高二数学教师工作总结15篇(教学工作总结高二数学)
写工作总结时候定认真回顾前工作情况样写出总结更指导工作面收集高二数学教师工作总结15篇(教学工作总结高二数学)供家参阅
高二数学教师工作总结1
课堂纪律
作名数学教师觉工作较艰难带高二班心里少压力回顾学期工作想说课堂纪律学期课堂纪律相前觉学生真变化学期中总课中途半维持课堂纪律学生老实毛病说教班级班级少少点改变甚时候讲半会样课堂纪律问题停止然继续讲时候忘思绪已断苦恼学期学生感危机感马高三老实课堂纪律方面问题
课时数学课代表加监督课堂面规矩事情加提醒维持班级秩序没什样定警示作学生心里方面意识学期课堂纪律方面改善种改善教育工作更效率会耽误时间日常教学较利
二提高学生积极性
数学门课较复杂课程中数学生会感枯燥没意思样子课气氛数学门课连锁效应章节没听进环节没弄懂会影响面学会起连贯效应前面没掌握面知道提高学生课积极性重学期直强调兴趣两字什呢根验久数学教学验学兴趣
改变贯教学风格特学期讲课时会略带点幽默会学生感受份幽默数学课堂稍微变轻松点觉续期点作
通学期工作发现样教学方式定运
高二数学教师工作总结2
学期担高二年级二(12)班(13)班数学教学工作学期期末考试进行回顾学期走路程付出收获更积累许教学验时分教训
相信总结学期教学工作基础学校领导正确指导位事探讨课改热潮学期着精学精讲精练实干准接厉教学工作做做扎实争取实现纲规定教学目时激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心养成良学惯数学学扎实基础现学期教学工作总结：
新课标求学会教材理解课标例概念讲解程常采具体实例——概念定义——典型题型方式完成采具体实践出发点方式发现学概念较理解概念注意点挖掘方量采判断题形加巩固种方式够学生易理解掌握更提高教学质量激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心
二新课标求精心组织堂课细心关注学生时注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂讲练结合适布置课作业做少精减轻负担外做课辅导工作然学生已高中生思想重点学生较差爱玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业学觉针问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化情感温暖取信赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生时注意阳光语言真正意识犯错误身存缺点
三面90学生时关心爱护转变差生关重数学基础薄生活条件关心爱护转变差生尤重两班言说文科实验班数学基础弱果抓高三没取点点进步时极鼓励充满学数学信心四信息化时代里社会教师素质求更高仅利网络远程教育进行学教育教学工作中积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水学期教学实践反思相信——更严格求方面提高素质努力工作争取领域贡献力量发扬优点改正缺点开拓前进时俱进断奉献青春做名真正民服务员俗话说：份耕耘份收获确实回顾学期走路程付出收获教学工作苦乐相伴学期着精学精讲精练实干准接厉教学工作做做扎实学校社会培养更优秀
高二数学教师工作总结3
学期高二数学教学中体会课程改革数学课堂应创设富探索性挑战性问题学生通探索合作交流样仅更激发学生数学学兴趣更重培养学生创新意识创造力做工作：
()优化课堂教学环节做高二数学知识教学课堂45分钟效率
1立足新课标新教材尊重学生实际实行层次教学
高二数学中许难理解掌握知识点等式圆锥曲线等高二学生讲确实困难较教学中放慢起始进度然逐步加快教学节奏知识导入时实例引入知识落实先落实课例题然变式训练活课难点知识讲解学生理解掌握实际出发教材作必层次处理知识铺垫知识理解点应注意点作必纳举例说明
2重视展现知识形成程方法探索程培养学生解题力
高中数学初中抽象性强应灵活求学生知识理解透应活停留知识结死记硬套教学中量学生展示新知识新解法产生背景形成探索程仅学生掌握知识方法质提高应灵活性学生学会质疑解疑思想方法促进思维力提高
3重视培养学生学力变动学动学
教学中注重导学导学生学时做引导开始列出学提纲引导学生阅读教材样寻找疑点难点样纳样尝试做练然逐步放手学阅读教材基础学生课前做心中数课带着问题专心听讲课通复落实容做题作业错误行订正样学生开动脑筋提高成绩学生学惯学力变动动学
