指导思想
学期语文教学着眼学生发展提倡性培养坚持语文知识学力培养相结合开展名篇阅读体读书计划加强阅读积累狠抓现代文阅读理解作文教学写字教学全面提高语文教学质量
二学情分析
班现XX名学生中男生XX女生XX部分学生喜欢学语文喜欢阅读养成良学惯基础知识较扎实阅读作稍微逊色点进入高段男孩子思维普遍女孩子活跃双优生数量两者相差课堂学效率差学惯良关极学生思维够活跃够灵活接受力差
1识字写字作高段学生独立识字力较欠缺喜欢动利字典帮助识字少部分学生阅读词定义力较差书写惯错字
2阅读正确流利朗读课文感情朗读需努力学生学会默读浏览等方法捕捉重信息力般概括课文容理解含义深刻句子方面加强指导尤中
游学生部分学生基解文章显著表达方法课外阅读方面阅读量部分达喜欢阅读童话事类文学类漫画类书籍古中外名著涉猎女生科普类文章男生感兴趣动积累学生约占半数
3写作写作方面尤突出尖子生寥寥欠缺写作素材单表达独特感受写法单
4口语交际学生参口语交际热情高倾听评价力较前提高
5综合性学部分学生综合性学较感兴趣学生脱颖出综合力强欠缺倒程指导
三教材分析
新教版部编六年级册语文教材2020年春期正式试行教材继续专题组织单元六组次 民风民俗外国名篇名著间真情体会物品质科学精神难忘学生活全册17篇课文中精读课文12篇略读课文5篇
中第六单元安排次综合性学次综合性学──难忘学生活综合性学编写听说读写力培养贯穿整学活动中学专题必读材料予落实外学具体容方式方法学成果呈现方式等等师生相权目培养学生合作精神培养策划组织协调实施力特语文综合运力
册教材保留九年义务教育学教科书优秀篇目北京春节腊八粥鲁滨逊漂流记汤姆索亚历险记(节选)匆匆十六年前回忆民服务金色鱼钩真理诞生百问号课文文质兼美历久弥新教师教学中积累丰富验教材增选新文章骑鹅旅行记星期天表里生物时候趣啊等语文园中系统编进古诗词学生感受中华文化博精深更加热爱祖国语言文化
外套册教材古诗词没根容安排相应专题中六单元集中安排组古诗词背诵10首脍炙口古诗词中没太生字意思艰深适合学生读读背背样编排体现初中教材渡编写意图初中教材中古诗词背诵作独立部分安排教材部
全册求会写120字求会写字安排精读课文方格形式排列册教材注音方式五年级保持致精读课文略读课文中认识字出现次注次音篇课文中字第次出现时注音部分中出现生字注音生字注音采生字头顶直接注意方法便识字课文中生字注音语言环境中变调读出读轻声字教师教学中予定提示
四教学目标
课堂教学教学改革中重艰难环节备教改导考析等教学环节功夫加力度认真做培优补差工作学科竞赛辅导教学方法课题进行教学设计分层次分类训练预课堂活动课练检测中围绕趣学乐学学会会学创设学生全身心参学生参中生动活泼发展发展中积极动参总深知教学门艺术原奉行教学法教定法教法理念
册课文六单元全册包括导读课文读写例话积累运(读读背背阅读口语交际作实践活动)等容书附10篇古诗词诵读容册求学会120字课求学会字排方格里
1知识方面
(1)助汉语拼音识字会写120解语言环境中字义正确书写
(2)背诵指定课文喜欢文段
(3)背诵20篇优秀诗文课外阅读少15万字(完成课文配套课外阅读30篇)
(4)学浏览初步解查找资料运资料方法根需搜集相关信息定标准分类
(5)学钢笔毛笔书写楷书行款整齐定速度
(6)学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事
(7)阅读中学读写方法:展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文
(8)学修改作
2技方面
(1)会字典词典进行识字定独立识字力
(2)钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
(3)普通话正确流利感情朗读课文
(4)学较快速度读课文抓住文章意
(5)联系文积累体会课文中含义深刻句子体会关键词句表情达意方面作
(6)阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
(7)会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点
(8)乐参加讨敢发表意见提出法作出判断
(9)写简单记事作文作品梗概想象作文读感等作容具体感情真实修改作书写规范整洁
五重点难点
1重点:
学会握文章容体会思想感情领会表达方法抓住重点句段加深理解动积累语言运语言作感情真实详略
2难点:
学会握课文容领会文章表达方法尝试作中加运学详写略写
六改进教学措施
1准确握教学目标首先整体握总目标阶段目标次明确专题学目标次注意阶段目标间衔接渡
2重视引导学生合作探究学培养学生学力
3引导学生读悟启发学生独立思考胆发表见解综合运已知识方法运现学中
4引导利图书柜里书籍学生藏书学交换阅读等方法增强阅读量扩阅读面提高阅读力
5学阶段学期引导学生时查漏补缺听说读写力进步提高
6抓培优补差工作优秀生脱颖出优生程度提高
七培优辅
()优生转化工作
作老师想转化优生首先学生找回信鼓励优生找回信良药课时候老师专门捡优生会东西提问课堂便批评常课课抓住优生闪光点进行表扬怕点点进步优生找回信学产生兴趣然慢慢优生加餐认转化优生良药果认优生轻易举实现转化做艰苦工作倒点正常转化优生需耐心耐心允许学生次反复提倡三做教育工作循序渐进浅入深低高发展历史效教育原教学程中种办法转化批优生效果十分明显学期继续抓差生转化工作
(二)优生提高措施
1加强学方法指导提高学效率课教师常项工作优生转化中心教师讲清般学方法特作意义逐步培养学生正确学方法课前预认真课课时复反复复适练反复布置解采取措施纠正直学生性养成
2加强科学脑思想教育心理调适科学休息法记忆法科学身体煅炼营养褡配等
3组织兴趣组作学扶贫组学生教学生提高集体力更生力时组学提高身时已力新台阶
4强调学时间投入基础差追赶刻苦艰苦劳动巨收获
5加强课外阅读指导拓展学生知识面教育学生重视课知识学重视课外知识吸取课堂课堂外知识相辅相成学方法养成优生否转化学生学否进步核心
八教学进度安排表
周次
教学容
课时
备注
1(210—214)
开学第课 1北京春节 2腊八粥
6
2(217—221)
3古诗三首 4*藏戏
作:家乡风俗
6
3(224—228)
语文园 第单元测试
5鲁滨逊漂流记(节选)
6
4(32—36)
6*骑鹅旅行记(节选)
7*汤姆索亚历险记
口语交际:读书
作:写作品梗概
6
5(39—313)
语文园 快乐读书吧 第二单元测试 8匆匆
6
6(316—320)
9星期天 作例文
作:真情然流露
6
7(323—327)
第三单元测试 10古诗三首
6
8(330—43)
11十六年前回忆 12民服务 13*金色鱼钩 口语交际:兴发言
6
9(47—410)
作:心愿 语文园
第四单元检测
5
10(413—417)
14文言文两 15表里生物 16真理诞生百问号
6
11(420—424)
17*时候趣啊
口语交际:辩 作:插科学翅膀飞
6
12(427—430)
语文园 第五单元检测
综合性学:难忘学生活
5
13(54—58)
第六单元检测 古诗词诵读
6
14(511—515)
古诗词诵读 综合复
6
15(518——522)
综合复
6
16(525—529)
综合复
6
17(61—65)
综合复
6
18(68—612)
综合复
6
19(615——619)
综合复
6
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