高二数学教师教学工作总结模板全
篇
学期担二年级（5）（6）数学教学工作学期努力根学生实际状况实际困难采取确实行措施积极调整教学思路整合教学资源时激发学生学兴趣培养学生良学惯目教学中引导学生参学交学生学方法学生成学宰缺憾总存母亲生病住院学生作业批改够时学生隐性问题没时发现会教学留遗憾
20xx——20xx学年度第二学期已复返总结验吸取教训弥补短板现学期教学工作作总结：
积极落实素质教育
坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新理念例：方位置测量数学玩等容引导学生学学生老师极激发学生兴趣解放学生眼睛嘴巴手学生创造操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生良心境种简单愉快情绪心动参学
二努力提高课堂教学质量
1关备课
学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学资料做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中整学阶段位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决节课课前阅读种教学杂志学名师行某环节处理教学努力体现教师引导作充分理解课题作设计层次梯度练
2关课
课堂教学阵师生活动战场课前准备工作关重备课蓝拘泥蓝老师课堂艺术处理课堂生成力量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂注意调动学生心性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学简单学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高学生倾听力训练学期研究课题课堂孩子否倾听思考参时刻关注时提醒
（1）创设种情境激发学生思考针新知放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点学生进行较交流讨中掌握知识挖掘潜力针练通坡度层次题目巩固知识构成潜力发展思维针总结量学生结学知识学方法样部分学生数学课感兴趣参度高客参者合作者
（2）时复新知识遗忘规律时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施十分适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）构建知识网络结构般做单元整理构成单元知识串利复契机交学生复方法：框架复法智慧树复法列表复法等学期结束学生着册书目录回忆学知识整册书进行整理复连成知识网学生历教材薄变厚变薄程构成知识网学方法谓授鱼授渔
3关作业
学生作业联系老师学生家长项显性工作采办法：（1）课堂作业面批课堂作业量面批点出错题指明错处学生查找错误找出予表扬鼓励找出时候桌互找样点滴培养学生分析问题力检查作业惯（2）晚作业天早组长收起作业送办公室利晨会时间浏览遍然根作业情况作出辅导调整性问题单独聊性问题集中解决（3）方法调整样家长沟通二年级学生已具备读题力理解力坐旁边着孩子写作业鼓励学生独立完成作业检查遍然运课堂方法家长检查作业样家校合更利孩子良惯养成
4关进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学引导先学笨鸟先飞？教学中时刻关注学兴趣信心回答问题定交会时候走身慢慢讲听进生百倍关爱放镜找出优点时予表扬增进学数学勇气信心
5学生尝试写数学日记
学期学中方位置测量时分秒数学玩等容数学息息相关指导学生观察生活找找身边数学信息然规定日记题学生写数学日记开始时写仅仅三言两语相信着时间推移会收获数学生会写数学日记会写数学日记数学日记运数学知识程激发学兴趣方法取
三虚心请教老师教学疑必问
章节疑问方假期布置作业三学科三位老师会聚起探讨研究出谋划策征求意见互相学取长补短时积极聆听年轻教师赛讲课年轻教师结子名誉老师实际年轻老师思维想法更胆更富创新学体
四存问题困惑
1家长教师教育观念存差异家长教师工作性质处环境导致教育观念家长孩子闻问加引导发展家长孩子死孩子留玩耍时间导致学生教师理学生分歧教学计划落实位
2教学中充分挖取效教学资源提高课堂教学实效性需教学工作进步探讨研究
3进生转化成效意
工作中继续俯身子甩开膀子学校工作重点家校兼顾发扬优点克服足取更成绩
篇二
紧张序高二教学工作第学期已结束学期认真钻研数学中知识点精心设计节课虚心教学验丰富教师请教时积极动学教师实际教学方法时努力做教学环节做学生课辅导工作注意学生心理素质提高教学中心谨慎留遗憾面学期工作总结：
积极参加集体备课优化课堂教学
新课改形势高二数学教学生学？教师学生感压力针问题数学备课组制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
二立足课夯实基础
教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新课改更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩基础差学生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
三材施教全面提高
学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
四握教材注重通性通法教学做学方法指导工作
年高考数学试题坚持新题难难题怪命题方强调注意通性通法淡化特殊技巧说高考重视具普遍意义方法相关知识复时间紧张然注意回课回课强记题型死背结抓纲悟着课目录回忆梳理知识重点放掌握例题涵盖知识解题方法选择针性极强题目进行强化训练样复实效