4重视培养学生反思总结良惯提高学觉性
高中数学概括性强题目灵活变课听懂够需课进行认真消化认真总结纳求学生应具备善反思总结力教学中抓住时机积极培养单元结束时帮助学生进行章节结解题积极引导学生反思：思解题思路步骤思题解题变思解题方法解题规律总结培养学生善进行反思惯扩知识方法应范围提高学效率
(二)加强学法指导培养学生良数学学惯
教学中学生加强学法指导作教学重务良学惯学高中数学重基础具体样做：
①引导学生养成认真制定计划惯合理安排时间盲目学中解放出
②引导学生养成课前预惯布置预作业保证学生听课时针性
③引导学生学会听课求积极思考做适笔记量理解
④引导学生养成时复惯课反复阅读课回顾课堂老师讲容强化基概念知识体系理解记忆
⑤引导学生养成独立作业惯独立分析问题解决问题切忌点问题题会做加思索请教老师学
⑥引导学生养成系统复结惯学新知识融会贯通
⑦引导学生养成阅读关报刊资料惯进步充实脑拓宽眼界加强学法指导寓新课讲解作业评讲试卷分析等教学活动中
(三) 重视培养学生正确困难挫折良心理素质
教学中注意运情感成功原理调动学生学热情培养学数学兴趣首先深入学生中方面解关心特学困生帮助解决思想学生活存问题讲数学行业中应提高认识增强学数学信心鼓励动参数学活动尝试方式解决问题发表法
提问布置作业时学生实际出发学生创设成功机会体会成功喜悦激发学热情高中数学特点决定高二学生特女生学中困难挫折教学中注意培养学生正确困难挫折良心理素质善失败面前冷静总结教训振作精神动调整学努力争取胜利
总高二数学教学阶段分析清楚学生学数学困难原学生快适应新学模式更效更利接受高中数学新知发展数学力教学中应老教师请教总结考
点重难点教法量学生听懂掌握基方法基技提高教学水
高二数学教师工作总结4
政治思想方面：
热爱热爱民坚持教育方针忠诚教育事业思想端正作风正派服领导工作安排办事认真负责直方面严格求努力提高便更快适应社会发展形势通阅读量道德修养书籍勇解剖分析正视提高身素质
学年动认真服配合学校级领导工作安排积极参加学校市教研室组里种会议根学科特点通订阅者网络寻找国外热点重点新闻时领会教学辅导热爱教育事业精力力全部学校教学程中觉遵守职业道德学生中树立良教师形象够动事研究业务互相学配合默契教学水提高够顾全局团结协作——面升初务艰巨整体利益积极协调灵活安排受学生欢迎获统考成绩利完成项务
二教育教学力
首先认真握教材——纲课时政时机结合提高学生分析问题解决问题力目标切实落实培养学生创新思维创造力利课堂时间断新型热点材料背景创设提问角度帮助学生拓展思路基础知识灵活运学分析解决问题力断提高
第二握学生认知水力重视已学知识巩固新旧知识联系达帮助学生学会求知断发展目第三尊重学生重视学生间情感交流培养严格理时尊重学生学热情认知力提出学生身水相问题鼓励胆探索提高学生尊重教育教学工作中遇少困难针情况积极参加教育局组织新教材培训时虚心验教师兄弟学校行讨教验教学中认真钻研新纲吃透教材积极开拓教学思路先进教学理科学教学方法先进现代教学手段灵活运课堂教学中努力培养学生合作交流探究勇创新等力外搞教学工作时注重教学验积累心体会时记事交流
三出勤方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
高二数学教师工作总结5
转眼间高二第二学期已学期带256257两班级数学课中256班时文科班257音乐美术特长班回想半年工作付出收获憧憬彷徨学年教育工作做更面学期教学验教训
1备课
备学情根学生情况准备课程特长班文科普班学生基础说相差求认真钻研教材认真备课做：重点难点突出掌握中差学生认知力分层次设计练题分层次落实训练容全体学生学获尤257班数24真正实现班教学提高课堂效率全面发展培养学生力
2授课
问题出发进行教学激发学生学动力学生量达发现问题提出问题解决问题课堂注重培优扶差适增加教学灵活度培养学数学兴趣断挖掘潜力限度提高学生数学成绩
课堂严格理学生感严格紧张努力创造轻松谐课堂氛围
3题
精选练题题量适度符合课练求求学生40分钟必须做完精讲精练讲评回避重点重点问题三讲直学生明白真正掌握易错题目学生黑板练暴露出普遍问题进解决
4积极参听课评课
周少听课2次虚心行学教学方法博采众长提高教学水高二数学备课组优秀备课组郝文祥老师带领学东西第学期期末调研考试中高二总体成绩升78台阶实现质飞跃
5常学生沟通
优秀学生压力争取学更层楼学差生更断培养学生学数学积极性已学动力256孩子原课睡觉课折腾抱着混毕业证目学断工作学生明显转
