高二语文教学工作总结模板3篇
文目录
1 高二语文教学工作总结模板
2 高二语文教学工作总结范文反思
3 高二语文教学工作总结
XXXX学年度第学期高二语文教学工作总结冯俊涛落实教学计划灵活机动安排教学容教学计划完成必修（五）等教学务时完成定教学务时根教学班实际情况灵活扩展延伸教学容学生学成学乐二加强相互间交流交流效利网络台实现资源享交流探究新老教师互相学取长补短提高三加强传统文化教育课文中作品皆传统文化精粹篇章凝聚着中华民族文情感饱含着丰富文精神道德素蕴藏着浓厚文化积淀闪耀着理性思索光芒提高学生文素养佳学材料容教学中渗透加强传统文化教育四加强学生写作训练培养良写作惯引导鼓励学练笔惯写作教学中课堂教学课练笔相结合通练笔学生写作水定程度提高涌现少思想感情文采文章更喜学生养成写难受惯五扩学生阅读量获文浸润方面根教学纲关课外阅读求组织引导学生课外读典课进行交流阅读体验交流心灵心灵交流思想思想碰撞少学读名著产生浓厚兴趣面师生互荐短文章班朗读文章文义丰事引发少思考粒沙反映世界引起深深鸣读者青年文摘品文等成学生爱释手必读刊物六尝试先学教方法落实合作探究学方式培养享生学惯根新课标求努力调动学生学动性作品采取先学教方法学生通学发现问题相互讨深入探究问题老师予适时点拨讲解课组单位围绕问题展开讨进行评极调动学积极性七充分利
现代化教学手段扩课容量丰富活跃语文课堂校拥先进媒体教学设备教学程中通网查找制作语文教学音资料课件声语言变生动形象具体感提高课堂效率取理想效果许课文学老师播放配乐朗诵学生定熏陶感染时提高学生朗读技巧外学生通制作课件课交流课堂引入清新空气八开展种样语文学活动提高学兴趣缺少语文活动课堂死水潭少班级通种方式提高学生语文学积极性开展背诵赛诗歌散文朗诵赛模仿央视幸运52幸福快车开心词典等栏目形式开展语文知识竞赛等学生极积参热情高涨寓学乐总通努力学学态度喜变化成绩喜提高教学工作中少需改进处学生学语文兴趣高学效率提高等新学期中懈努力促教学谐发展
高二语文教学工作总结范文反思
高二语文教学工作总结模板（2） | 返回目录
学期担高二年级1班6班语文教学工作1班理科实验班6班理科普通班然两班层次太样语文学方面存着样问题：学生基础薄弱学语文兴趣偏低信心足教学程中着教耐心教定法原单元教学点读写实践链拓展常规教学思路努力激发学生学欲着手坚守传统语文教学理念方式方法想方设法开展种语文教学活动坚持课课必教材程中注意教学单元整体性力性读写结合系统性注意阅读部分写作口语部分交式(穿插)教学避免单直线式重复性教学单元精讲1—2篇教读课课例举反三侧重力全程培养突出学生中心思想努力改变教师教学方式促进学生学方式转变达教教目
回顾半学期教学程感慨收获现教学方面体会工作总结
备教材备学生
开学初认真研读新课标教材力求准确握重点难点注意弱化难点强调重点认真备节课备课程中考虑教材考虑学生实际情况力求充分备符合学生水课
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
传统教学课堂围绕知识目标展开教学程忽视学生创新动机兴趣情感意志新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目例处理单元重点篇目时始终采整体感知DD合作探究DD反思质疑DD拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学学生成课堂真正师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三重视文言文教学
重视文言文阅读力培养学重点放积累文言知识理解文章容增强学生文化功底增强学生文化底蕴指导学生传统文化典——
庄子学帮助提升传统文化素养强调古诗文名篇记诵补充关文言知识巩固文言文阅读知识基础阅读实践中举反三
四时布置作业认真批改作业
作业学生巩固学知识重环节篇课文教学结束根班部分学生实际水布置作业作业词抄写课拓展高考热身作文等形式作业批改直坚持全批全改学生知识落实情况更掌握时调整教学
五利活动开展培养学生学语文兴趣爱
学期积极引导学生参加类活动提高语文素质征文赛全班学生写挑选出优秀作文进行评推荐学生阅读名著导读课外阅读书籍扩学生阅读量帮助开阔视野陶冶情操提高文化素养审美课外阅读活动计划措施效果搞形式走场断提高学生语文积累素质极训练学生写作力
六积极参教研组备课组活动