解题时意识找出方法量较思维跳跃时题目加取舍精彩处做错题目做标记查漏补缺程反思程问题弄懂外学会举反三时纳学生心理素质极重心态参加考试实事求科学态度解答试题培养锲舍精神考试门学问高考想取成绩仅取决扎实基础知识熟练基技硬解题力取决场发挥常考试成积累考试验重途径时考试做高考心理调节时间分配节奏掌握整考试运筹诸方面断调试逐步适应教师需针学生存问题调整复策略复更重点针性
五加强考法心理等方面指导
培养非智力素充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结审题答题序技巧力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
总教学工作仅仅落实常规制宜时俱进针学生具体情况采取相应措施办法计划落实检查关注学生关注课堂关注环节处着眼细处着手样利教学质量提高利学生身心健康发展
篇三
学期热爱职工作认真钻研业务知识刻苦学新教育教学理努力延伸相关专业深度断提高教学水思想觉悟基形成较完整知识结构教学中严格求学生尊重学生学生中心教师导发扬教学民实施材施教学生学断提高学年教育工作做更特学期教学心总结：
政治思想方面：
认真学研究中国特色社会义理体系实践中深入贯彻落实科学发展观树立高尚世界观生观掌握马克思义立场观点方法学科思想武装高尚精神塑造社会义核心价值体系求坚决抵制种错误腐朽思想影响民服务宗旨集体义原断加强身思想道德修养时俱进时代前进步伐
坚决拥护路线方针政策遵守国家法律法令关心时事政治关心学校改革发展认真执行学校决议项规章制度尊敬领导团结事乐助勇奉献虚心学具良道德品质思想修养
二教育教学工作方面：
学高师德高范工作断加强学丝毫敢松懈方面参加新课程培训掌握新课程理念方面便潜心研究教学方法学教学技术学教学理教学实践相结合精心备课课做课反思断反思中积累宝贵验积极听位老教师课堂吸取前辈验完善足
提高教学质量关键课课做面工作：
1课前准备：备课
2认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
3解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
4考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
5课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
6提高教学质量做课辅导工作点学生时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
7积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
8热爱学生等学生感受老师关心良师生关系促进学生学
热爱事业私事耽误工作时间积极运效工作时间做分工作
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学期担二年级（5）（6）数学教学工作学期努力根学生实际状况实际困难采取确实行措施积极调整教学思路整合教学资源时激发学生学兴趣培养学生良学惯目教学中引导学生参学交学生学方法学生成学宰缺憾总存母亲生病住院学生作业批改够时学生隐性问题没时发现会教学留遗憾
20xx——20xx学年度第二学期已复返总结验吸取教训弥补短板现学期教学工作作总结：
积极落实素质教育
坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新理念例：方位置测量数学玩等容引导学生学学生老师极激发学生兴趣解放学生眼睛嘴巴手学生创造操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生良心境种简单愉快情绪心动参学
二努力提高课堂教学质量
1关备课
学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学资料做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中整学阶段位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决节课课前阅读种教学杂志学名师行某环节处理教学努力体现教师引导作充分理解课题作设计层次梯度练
2关课
课堂教学阵师生活动战场课前准备工作关重备课蓝拘泥蓝老师课堂艺术处理课堂生成力量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂注意调动学生心性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学简单学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高学生倾听力训练学期研究课题课堂孩子否倾听思考参时刻关注时提醒
（1）创设种情境激发学生思考针新知放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点学生进行较交流讨中掌握知识挖掘潜力针练通坡度层次题目巩固知识构成潜力发展思维针总结量学生结学知识学方法样部分学生数学课感兴趣参度高客参者合作者
（2）时复新知识遗忘规律时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施十分适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）构建知识网络结构般做单元整理构成单元知识串利复契机交学生复方法：框架复法智慧树复法列表复法等学期结束学生着册书目录回忆学知识整册书进行整理复连成知识网学生历教材薄变厚变薄程构成知识网学方法谓授鱼授渔
3关作业