然存足：验少突发事件处理仓促文科生学生基础差数学存恐惧感学校实行课练数学求周必须做5篇子时候导致学生吃夹生饭等等
更严格求发扬优点改正缺点努力教学成绩新台阶
高二数学教师工作总结6
转眼间学期教学工作已接尾声学期担高二C279C282两理科班数学课教学工作层次差异明显花费量精力断完善教育教学思路方法切实抓教育教学环节认真引导学生理解巩固基础知识基技学态度学方法明显进步取应成绩更完成教学工作总结验吸取教训学期教学工作总结：
教学常规抓紧落实
1备课分备教材备学生两部分二者相辅相成互相影响
备教材根学容设计课堂教学情景力争做深入浅出生动活泼方法灵活讲练结合真正体现学生体作教师导作备学生指全面掌握学生学数学现状学生学态度水设计合理恰教学氛围充分考虑学生智力发展水扩展学生认知领域学生提供思维训练台创设熟悉易懂学情景学生心理发展知识积累提供备课中定注意学生实际出发教材实际容出发样二者兼顾提高备课针性效性
2课课教学活动环节教学工作关键阶段
课坚持学生活动中心面全体学生授课启发式兼顾学生听讲笔记练反馈等环节入手引导学生积极参学活动理解掌握基概念基技学生学活动程中仅获知识提高解决问题力光获应智慧应掌握思考问题思想方法概念课采启发引导式引导学生理解掌握新概念产生背景发生发展程展示新旧知识间联系加深概念理解掌握巩固课坚持精讲练精选典型例题引导学生仔细分析问题特点寻求解决问题思路方法提出合理解决方案力争讲解通俗易懂方法融会贯通学生练中加消化真正提高学生分析问题解决问题力
3作业包括课练题课外作业针学生层次提出求
练题求全体学生量堂完成时进行讲解题中A组题挑选针性题目作书面作业求学生课独立完成全批全改深入解学生新知识新概念新方法掌握情况B组题适学余力学生提出求时提示求进步提高课外作业根实际情况灵活握精选题目求数量求质量加强深化学生概念公式理解掌握特学生作业中出现错误时予纠正积累学生解题验提高认识
4辅导方面
辅导指导学生时旧课预新课特学生中存问题集中讲解答疑求真正学生数学学保证持续性建立知识网络联系引导学生系统高度整体握数学知识概念方法尤课辅导中更关注学基础薄弱学生帮助树立学数学信心应进步
二学考工作新意成效
()优化课堂教学环节做高中必修1—5数学知识教学课堂45分钟效率
1立足新课标新教材尊重学生实际实行层次教学
2重视展现知识形成程方法探索程培养学生解题力
3重视培养学生学力变动学动学
4重视培养学生反思总结良惯提高学觉性
(二)加强学法指导培养学生良数学学惯
(三)重视培养学生正确困难挫折良心理素质
总高二数学教学阶段分析清楚学生学数学困难原学生快适应新学模式更效更利接受高中数学新知发展数学力教学中应老教师请教总结考点重难点教法量学生听懂掌握基方法基技提高教学水
高二数学教师工作总结7
数学科三基础科处核心位学校教学成绩程度取决数学科教学水成绩辛勤付出更集体努力群策群力届学生教
指导思想
学校教学工作意见指导学部工作框架认真落实学校备课组工作项求严格执行学校项教育教学制度求强化数学教学研究提高全组老师教学教研水明确务团结协作圆满完成教学教研务具体目标
1获必数学基础知识基技理解基数学概念数学结质解概念结等产生背景应体会中蕴涵数学思想方法续学中作通形式学探究活动体验数学发现创造历程
2提高空间想抽象概括推理证运算求解数处理等基力
3提高数学提出分析解决问题(包括简单实际问题)力数学表达交流力发展独立获取数学知识力
4发展数学应意识创新意识力求现实世界中蕴涵数学模式进行思考作出判断
5提高学数学兴趣树立学数学信心形成锲舍钻研精神科学态度
6具定数学视野逐步认识数学科学价值应价值文化价值形成批判性思维惯崇尚数学理性精神体会数学美学意义进步树立辩证唯物义历史唯物义世界观
二学生基情况
高二理科学生500学生学数学气氛浓基础差学生学知识容时复致高二数学学影响高数学成绩充分反映没尖子生成绩特差学生少批思维相灵活学生学够刻苦学成绩般较潜力引导进步培养学兴趣带动全班学学热情提高学生数学成绩
三教法分析
1选取容密切相关典型丰富学生熟悉素材生动活泼语言创设够体现数学概念结数学思想方法数学应学情境学生产生数学亲切感引发学生究竟动达培养兴趣目
2通观察思考探究等栏目引发学生思考探索活动切实改进学生学方式
3教学中强调类推广特殊化化等数学思想方法养成逻辑思维惯
四教学措施
1认真落实搞集体备课2周少进行次集体备课组老师根已承担务提前周进行单元式备课出周单页练教研会时名老师作发言周教材容作分析然家研究讨中重点难点教学方法等
