新教版部编2020年春期六年级语文册教学计划
教材简析：
新教版部编六年级册语文教材2020年春期正式试行册教材6单元17篇课文中精读课文12篇略读课文5篇6单元题次 民风民俗外国名篇名著间真情体会物品质科学精神难忘学生活单元包括导语课文口语交际作语文园五部分组成单元般2篇精读课文12篇略读课文组成专题容贴童生活体现时代特点蕴涵着丰富教育价值学生语文学程中培养热爱祖国热爱生活思想感情受高尚情操爱美情趣熏陶发展性丰富精神世界培养社会义道德品质科学精神健全格激发学生追求理想奋发信念实现理想努力
外套册教材古诗词没根容安排相应专题中六单元集中安排组古诗词背诵10首脍炙口古诗词中没太生字意思艰深适合学生读读背背样编排体现初中教材渡编写意图初中教材中古诗词背诵作独立部分安排教材部
册教材未安排求认生字安排求会写120字课练设计非常性化教材基础增设选做题学生根身实际情况进行选择做者做
二学生分析：
相六年级学生讲学期学数学生已具良学态度科学学惯总体说学生组合作力欠佳学生学监督力发展年级少学生没良学惯贪玩调皮动课思想集中学生甚根会听课会学部分学生成绩理想进步显著学责心理力皆强女学进生转化定帮助加利 总体说良学惯已初步养成部分学完成作业学语文兴趣较高课时思想开差现象时发生需进步培养学基础较差学积极性高方面强化课堂中喜欢动手参组讨解决问题学方式
基础知识基技掌握方面：
（1）绝数学生已掌握学知识运知识解决简单实际问题
（2）部分学思维较灵活着揭示知识间联系探索规律精神
（3）学生知识实践跨越难度
保证学期成绩改正学足处更完成学期教学务力争学期成绩新台阶学期教学应注意问题：
（1）全面分析学生基础知识掌握情况力发展情况找出学生学中薄弱缺陷环节存问题便症药
（2）注意学生力培养特培养学生运学知识解决实际问题力
（3）注意学生学语文兴趣文精神培养
（4）注意启发引导学生动发展课堂教学中充分发挥学生性学生够发言互相补充逐步形成系统完整明确知识网络
（5）加强反馈注意材施教学成绩较学余力学生适安排做书中星号题思考题补充题学成绩较差学生着重帮助掌握基础知识基技提高解题正确率达学数学教学基求
三教学目标：
1知识方面
（1）助汉语拼音识字会写120背诵指定课文喜欢文段课外阅读少15万字
（2）学钢笔毛笔书写楷书行款整齐定速度
（3）阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文
2技方面
（1）普通话正确流利感情朗读课文
（2）学较快速度读课文抓住文章意
（3）联系文积累体会课文中含义深刻句子体会关键词句表情达意方面作
（4）阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
（5）综合性学活动中通解阅读报刊书籍采访等途径结学生活成长足迹够写简单学会活动总结
3情感态度价值观
培植热爱祖国语言文字情感学生学汉字浓厚兴趣受热爱祖国热爱社会义热爱家乡教育受民服务私奉献思想教育增强环保意识陶冶爱美情趣培养学生动探究团结合作热爱科学敢实践创新精神培养策划组织协调实施力时提高学生语文综合运力
4学惯方面
（1）养成良预复认真完成作业根需搜集积累信息惯
（2）养成专心听讲认真思考积极回答问题胆质疑惯
（3）养成课外阅读读书报惯课外阅读总量少15万字读写读书笔记
四教学措施：
1转变教学观念树立正确教学观育培养创新型
2认真学新课表课堂中渗透新理念搞应试教育培养学生良学惯学力合作交等力提高学生语言听说读写力
3优化教学手段积极媒体教学（全学期少全册教材80）学生喜闻乐见方式方法提高学兴趣提高课堂效率
4加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
5做单元测试工作时反馈补漏查缺加强培优补差学生掉队时精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
6教师团结协作常交流工作中成功失败群策群力学生成合格毕业生