学生作业联系老师学生家长项显性工作采办法：（1）课堂作业面批课堂作业量面批点出错题指明错处学生查找错误找出予表扬鼓励找出时候桌互找样点滴培养学生分析问题力检查作业惯（2）晚作业天早组长收起作业送办公室利晨会时间浏览遍然根作业情况作出辅导调整性问题单独聊性问题集中解决（3）方法调整样家长沟通二年级学生已具备读题力理解力坐旁边着孩子写作业鼓励学生独立完成作业检查遍然运课堂方法家长检查作业样家校合更利孩子良惯养成
4关进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学引导先学笨鸟先飞？教学中时刻关注学兴趣信心回答问题定交会时候走身慢慢讲听进生百倍关爱放镜找出优点时予表扬增进学数学勇气信心
5学生尝试写数学日记
学期学中方位置测量时分秒数学玩等容数学息息相关指导学生观察生活找找身边数学信息然规定日记题学生写数学日记开始时写仅仅三言两语相信着时间推移会收获数学生会写数学日记会写数学日记数学日记运数学知识程激发学兴趣方法取
三虚心请教老师教学疑必问
章节疑问方假期布置作业三学科三位老师会聚起探讨研究出谋划策征求意见互相学取长补短时积极聆听年轻教师赛讲课年轻教师结子名誉老师实际年轻老师思维想法更胆更富创新学体
四存问题困惑
1家长教师教育观念存差异家长教师工作性质处环境导致教育观念家长孩子闻问加引导发展家长孩子死孩子留玩耍时间导致学生教师理学生分歧教学计划落实位
2教学中充分挖取效教学资源提高课堂教学实效性需教学工作进步探讨研究
3进生转化成效意
工作中继续俯身子甩开膀子学校工作重点家校兼顾发扬优点克服足取更成绩
篇二
紧张序高二教学工作第学期已结束学期认真钻研数学中知识点精心设计节课虚心教学验丰富教师请教时积极动学教师实际教学方法时努力做教学环节做学生课辅导工作注意学生心理素质提高教学中心谨慎留遗憾面学期工作总结：
积极参加集体备课优化课堂教学
新课改形势高二数学教学生学？教师学生感压力针问题数学备课组制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
二立足课夯实基础
教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新课改更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩基础差学生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
三材施教全面提高
学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
四握教材注重通性通法教学做学方法指导工作
年高考数学试题坚持新题难难题怪命题方强调注意通性通法淡化特殊技巧说高考重视具普遍意义方法相关知识复时间紧张然注意回课回课强记题型死背结抓纲悟着课目录回忆梳理知识重点放掌握例题涵盖知识解题方法选择针性极强题目进行强化训练样复实效
解题时意识找出方法量较思维跳跃时题目加取舍精彩处做错题目做标记查漏补缺程反思程问题弄懂外学会举反三时纳学生心理素质极重心态参加考试实事求科学态度解答试题培养锲舍精神考试门学问高考想取成绩仅取决扎实基础知识熟练基技硬解题力取决场发挥常考试成积累考试验重途径时考试做高考心理调节时间分配节奏掌握整考试运筹诸方面断调试逐步适应教师需针学生存问题调整复策略复更重点针性
五加强考法心理等方面指导
培养非智力素充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结审题答题序技巧力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
总教学工作仅仅落实常规制宜时俱进针学生具体情况采取相应措施办法计划落实检查关注学生关注课堂关注环节处着眼细处着手样利教学质量提高利学生身心健康发展
篇三
学期热爱职工作认真钻研业务知识刻苦学新教育教学理努力延伸相关专业深度断提高教学水思想觉悟基形成较完整知识结构教学中严格求学生尊重学生学生中心教师导发扬教学民实施材施教学生学断提高学年教育工作做更特学期教学心总结：
政治思想方面：
认真学研究中国特色社会义理体系实践中深入贯彻落实科学发展观树立高尚世界观生观掌握马克思义立场观点方法学科思想武装高尚精神塑造社会义核心价值体系求坚决抵制种错误腐朽思想影响民服务宗旨集体义原断加强身思想道德修养时俱进时代前进步伐
坚决拥护路线方针政策遵守国家法律法令关心时事政治关心学校改革发展认真执行学校决议项规章制度尊敬领导团结事乐助勇奉献虚心学具良道德品质思想修养
二教育教学工作方面：
学高师德高范工作断加强学丝毫敢松懈方面参加新课程培训掌握新课程理念方面便潜心研究教学方法学教学技术学教学理教学实践相结合精心备课课做课反思断反思中积累宝贵验积极听位老教师课堂吸取前辈验完善足
提高教学质量关键课课做面工作：
1课前准备：备课
2认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
3解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
4考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
5课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
6提高教学质量做课辅导工作点学生时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
7积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
8热爱学生等学生感受老师关心良师生关系促进学生学
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