2详细计划保证练质量教学中配备资料学海导航求学生教学进度完成相应题教师提前学生指出做题免影响学生时间周容滚动式编两份练试卷做老师收齐批改存普遍性问题安排时间讲评
3抓第二课堂稳定数学优生培养数学力兴趣竞赛班教学进度加快教学难度降低班培育班优生注意激发学生学兴趣时注意学生学方法指导
4加强辅导工作已出现数学学困难学生教师班辅导十分重教师教学中快掌握班学生数学学情况针性进行辅导工作注意顾班优生层更忽视班困难学生实行竞赛带培优力学更层楼实行专负责定时间定点定数定容学校安排高二段统戴文生老师负责争取明年市数学竞赛中取成绩
5段考制度创新高二分科校实行分层教学年段考实行文理分负责重点班次重点班普通班分考试重点班加深难度拓展宽度争取高二学生数学力较提升班级夯实基础实现会考新突破高二学基础
高二数学教师工作总结8
学期总完成普通高中课程标准实验教科书数学选修22选修23选修系列4部分容教学工作培优扶差工作总结
1学生成学：教学中教师应充分挖掘学生潜认识学生学动力兴趣密分处处激发起学兴趣学生留足够时间空间学生活动中探索寻找结产生成功感课堂教师引导学生独立思考基础进行合作交流努力实现师生互动教师实施差异教学获必需数学数学发展时应该鼓励提倡学生解决问题策略样化
2实施疑教学：课堂教师应设计系列适合学生程度问题串引导学生追求引导学生学容进行反思反思总结相结合强调：(1)概括知识纳概括(2)思想课堂数学思想回顾(3)展课学知识出发进行发散思考
3根章特点开展数学建模研究性学培养学生数学应力
4章节学生设计课型讨形式进行课学生助现代信息技术探索课设计学生学辅导课等等
5采效教学模式进行教学增加学生练时间提高解题速度力时做培优扶差工作取较成效
6积级参加周三午教研活动题异构教学活动校际公开周拼教学活动参加级教育部门办继续教育活动学校校教研学努力撰写教学心体会文谈谈新课改中高中教学三维目标文汇编入晋江课改
高二数学教师工作总结9
高二数学教学中体会课程改革数学课堂应创设富探索性挑战性问题学生通探索合作交流样仅更激发学生数学学兴趣更重培养学生创新意识创造力做工作：
()优化课堂教学环节做高二数学知识教学堂课效率
1立足新课标新教材尊重学生实际实行层次教学
高二数学中许难理解掌握知识点等式圆锥曲线等高二学生讲确实困难较教学中放慢起始进度然逐步加快教学节奏知识导入时实例引入知识落实先落实课例题然变式训练活课难点知识讲解学生理解掌握实际出发教材作必层次处理知识铺垫知识理解点应注意点作必纳举例说明
2重视展现知识形成程方法探索程培养学生解题力
高中数学初中抽象性强应灵活求学生知识理解透应活停留知识结死记硬套教学中量学生展示新知识新解法产生背景形成探索程仅学生掌握知识方法质提高应灵活性学生学会质疑解疑思想方法促进思维力提高
3重视培养学生学力变动学动学
教学中注重导学导学生学时做引导开始列出学提纲引导学生阅读教材样寻找疑点难点样纳样尝试做练然逐步放手学阅读教材基础学生课前做心中数课带着问题专心听讲课通复落实容做题作业错误行订正样学生开动脑筋提高成绩学生学惯学力变动动学
4重视培养学生反思总结良惯提高学觉性
高中数学概括性强题目灵活变课听懂够需课进行认真消化认真总结纳求学生应具备善反思总结力教学中抓住时机积极培养单元结束时帮助学生进行章节结解题积极引导学生反思：思解题思路步骤思题解题变思解题方法解题规律总结培养学生善进行反思惯扩知识方法应范围提高学效率
(二)加强学法指导培养学生良数学学惯
教学中学生加强学法指导作教学重务良学惯学高中数学重基础具体样做：
①引导学生养成认真制定计划惯合理安排时间盲目学中解放出
②引导学生养成课前预惯布置预作业保证学生听课时针性
③引导学生学会听课求积极思考做适笔记量理解
④引导学生养成时复惯课反复阅读课回顾课堂老师讲容强化基概念知识体系理解记忆
⑤引导学生养成独立作业惯独立分析问题解决问题切忌点问题题会做加思索请教老师学
⑥引导学生养成系统复结惯学新知识融会贯通
⑦引导学生养成阅读关报刊资料惯进步充实脑拓宽眼界加强学法指导寓新课讲解作业评讲试卷分析等教学活动中
(三) 重视培养学生正确困难挫折良心理素质
教学中注意运情感成功原理调动学生学热情培养学数学兴趣首先深入学生中方面解关心特学困生帮助解决思想学生活存问题讲数学行业中应提高认识增强学数学信心鼓励动参数学活动尝试方式解决问题发表法提问布置作业时学生实际出发学生创设成功机会体会成功喜悦激发学热情
高中数学特点决定高二学生特女生学中困难挫折教学中注意培养学生正确困难挫折良心理素质善失败面前冷静总结教训振作精神动调整学努力争取胜利