周准时参加语文教研组备课组活动研讨实践中提高身素质坚持听课评课学期均周听课二节注意学组里老师教学验努力探索适合教学模式
七教学反思
回首学期收获相教学工作存着定足课堂教学
程中时摆脱传统教学模式学生学积极性调动够等会更加努力工作方面加改进
1课堂更加注意发挥学生观动性学生想说练
2进步课堂教学课练结合起督促学生巩固学知识
3指导学生开展课外阅读扩学生知识面培养学生发散思维思维理解力
4学生进行交流特学生强调种意识语文力提高循序渐进读记写切莫想口吃胖子
总学止境教定法接教学程中继续完善教学工作
高二语文教学工作总结
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学期担高二（三四）班语文教学工作回顾学期语文教学工作实践着全面培养学生创新力提高实践水思想全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见时发现改正教学程中问题意识进行阶段性工作反思节课学期节课说错句
话远种教学思想深层次思考然肤浅相信九尺台起垒土积跬步千里
二紧抓作业批改注重进生辅导
作业检查批改检测学生知识掌握情况重途径开学直坚持作业认真批改仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班里进生直坚持知识辅导思想教育相结合方式学生谈理想谈目标时激发学生学热情功夫负心赵诣王王洁成王通等名学生语文成绩进步
三深入扎实节课
语文门工具学科数学语文教学求语言文教学情节容教学相结合相辅相成低年级语言文教学显尤重听说读写语文教学四基环节认语文教学中说读重性尤突出教学中特重视说读训练高年语文教科书口际交际项重教学容古说会道体现睿智思维敏捷现代语文教学说练势必行整学期注重课堂合作探究组讨展示结果学生间互听互评积累提高通学期训练发现学表达力较进步逻辑思维力增强通评奖活动选出口学生郭奕江申梦雪董阳等
说程中相促进程容忽视读俗话说：读书百遍义现理解文章基础感情朗读读形式样采读
齐读组读分角色朗读等次读帮助记忆培养语感陶冶情操学生进行摘记学生手抄进行定期检查写学生加表扬
语文教学中说读重外培养学生总结纳力学完单元学会纳学懂什存问题孔子云：温知新常温功课学会觉较轻松
课程改革场前未攻坚战新理念新教材新教法必然旧切教学观念教学模式发生激烈碰撞摩擦通两年实验探索饱尝中艰辛甘甜甘甜课程改革实验教育注入勃勃生机活力感受学生课程改革中提高发展艰辛课程改革茫然困惑摸着石头河探索课程改革路课程改革实践程中遇许困惑难题
（）课标困惑
需解读课程标准现课程标准解读书文章牛毛想原非二课程标准太难太深奥课程标准制定者知道般老师读懂线教师相信课程标准制定者害怕线教师读懂
认课程标准应该通俗详细懂教师应该解读融入课程标准中样做专家研究线教师实践紧密结合
(二）课堂困惑
需表演课现课放开收拢学生天马行空谈天说离题越越远课学生活动样式唯独读书课堂嘻嘻笑笑气氛十分活跃仔细想学生真正学语文知识少研究课教学着力点课文容深究知识容意拓展思想容限拔高学生海阔天空说短道长甚离开书谈网新闻教师讲学生旁听现学生讲（尖子学生）教师插话补充仿佛教学重心已教师转移学生仿佛课课外延伸读书时间学生思考时间少课文中语言文理解品味运时间挤掉样课听老师说现知道语文课样
（三）教材困惑
1必修容困惑
高二语文必修五选修1 集中高中阶段80古诗名篇部分文言名篇教学容重教学进度紧张味赶进度堂语文课满满语文课必需课外趣味补充忽略语文课索然味
2教学重点困惑
现教材度篇课文面练求少方面扩展教师动性教师说增加难度老师难握教学重点
9月高二语文教学工作总结
2018年高二语文教学工作总结范文（4） | 返回目录
学期担高二(七八)班语文教学工作回顾学期语文教学工作实践作刚参加工作新教师言确许东西历练反思现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见尤南粤名师讲堂——走进汕尾教学活动中更受益匪浅周蓬教授叶圣陶老前辈教学理念独特理解意识读教育理专著教学实录样成名合格老师拜读李镇西窦桂梅两位优秀教师书李镇西先生班级理谓井井条仅仅文欣赏窦老师教学实录深受感动甚落泪活庄老师华郭老师课时激情学方备课程中积极网寻找资源加整合量做全面没遗漏知识点没学生讲程中丰富专业知识拓展知识面拾遗补缺魏书生说做老师做真正反思型教师真正反思型教师少应该具备四停：停实践停阅读停写作停思考然够全部做努力方课堂启发事情会整理出写成反思学生课堂发生事说话会记心里诉诸笔端教育事老师正努力