7学困生转化工作： 作老师想转化进生首先学生找回信鼓励进生找回信良药XXXXX谢威俊XXXX样学生课时候老师专门捡进生会东西提问课堂便批评常课课抓住进生闪光点进行表扬怕点点进步进生找回信学产生兴趣然慢慢进生加餐认转化进生良药果认进生轻易举实现转化做艰苦工作倒点正常转化差生需耐心耐心允许学生次反复提倡三做教育工作循序渐进浅入深低高发展历史效教育原教学程中种办法转化批进生效果十分明显学期继续抓差生转化工作
五教学进度：
学期学阶段学期搞复学生利毕业课程必须六月前完利六月份全面系统复迎接初考
周次
日 期
教 学 容
节次
第1周
2月10日—2月14日
开学第课 1北京春节 2腊八粥
6
第2周
2月17日—2月21日
3古诗三首 4*藏戏
作：家乡风俗
6
第3周
2月24日—2月28日
语文园 第单元测试
5鲁滨逊漂流记（节选）
6
第4周
3月2日—3月6日
6*骑鹅旅行记（节选）
7*汤姆索亚历险记
口语交际：读书
作：写作品梗概
6
第5周
3月9日—3月13日
语文园 快乐读书吧 第二单元测试 8匆匆
6
第6周
3月16日—3月20日
9星期天 作例文
作：真情然流露
6
第7周
3月23日—3月27日
第三单元测试
10古诗三首
6
第8周
3月30日—4月3日
11十六年前回忆 12民服务 13*金色鱼钩 口语交际：兴发言
6
第9周
4月7日—4月10日（4月6日放清明节）
作：心愿 语文园
第四单元检测
5
第10周
4月13日—4月17日
14文言文两 15表里生物 16真理诞生百问号
6
第11周
4月20日—4月24日
17*时候趣啊
口语交际：辩 作：插科学翅膀飞
6
第12周
4月27日—4月30日（星期五放劳动节）
语文园 第五单元检测
综合性学：难忘学生活
5
第13周
5月4日—5月8日
第六单元检测 古诗词诵读
6
第14周
5月11日—5月15日
古诗词诵读 综合复
6
第15周
5月18日—5月22日
综合复
6
第16周
5月25日—5月29日
综合复
6
第17周
6月1日—6月5日
综合复
6
第18周
6月8日—6月12日
综合复
6
第18周
6月15日—6月19日
综合复
6
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教材简析：
新教版部编六年级册语文教材2020年春期正式试行册教材6单元17篇课文中精读课文12篇略读课文5篇6单元题次 民风民俗外国名篇名著间真情体会物品质科学精神难忘学生活单元包括导语课文口语交际作语文园五部分组成单元般2篇精读课文12篇略读课文组成专题容贴童生活体现时代特点蕴涵着丰富教育价值学生语文学程中培养热爱祖国热爱生活思想感情受高尚情操爱美情趣熏陶发展性丰富精神世界培养社会义道德品质科学精神健全格激发学生追求理想奋发信念实现理想努力
外套册教材古诗词没根容安排相应专题中六单元集中安排组古诗词背诵10首脍炙口古诗词中没太生字意思艰深适合学生读读背背样编排体现初中教材渡编写意图初中教材中古诗词背诵作独立部分安排教材部
册教材未安排求认生字安排求会写120字课练设计非常性化教材基础增设选做题学生根身实际情况进行选择做者做
二学生分析：
相六年级学生讲学期学数学生已具良学态度科学学惯总体说学生组合作力欠佳学生学监督力发展年级少学生没良学惯贪玩调皮动课思想集中学生甚根会听课会学部分学生成绩理想进步显著学责心理力皆强女学进生转化定帮助加利 总体说良学惯已初步养成部分学完成作业学语文兴趣较高课时思想开差现象时发生需进步培养学基础较差学积极性高方面强化课堂中喜欢动手参组讨解决问题学方式
基础知识基技掌握方面：
（1）绝数学生已掌握学知识运知识解决简单实际问题
（2）部分学思维较灵活着揭示知识间联系探索规律精神
（3）学生知识实践跨越难度
保证学期成绩改正学足处更完成学期教学务力争学期成绩新台阶学期教学应注意问题：
（1）全面分析学生基础知识掌握情况力发展情况找出学生学中薄弱缺陷环节存问题便症药
（2）注意学生力培养特培养学生运学知识解决实际问题力
（3）注意学生学语文兴趣文精神培养
（4）注意启发引导学生动发展课堂教学中充分发挥学生性学生够发言互相补充逐步形成系统完整明确知识网络
（5）加强反馈注意材施教学成绩较学余力学生适安排做书中星号题思考题补充题学成绩较差学生着重帮助掌握基础知识基技提高解题正确率达学数学教学基求