总高二数学教学阶段分析清楚学生学数学困难原学生快适应新学模式更效更利接受高中数学新知发展数学力教学中应老教师请教总结考点重难点教法量学生听懂掌握基方法基技提高教学水
高二数学教师工作总结10
学期高二数学学必修5选修11(文)两模块包括数列解三角形等式常逻辑语圆锥曲线方程导数应(文)等容容务重时间紧提高课堂学效率成高二数学教学教研工作重点针文理分科具体情况抓方面工作：
准确握学情状况切实做材施教
1激发学生学兴趣帮助树立信心针学生基础普遍较差接受较慢实际情况采取低起点步子教学策略狠抓双基落实理联系实际关注数学情境建立突出数学应价值通社会实践社会调查研究培养学生学兴趣应学知识解决实际问题力学校简单逻辑部分时天学生出道趣味逻辑推理题学生普遍产生学逻辑浓厚兴趣收较教学效果
教学程中根新课标求准确握教学难度新教材已删容般补充通学生亲手制做教具利计算机软件画函数图等形式激发学数学兴趣利章设计信息技术应专题鼓励学生运计算机计算器等进行探索发现强化信息技术教学学生正确认识数学计算机技术关系复杂问题简单化增强信心
2落实培优补差措施切实抓分类推进
实践告诉培优定立足学生实际搞拔苗助长保护优等生学热情日常教学程中结合教学进度适学余力部分学生布置稍微难点题目通网络选作题目发学生邮箱者直接复制学生U盘引导优等生克服浮漂急功利眼高手低等良倾扎扎实实夯实基础努力培养综合灵活运学知识解决实际问题力加强指导时帮助选择必课外学读物开阔知识视野培养学力
针学困难生特点首先帮助树立学数学信心课堂提问时意提较简单问题回答正确时时表扬布置作业时采取分层次求学困难生适降低求根情况适提示遇确实会问题允许交者缓交作业必须时找老师辅导通谈心时解学中困难特克服数学畏惧心理学生亲师信道学生指导时重解决会问题学生介绍科学学方法培养良学惯
学生指导时着重解决会问题学生介绍科学学方法培养良学惯特注重抓节课课堂训练课堂够完成作业量堂完成落实堂堂清效防止课抄作业现象提高课堂学效率
二认真钻研新课程标准提高驾驭新教材力
1反复研读新课程标准领会教材编写意图
高中数学新课程标准说许困惑提高认识水常起研讨新课程标准时异议问题争半天(然争问题绝伤感情)次市新教材培训全部参加通参加级类培训鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标课程实施建议更深解准确握新教材知识结构编写意图认识提高新层面双基认识通讨达成识着时代发展特数学广泛应计算机技术现代信息技术发展新世纪高中数学教学必基础知识基技力涵重新审视便形成符合时代求新双基新教材删减繁琐计算技巧化难题分强调细枝末节容称双基克服双基异化倾
新高中数学教材数学应联系实际方面突破提供基容实际背景反映数学应价值新教材中设量阅读材料课题学社会调查信息技术应容供学生选学更体现教科书强调数学应理念例题编排量联系生产生活实际突出数学应价值极激发学生学数学热情结合教材提供研究性学课题学材料安排学生进行社会调查研究理联系实际培养学生应学知识解决实际问题力
2合理调整教学容时进行查缺补漏
新教材授课容作较变动必修五中递推数列选修1—1中圆锥曲线第二定义准线方程等求老教材准确握新教材教学求参考版新教材前年老教材教学容进行合理整编重组重点突出结构合理节省课时重视部分容间联系结合新授课容时查缺补漏新教材已删学学期容没影响容律补充新教材容衔接确实存许明显疏漏学选修1—1中导数必须极限概念运算新教材中没提极限知识连贯性做重点补充初中学二次函数学期学元二次等式解法基础部分学生忘干二净结合新授课容时进行查缺补漏帮助学生断知识链衔接继学事半功倍
期中期末考试中反映出问题题目日教学中次讲练课例题样部分学生会解答说明时教学抓够实定继续狠抓双基落实复时贪求快稳扎稳重点知识反复训练特加强数学思想方法解题策略训练重解决会问题
高二数学教师工作总结2
新课程理念指导新课程标准课出发点暑期补开学段时间紧张学教研室教学工作计划现完成第三模块选修中常逻辑语全章学圆锥曲线部分已学前两节进展较利基完成计划具体教学情况简介：
发挥集体力量采先学教学案式教学法：
首先团结合作坚持集体备课拓展知识深入钻研广泛探讨时交流互相帮助采先学教学案式教学法提高教学效率学案制定八环节：
1学目标：学生明应掌握知识容方法达程度
2知识回顾：时复回顾章容关知识做学准备知识衔接
3疑难解析：重点难点关键知识点进行分析指导
4学法指导：学节知识学方法理解领解题技巧知识规律等进行点拨
5典例剖析：精选例题注意变式引申通题解题变等力求达举反三事半功倍效