二深入扎实节课
成太阳底光辉职业类灵魂工程师老师然医生样负责果会立刻显现出做老师样观念天堂课想学生二十年国家百年
节课课堂容讲课方法姿态语言等方面做足准备然偶尔犯错误时候紧张会写错总认真备课课会成惯
三课堂特色——语音角课前演讲
针方言气息浓厚数学普通话标准制定语音角顾名思义黑板留角写语音规定天写八写两遍抄写子容贵坚持样坚持期末总体效果十分理想七班学部分够时交偶尔天写断断续续八班学七班说差首先课代表懒时收作业班级学气氛浓数学愿意写原位学态度少许安慰姚学味抄写知道找典错误挑出课前演讲效果更部分学着读敷衍事态度散漫
四朗读
新课程标准强调语文阅读感受性阅读创造性阅读学生感性化阅读成教学重点篇文章讲学教授讲授古文时读着读着读进作者心里面读泪流满面深受启发课堂什样古文心情助工具创设情景韵味课文诵读出起码心里少触动千读者千哈姆莱特年龄家庭背景生阅历等阅读感受样创造性阅读全模子走培养性
1新课程标准倡导合作探究学方式听窦桂梅老师讲课中窦老师课
真做合作探究相结合课堂仅少量够老师互动表达力欠缺课堂气氛活跃
2语文工具性外文性教学程中问提知识样重位什文——发现关注成长发展承认价值尊重价值尊重生命权利高切课堂点做够
3学生基础薄弱作老师长路走努力走
4 高二语文必修五选修集中高中阶段80古诗名篇部分文言名篇教学容重教学进度紧张味赶进度堂语文课满满语文课必需课外趣味补充忽略语文课索然味谓选修嘛然选择性教学选修课程创新真正达选修课目方面知道着手
想知道足难发现足实开拓成长空间时惊见增长空间说努力时意思：做更
2017年1月高二语文教学工作总结范文
关高二语文教学工作总结
2016年9月高二语文教学工作总结
2015年学期高二语文教学工作总结
高二语文教学工作总结范文
2015高二语文教学工作总结
2013年高二语文教学体会工作总结
高二语文教学工作总结
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1 高二语文教学工作总结模板
2 高二语文教学工作总结范文反思
3 高二语文教学工作总结
XXXX学年度第学期高二语文教学工作总结冯俊涛落实教学计划灵活机动安排教学容教学计划完成必修（五）等教学务时完成定教学务时根教学班实际情况灵活扩展延伸教学容学生学成学乐二加强相互间交流交流效利网络台实现资源享交流探究新老教师互相学取长补短提高三加强传统文化教育课文中作品皆传统文化精粹篇章凝聚着中华民族文情感饱含着丰富文精神道德素蕴藏着浓厚文化积淀闪耀着理性思索光芒提高学生文素养佳学材料容教学中渗透加强传统文化教育四加强学生写作训练培养良写作惯引导鼓励学练笔惯写作教学中课堂教学课练笔相结合通练笔学生写作水定程度提高涌现少思想感情文采文章更喜学生养成写难受惯五扩学生阅读量获文浸润方面根教学纲关课外阅读求组织引导学生课外读典课进行交流阅读体验交流心灵心灵交流思想思想碰撞少学读名著产生浓厚兴趣面师生互荐短文章班朗读文章文义丰事引发少思考粒沙反映世界引起深深鸣读者青年文摘品文等成学生爱释手必读刊物六尝试先学教方法落实合作探究学方式培养享生学惯根新课标求努力调动学生学动性作品采取先学教方法学生通学发现问题相互讨深入探究问题老师予适时点拨讲解课组单位围绕问题展开讨进行评极调动学积极性七充分利
现代化教学手段扩课容量丰富活跃语文课堂校拥先进媒体教学设备教学程中通网查找制作语文教学音资料课件声语言变生动形象具体感提高课堂效率取理想效果许课文学老师播放配乐朗诵学生定熏陶感染时提高学生朗读技巧外学生通制作课件课交流课堂引入清新空气八开展种样语文学活动提高学兴趣缺少语文活动课堂死水潭少班级通种方式提高学生语文学积极性开展背诵赛诗歌散文朗诵赛模仿央视幸运52幸福快车开心词典等栏目形式开展语文知识竞赛等学生极积参热情高涨寓学乐总通努力学学态度喜变化成绩喜提高教学工作中少需改进处学生学语文兴趣高学效率提高等新学期中懈努力促教学谐发展
高二语文教学工作总结范文反思