三教学目标：
1知识方面
（1）助汉语拼音识字会写120背诵指定课文喜欢文段课外阅读少15万字
（2）学钢笔毛笔书写楷书行款整齐定速度
（3）阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文
2技方面
（1）普通话正确流利感情朗读课文
（2）学较快速度读课文抓住文章意
（3）联系文积累体会课文中含义深刻句子体会关键词句表情达意方面作
（4）阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
（5）综合性学活动中通解阅读报刊书籍采访等途径结学生活成长足迹够写简单学会活动总结
3情感态度价值观
培植热爱祖国语言文字情感学生学汉字浓厚兴趣受热爱祖国热爱社会义热爱家乡教育受民服务私奉献思想教育增强环保意识陶冶爱美情趣培养学生动探究团结合作热爱科学敢实践创新精神培养策划组织协调实施力时提高学生语文综合运力
4学惯方面
（1）养成良预复认真完成作业根需搜集积累信息惯
（2）养成专心听讲认真思考积极回答问题胆质疑惯
（3）养成课外阅读读书报惯课外阅读总量少15万字读写读书笔记
四教学措施：
1转变教学观念树立正确教学观育培养创新型
2认真学新课表课堂中渗透新理念搞应试教育培养学生良学惯学力合作交等力提高学生语言听说读写力
3优化教学手段积极媒体教学（全学期少全册教材80）学生喜闻乐见方式方法提高学兴趣提高课堂效率
4加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
5做单元测试工作时反馈补漏查缺加强培优补差学生掉队时精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
6教师团结协作常交流工作中成功失败群策群力学生成合格毕业生
7学困生转化工作： 作老师想转化进生首先学生找回信鼓励进生找回信良药XXXXX谢威俊XXXX样学生课时候老师专门捡进生会东西提问课堂便批评常课课抓住进生闪光点进行表扬怕点点进步进生找回信学产生兴趣然慢慢进生加餐认转化进生良药果认进生轻易举实现转化做艰苦工作倒点正常转化差生需耐心耐心允许学生次反复提倡三做教育工作循序渐进浅入深低高发展历史效教育原教学程中种办法转化批进生效果十分明显学期继续抓差生转化工作
五教学进度：
学期学阶段学期搞复学生利毕业课程必须六月前完利六月份全面系统复迎接初考
周次
日 期
教 学 容
节次
第1周
2月10日—2月14日
开学第课 1北京春节 2腊八粥
6
第2周
2月17日—2月21日
3古诗三首 4*藏戏
作：家乡风俗
6
第3周
2月24日—2月28日
语文园 第单元测试
5鲁滨逊漂流记（节选）
6
第4周
3月2日—3月6日
6*骑鹅旅行记（节选）
7*汤姆索亚历险记
口语交际：读书
作：写作品梗概
6
第5周
3月9日—3月13日
语文园 快乐读书吧 第二单元测试 8匆匆
6
第6周
3月16日—3月20日
9星期天 作例文
作：真情然流露
6
第7周
3月23日—3月27日
第三单元测试
10古诗三首
6
第8周
3月30日—4月3日
11十六年前回忆 12民服务 13*金色鱼钩 口语交际：兴发言
6
第9周
4月7日—4月10日（4月6日放清明节）
作：心愿 语文园
第四单元检测
5
第10周
4月13日—4月17日
14文言文两 15表里生物 16真理诞生百问号
6
第11周
4月20日—4月24日
17*时候趣啊
口语交际：辩 作：插科学翅膀飞
6
第12周
4月27日—4月30日（星期五放劳动节）
语文园 第五单元检测
综合性学：难忘学生活
5
第13周
5月4日—5月8日
第六单元检测 古诗词诵读
6
第14周
5月11日—5月15日
古诗词诵读 综合复
6
第15周
5月18日—5月22日
综合复
6
第16周
5月25日—5月29日
综合复
6
第17周
6月1日—6月5日
综合复
6
第18周
6月8日—6月12日
综合复
6
第18周
6月15日—6月19日
综合复
6
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