6课堂检测 ：编选节知识知识应关简单练题时巩固节学知识初步形成解题技
7思考探究：编选适题目12道知识外延知识类推实践活动实际应等方面进行设计提高学生学力
8强化训练：编选关知识掌握技培养思想方法形成课练题进行达标训练
二章教学时采教学法：
算法初步教学方法：
(1)速度放慢全面细致
(2)注重体会算法思想注重结合实例注重算法唯性
(3)学生思考理解模仿疑难点会分解
(4)注重算法解题步骤设计
(5)算法设计程序框图重点重点握条件结构循环结构循环结构循环语句难点突破
(6)四种案例作算法应举例进步巩固算法解应
统计教学方法：
(1)速度适加快
(2)重点学抽样方法样估计总体方法适解变量间相关关系回直线方程求法
(3)统计学量学生历收集数整理数分析数作出推断统计全程体会统计思想方法
(4)结合发生身边实例提高学生学兴趣
概率教学方法：
(1)注意结合实例学生深刻理解概率意义
(2)教学重点放古典概率互斥事件概率求法方面做题概型作般解容
(3)适补充加法原理法原理提倡学生列举法求基事件总数某事件包含基事件数
(4)量学生进行机模拟试验解机模拟试验思想方法
常逻辑语教学方法：
(1)量列举常见数学语句命题附带复数学基概念基知识
(2)通学进步精炼数学语言培养逻辑思维力语言表达力
(3)重点握充条件四种命题间关系
(4)注意规范学生命题叙述注重理解关键词语逻辑联结词含义纠正常犯错误
圆锥曲线教学方法：
(1)适复直线圆方程
(2)重点学椭圆标准方程性质安排直线椭圆值问题轨迹问题等专题便突出重点达定深度
(3)双曲线教学中注重椭圆进行找出点点(4)章学力求达必深度广度
三存问题：
1条件具备现代信息技术应较少致学生新教材授意领会欠缺学缺乏生动性趣味性
2学概率时新教材缺点认识足没时学补充两原理概率学度动
3教材中开展试验实践活动条件限制难开展
四新教材部分法：
1新教材体现新课标新观念新方法新思想优点
2新教材知识欠缺适：概率部分应加两原理计算器计算机方法介绍头算法初步中第五页程序框图太复杂等
五步工作计划概：
新理念指导深入钻研吃透教材握教材早发现教材足时找应措施便更效传授知识加强集体备课继续采学案教学法级领导部门求努力完成教学务虚心学兄弟学校验改进教学争创佳绩
高二数学教师工作总结11
高二教学工作已结束学期期初制定教学计划利完成教学务
学年担高二年(29)班(16)班数学老师认真钻研数学中知识点精心设计节课虚心学出勤备课业务学教研教改积极参加受磨砺考验方面提高尤学科知识理解业务水方面更进步
教学中积极引导学生学创设情境激发学兴趣养成良学惯：学中眼脑手勤学善思问外课前做预握重点课认真听讲拓展思维课全面复巩固提升独立完成作业检验学效果四步位学应养成良惯需持恒培养创新力努力学生效时间学知识功夫负心付出努力应回报学期末考试中部分学成绩较提高
合理化进行教学定位重基础知识基方法基思想指导学生教材合理利理解知识网络构建认识体系明确高考考试容考试求握复方明确重难点学生进入高三复创造良开端高二年学生参加基础学科学业会考占量时间导致复总结提高阶段存足计划总复阶段予加强
教育教学工作中更严格求方面提高素质努力工作争取领域贡献力量发扬优点改正缺点开拓前进断奉献力量
高二数学教师工作总结12
转眼间半年段时间里担高X班X班数学课教师工作中方面职责认真做工作中件事现方面段时期工作进行总结：
倾心教育师表
身教师师表深深认识教书育文载道艰巨性始终认真贯彻教书育思想工作中具高度责心严谨工作作风良思想素养热爱关心尊重全体学生等位学生学生教育够动情晓理帮助学生树立正确生观科学世界观天坚持早晚严格学校求做项工作甘奉献计较失绝做利益服集体利益学生心目中具较高威信较教师形象
二精心施教形成特色
()教学工作
教学方面准确握教学纲教材制定合理教学目标虚心教师学种教学方法机结合起充分发挥教师导作学生体力求教学简繁易难深入浅出通俗易懂注重提高教学技巧讲究教学艺术教学语言生动学生学轻松老师教然逐渐形成风格作名普通教学工作者够严格求始终丝苟工作态度切实抓教学工作中环节特备辅考三环节花少功夫进行深入研究探讨备：备教材备学生备重点备难点备课堂教学中种突发素辅：辅优生辅差生重点辅边缘学生考：超纲离
教学程中常动找学生谈心解学生学情况根学生具体情况时调整教学计划状态改进教学方法始终培养学生思维力提高学生分析解决问题力宗旨根学生性差异材施教学生性特长利发展知识水明显提高
(二)做进生转化工作
作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩半年直注重方面抓进生转化工作：