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学期担高二年级1班6班语文教学工作1班理科实验班6班理科普通班然两班层次太样语文学方面存着样问题：学生基础薄弱学语文兴趣偏低信心足教学程中着教耐心教定法原单元教学点读写实践链拓展常规教学思路努力激发学生学欲着手坚守传统语文教学理念方式方法想方设法开展种语文教学活动坚持课课必教材程中注意教学单元整体性力性读写结合系统性注意阅读部分写作口语部分交式(穿插)教学避免单直线式重复性教学单元精讲1—2篇教读课课例举反三侧重力全程培养突出学生中心思想努力改变教师教学方式促进学生学方式转变达教教目
回顾半学期教学程感慨收获现教学方面体会工作总结
备教材备学生
开学初认真研读新课标教材力求准确握重点难点注意弱化难点强调重点认真备节课备课程中考虑教材考虑学生实际情况力求充分备符合学生水课
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
传统教学课堂围绕知识目标展开教学程忽视学生创新动机兴趣情感意志新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目例处理单元重点篇目时始终采整体感知DD合作探究DD反思质疑DD拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学学生成课堂真正师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三重视文言文教学
重视文言文阅读力培养学重点放积累文言知识理解文章容增强学生文化功底增强学生文化底蕴指导学生传统文化典——
庄子学帮助提升传统文化素养强调古诗文名篇记诵补充关文言知识巩固文言文阅读知识基础阅读实践中举反三
四时布置作业认真批改作业
作业学生巩固学知识重环节篇课文教学结束根班部分学生实际水布置作业作业词抄写课拓展高考热身作文等形式作业批改直坚持全批全改学生知识落实情况更掌握时调整教学
五利活动开展培养学生学语文兴趣爱
学期积极引导学生参加类活动提高语文素质征文赛全班学生写挑选出优秀作文进行评推荐学生阅读名著导读课外阅读书籍扩学生阅读量帮助开阔视野陶冶情操提高文化素养审美课外阅读活动计划措施效果搞形式走场断提高学生语文积累素质极训练学生写作力
六积极参教研组备课组活动
周准时参加语文教研组备课组活动研讨实践中提高身素质坚持听课评课学期均周听课二节注意学组里老师教学验努力探索适合教学模式
七教学反思
回首学期收获相教学工作存着定足课堂教学
程中时摆脱传统教学模式学生学积极性调动够等会更加努力工作方面加改进
1课堂更加注意发挥学生观动性学生想说练
2进步课堂教学课练结合起督促学生巩固学知识
3指导学生开展课外阅读扩学生知识面培养学生发散思维思维理解力
4学生进行交流特学生强调种意识语文力提高循序渐进读记写切莫想口吃胖子
总学止境教定法接教学程中继续完善教学工作
高二语文教学工作总结
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学期担高二（三四）班语文教学工作回顾学期语文教学工作实践着全面培养学生创新力提高实践水思想全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见时发现改正教学程中问题意识进行阶段性工作反思节课学期节课说错句
话远种教学思想深层次思考然肤浅相信九尺台起垒土积跬步千里
二紧抓作业批改注重进生辅导
作业检查批改检测学生知识掌握情况重途径开学直坚持作业认真批改仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班里进生直坚持知识辅导思想教育相结合方式学生谈理想谈目标时激发学生学热情功夫负心赵诣王王洁成王通等名学生语文成绩进步
三深入扎实节课
语文门工具学科数学语文教学求语言文教学情节容教学相结合相辅相成低年级语言文教学显尤重听说读写语文教学四基环节认语文教学中说读重性尤突出教学中特重视说读训练高年语文教科书口际交际项重教学容古说会道体现睿智思维敏捷现代语文教学说练势必行整学期注重课堂合作探究组讨展示结果学生间互听互评积累提高通学期训练发现学表达力较进步逻辑思维力增强通评奖活动选出口学生郭奕江申梦雪董阳等
说程中相促进程容忽视读俗话说：读书百遍义现理解文章基础感情朗读读形式样采读
齐读组读分角色朗读等次读帮助记忆培养语感陶冶情操学生进行摘记学生手抄进行定期检查写学生加表扬
语文教学中说读重外培养学生总结纳力学完单元学会纳学懂什存问题孔子云：温知新常温功课学会觉较轻松
