综合性学 中华传统节日
［教学目标］
1组分工合作方式收集介绍国传统节日资料记录节日相关风俗
2适方式展开综合性学成果
3组展示活动作出评价提出改进建议
［教学重难点］
培养学生学会搜集整理分析资料方法方式展示成果力
［教学课时］1课时
教学程
情境导入揭示课题
1课件播放春节贴春联清明节踏青端午节吃粽子中秋节吃月饼画面
2谈话激趣：中国传统节日形成程民族历史文化长期积淀凝聚程流传节日风俗里清晰古代民生活精彩画面：团圆亲情追思纪念狂欢喜悦等等中国种情感融入传统节日里家知道中华民族传统节日？谁说说传统节日时间呢？（交流）
3天走进中华传统节日感受节日风情吧
二展示活动成果
1分组合作合作求：
（1）搜集资料找应组组合
（2）组交流资料容派选位成员作代表发言
（3）组代表发言师生评议
2组展示
（1）春节组学展示交流（关年事表演贴春联年画俗讲解元日古诗朗诵）
（2）元宵节组学展示交流（猜灯谜游戏元宵节传统食物介绍元宵节俗活动介绍）
（3）清明节组学展示交流（介绍清明节相关俗）
（4）端午节组学展示交流（播放赛龙舟包粽子视频介绍节日俗）
（5）中秋节组学展示交流（介绍中秋节历俗诗朗诵结束展示）
（6）重阳节组学展示交流（讲事介绍重阳节发出孤寡老爱心活动倡议）
3评评：组活动开展？
4师：刚研究通形式进行分享学样活动中感受什？
预设：
生1：国传统节日趣传说太神奇
生2：解传统节日读著名诗词
师结：中国传统节日仅种样趣历许独特风俗深入解更感受祖国传统文化魅力
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1组分工合作方式收集介绍国传统节日资料记录节日相关风俗
2适方式展开综合性学成果
3组展示活动作出评价提出改进建议
［教学重难点］
培养学生学会搜集整理分析资料方法方式展示成果力
［教学课时］1课时
教学程
情境导入揭示课题
1课件播放春节贴春联清明节踏青端午节吃粽子中秋节吃月饼画面
2谈话激趣：中国传统节日形成程民族历史文化长期积淀凝聚程流传节日风俗里清晰古代民生活精彩画面：团圆亲情追思纪念狂欢喜悦等等中国种情感融入传统节日里家知道中华民族传统节日？谁说说传统节日时间呢？（交流）
3天走进中华传统节日感受节日风情吧
二展示活动成果
1分组合作合作求：
（1）搜集资料找应组组合
（2）组交流资料容派选位成员作代表发言
（3）组代表发言师生评议
2组展示
（1）春节组学展示交流（关年事表演贴春联年画俗讲解元日古诗朗诵）
（2）元宵节组学展示交流（猜灯谜游戏元宵节传统食物介绍元宵节俗活动介绍）
（3）清明节组学展示交流（介绍清明节相关俗）
（4）端午节组学展示交流（播放赛龙舟包粽子视频介绍节日俗）
（5）中秋节组学展示交流（介绍中秋节历俗诗朗诵结束展示）
（6）重阳节组学展示交流（讲事介绍重阳节发出孤寡老爱心活动倡议）
3评评：组活动开展？
4师：刚研究通形式进行分享学样活动中感受什？
预设：
生1：国传统节日趣传说太神奇
生2：解传统节日读著名诗词
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