1发展观点学生
应：进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素
首先帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：进生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等民应该稍点进步时老师肯定
三潜心钻研完善
作名教师深刻体会：想学生碗水先桶水缸水常听校外老师课虚心学取长补短积极参加项教师培训通种途径断学新教育理信息技术工作实际相结合断提高业务水努力成名学型研究型教师
高二数学教师工作总结13
学期担高二年级1班2班数学教学教学期间认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民教育民学生学学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务立足现放眼未工作取更进步断努力现年教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
坚持认真备课备课中仅备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记
二努力增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三事交流虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四完善批改作业：布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
六积极推进素质教育新课改提提高学生素质教育导思想教学工作中非传授知识注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
七工作中存问题：教材挖掘深入教法灵活吸引学生学学生引导启发足新课标新教学思想学深入学生学合作学缺乏理指导差生末抓手学生解够学生学态度思维力太清楚课复时该讲讲学生掌握情况样教师心中数导致教学中盲目性教学反思够
八努力方：加强学学新课标新教学思想学新课标挖掘教材进步握知识点考点听课学科目教师先进教学方法教学理念加强转差培优力度加强教学反思加教学投入
走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
高二数学教师工作总结14
学期担高二(7)(8)班数学理科班教学工作提高教学水学期初定决心方面严格求教学虚心老教师请教结合校班级学生实际情况针性开展教学工作工作计划组织步骤学期教学工作进行总结：
根教材结合实际备堂课
学期学校实行教学案体化课时备课尤重学期备课时仅认真钻研教材课标认真研读版教材种相关试题根教学容学生具体情况精心设计堂课教学程提前撰写详细完整课时教案课前根学生学情况灵感认真进行二次备课课做备堂课课前做充分准备课时该课作出结认真整理章节知识点帮助学生进行纳总结
二增强课技提高教学效率质量
提高课堂教学实效性体现新育理念新课标教学目标真正落实课堂教学中课堂问题出发进行教学通问题教学唤起学生创造灵感激发学生学动力学生量达发现问题提出问题解决问题情感方面学生建立深厚师生感情课堂做善教育学生正确学生进行学法指导学生愿学会学教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时注意难度教学起点注重培优扶差新课改更加注重学生力考查适增加教学灵活度更优秀学生脱颖出提供更机会利优秀学生限度发挥潜取更成绩
基础差学生充分利晚修时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣断挖掘潜力限度提高数学成绩时追求课堂讲解清晰化条理化准确化条理化情感化生动化努力做知识线索清晰层次分明教学言简意赅深入浅出深知学生积极参教学取较效果关键课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学程中动性学生学轻松学愉快强调定注意精讲精练课堂讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求接受力层次学生提高
三认真批改作业认真组织次考试评讲试卷
