展示节日中：
中秋端午重阳节分农历八月十五五月初五九月初九中国传统节日六童节三八妇女节世界通节日公历节日中国传统节日
（三）分享交流课前搜集资料
课前家搜集两感兴趣传统节日资料谁家分享？（生生交流师生交流相互补充师相机板书：风俗食俗传说诗词）（出示课件4）
端午节赛龙舟吃粽子清明节扫墓踏青春节联扫尘守岁等
设计意图：通环节活动学生明白中国传统节日中华民族悠久历史文化组成部分明确什中国传统节日
设计意图：师生分享交流搜集资料常见传统节日少数民族节日进行详细介绍环节搭建生生合作师生合作探究分享台体现真正等民教学相长教学理念激发学生热爱中华民族优秀传统文化热情
中秋节赏月吃月饼元宵节猜灯谜逛花灯吃元宵庆团圆……（板书：端午 清明 中秋 元宵）
（四）补充少数民族节日
师：国传统节日数量刚说具影响力普遍外许少数民族保留传统节日老师课前搜集想想少数民族传统节日盛况？着画面起感受欢快节日氛围
（出示课件5）师着画面简介绍：
火节彝族盛传统节日年农历六月二十四彝族民会穿节日盛装载歌载舞夜晚点燃火旷野中游行
泼水节傣族新年傣族民相互泼水方式迎接新年
达努节广西安瑶族民欢庆丰收传统节日天华服艳装走村串寨访亲问友互庆丰收村村寨寨敲起铜鼓载歌载舞情享受丰收喜悦
苗族民迎接龙舟节村寨专门制作两艘龙舟等龙舟节会举行激烈划龙舟赛
（板书：彝族：火节 傣族：泼水节 瑶族：达努节 苗族：龙舟节）
（五）讨交流方法引路
师：中国传统节日真丰富彩引入胜呀想想更详细深入解研究？
①传统节日组感兴趣传统节日？确定组研究课题根节日取组名
②组讨：围绕选定传统节日想研究方面容？算什方法研究？研究时注意什？
③交流（课件出示6）
清明节研究容清明节庆典活动等图书室网查找问长辈搜集资料注意整理分类访问事先约时间设计访问提纲访问程中讲礼貌做访问记录……开展体验活动结合学校组织烈士陵园扫墓踏青等感受清明节节日气氛教师提醒学生活动时注意安全
（板书：节日 庆典活动）
三组探究制定方案
1师：说做马行动吧刚已分组现制定活动方案然初步方案铅笔写想补充改变适调整
2组汇报活动方案师生评议提出意见建议
3组修改完善活动方案提出注意事项
友情提示：（出示课件7）
1遇困难时退缩想办法解决求助老师学家长帮助包办哦
2询问采访时应礼貌声音响亮问题讲清楚
3活动中学会合作互相帮助争取快完成务相信棒
4果学校外方进行调查研究定注意安全
5活动中什感受感想什收获时记带家起分享哦
设计意图：注重设计活动方案引导评价设计友情提示创造美妙设计环境学生提供充足时间学生进行组活动
课堂结拓展延伸（ ）分钟
四总结提出希
师：学中国传统节日仅中华民族生活性民族心理力体现中华民族文化符号象征接两周里学会运种方法通种途径探究丰富彩节日预祝家探究旅成功希节课更收获
板书
容
综合性学活动中国传统节日
公历日期 农历日期 节日 庆典活动
汉族：端午 清明 中秋 元宵
彝族：火节 傣族：泼水节
少数民族：
瑶族：努节 苗族：龙舟节
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