课程改革场前未攻坚战新理念新教材新教法必然旧切教学观念教学模式发生激烈碰撞摩擦通两年实验探索饱尝中艰辛甘甜甘甜课程改革实验教育注入勃勃生机活力感受学生课程改革中提高发展艰辛课程改革茫然困惑摸着石头河探索课程改革路课程改革实践程中遇许困惑难题
（）课标困惑
需解读课程标准现课程标准解读书文章牛毛想原非二课程标准太难太深奥课程标准制定者知道般老师读懂线教师相信课程标准制定者害怕线教师读懂
认课程标准应该通俗详细懂教师应该解读融入课程标准中样做专家研究线教师实践紧密结合
(二）课堂困惑
需表演课现课放开收拢学生天马行空谈天说离题越越远课学生活动样式唯独读书课堂嘻嘻笑笑气氛十分活跃仔细想学生真正学语文知识少研究课教学着力点课文容深究知识容意拓展思想容限拔高学生海阔天空说短道长甚离开书谈网新闻教师讲学生旁听现学生讲（尖子学生）教师插话补充仿佛教学重心已教师转移学生仿佛课课外延伸读书时间学生思考时间少课文中语言文理解品味运时间挤掉样课听老师说现知道语文课样
（三）教材困惑
1必修容困惑
高二语文必修五选修1 集中高中阶段80古诗名篇部分文言名篇教学容重教学进度紧张味赶进度堂语文课满满语文课必需课外趣味补充忽略语文课索然味
2教学重点困惑
现教材度篇课文面练求少方面扩展教师动性教师说增加难度老师难握教学重点
9月高二语文教学工作总结
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学期担高二(七八)班语文教学工作回顾学期语文教学工作实践作刚参加工作新教师言确许东西历练反思现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材丰富课堂教学时改变学生学感枯燥单调脱离实际成见尤南粤名师讲堂——走进汕尾教学活动中更受益匪浅周蓬教授叶圣陶老前辈教学理念独特理解意识读教育理专著教学实录样成名合格老师拜读李镇西窦桂梅两位优秀教师书李镇西先生班级理谓井井条仅仅文欣赏窦老师教学实录深受感动甚落泪活庄老师华郭老师课时激情学方备课程中积极网寻找资源加整合量做全面没遗漏知识点没学生讲程中丰富专业知识拓展知识面拾遗补缺魏书生说做老师做真正反思型教师真正反思型教师少应该具备四停：停实践停阅读停写作停思考然够全部做努力方课堂启发事情会整理出写成反思学生课堂发生事说话会记心里诉诸笔端教育事老师正努力
二深入扎实节课
成太阳底光辉职业类灵魂工程师老师然医生样负责果会立刻显现出做老师样观念天堂课想学生二十年国家百年
节课课堂容讲课方法姿态语言等方面做足准备然偶尔犯错误时候紧张会写错总认真备课课会成惯
三课堂特色——语音角课前演讲
针方言气息浓厚数学普通话标准制定语音角顾名思义黑板留角写语音规定天写八写两遍抄写子容贵坚持样坚持期末总体效果十分理想七班学部分够时交偶尔天写断断续续八班学七班说差首先课代表懒时收作业班级学气氛浓数学愿意写原位学态度少许安慰姚学味抄写知道找典错误挑出课前演讲效果更部分学着读敷衍事态度散漫
四朗读
新课程标准强调语文阅读感受性阅读创造性阅读学生感性化阅读成教学重点篇文章讲学教授讲授古文时读着读着读进作者心里面读泪流满面深受启发课堂什样古文心情助工具创设情景韵味课文诵读出起码心里少触动千读者千哈姆莱特年龄家庭背景生阅历等阅读感受样创造性阅读全模子走培养性
1新课程标准倡导合作探究学方式听窦桂梅老师讲课中窦老师课
真做合作探究相结合课堂仅少量够老师互动表达力欠缺课堂气氛活跃
2语文工具性外文性教学程中问提知识样重位什文——发现关注成长发展承认价值尊重价值尊重生命权利高切课堂点做够
3学生基础薄弱作老师长路走努力走
4 高二语文必修五选修集中高中阶段80古诗名篇部分文言名篇教学容重教学进度紧张味赶进度堂语文课满满语文课必需课外趣味补充忽略语文课索然味谓选修嘛然选择性教学选修课程创新真正达选修课目方面知道着手
想知道足难发现足实开拓成长空间时惊见增长空间说努力时意思：做更
2017年1月高二语文教学工作总结范文
关高二语文教学工作总结
2016年9月高二语文教学工作总结
2015年学期高二语文教学工作总结
高二语文教学工作总结范文
2015高二语文教学工作总结
2013年高二语文教学体会工作总结
高二语文教学工作总结
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