作业做布置检查针性层次性做点常常学生购买教学辅助资料中搜集资料种资料进行筛选力求次练起效果边缘生布置符合实际水题做出求学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢认真做次考试工作做试卷留学生课做卷必考考必改改必讲原学生老师学生认真负责时间接影响学生学
四注重层次学生分层教学
数学课堂教学中面学水参差齐学生促全体学生获良发展落实素质教育目标前学校课堂教学改革面突出问题学期教学中特注重分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度具体做法根学生学水全班学生分高中低三层次低层学生辅导调动非智力素培养师生谐感情激发学兴趣指学期担高二(7)(8)班数学理科班教学工作提高教学水学期初定决心方面严格求教学虚心老教师请教结合校班级学生实际情况针性开展教学工作工作计划组织步骤学期教学工作进行总结：
A根教材结合实际备堂课
学期学校实行教学案体化课时备课尤重学期备课时仅认真钻研教材课标认真研读版教材种相关试题根教学容学生具体情况精心设计堂课教学程提前撰写详细完整课时教案课前根学生学情况灵感认真进行二次备课课做备堂课课前做充分准备课时该课作出结认真整理章节知识点帮助学生进行纳总结
B增强课技提高教学效率质量
提高课堂教学实效性体现新育理念新课标教学目标真正落实课堂教学中课堂问题出发进行教学通问题教学唤起学生创造灵感激发学生学动力学生量达发现问题提出问题解决问题情感方面学生建立深厚师生感情课堂做善教育学生正确学生进行学法指导学生愿学会学教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时注意难度教学起点注重培优扶差新课改更加注重学生力考查适增加教学灵活度更优秀学生脱颖出提供更机会利优秀学生限度发挥潜取更成绩
基础差学生充分利晚修时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣断挖掘潜力限度提高数学成绩时追求课堂讲解清晰化条理化准确化条理化情感化生动化努力做知识线索清晰层次分明教学言简意赅深入浅出深知学生积极参教学取较效果关键课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学程中动性学生学轻松学愉快强调定注意精讲精练课堂讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑导学方法面批部分作业利课间中午休息时间进行辅导力求做重点突出题简单基础中层学生课提问课督促检查高层学生鼓励拔尖培养创造性思维灵活应变力
五注重教学反思提高身素质
美国心理学家波斯纳提出教师成长公式：成长验+反思教学工作中总思想感受成功失败真实记录课反思积极征求验老师意见学方法时听老教师课做边听边学断充电弥补教学足常请备课组长教师听课征求意见改进教学工作
六存问题
1学期教学时间紧没时间讲评书题导致部分学生基础相薄弱掌握知识扎实
2教学中巩固练时间少学生学似懂非懂学生没时掌握课堂知识日积月累导致数学丧失兴趣产生厌恶感直接影响数学成绩
3学生求严格然已高中生少学制力差没学态度觉完成作业根没老师时检查督促导致部分学时久课落落难追针种情况教学工作中会严格求学生放松学生时刻关注学生关心学生激发落学生学兴趣动力提高整体数学成绩
总学年教学工作然辛酸教学务然艰巨始终带着份学求进心态面章节教学次教学中提高真正达教学相长目定会继续努力成名合格民教师
高二数学教师工作总结15
知觉学期学期数学教学中学东西感触颇面做学期数学工作总结
首先先数学组工作做总结总体说董校长周组长带领数学教研组团结友爱谐互帮互助团体教学断取进步周周三午二三节课数学教研会次数学教研会董校长带领数学组成员周导学案制作情况教学进度做详细交流探讨尤导学制作商董校长导学案认真研读导学案设计思路仔细考虑时PPT制作严格查便达导学案PPT完全致教学数学组成员间互相听课次听完课董校长周组长会听课进行时评价指出中优点足促进教学力断提高样说没学校前然前带段时间课知谓节课节课标准什通数学组间常性听课评课现节课新认识通数学二组位成员努力现数学教研组导学案制作应已逐渐完善趋成熟时位成员教学力提高
次教学程中定感受学校学生基础较薄弱教学较困难学生成绩见效慢相信没教学生会教老师教学方法重教学方法学生定会提高：高中理科学科知识较难懂学生课动手少董校长提出老师课少讲学生动手谈交流方法提高学生课堂参度教学中应该充分尊重信学生学生交流沟通提高学生课堂兴趣学生喜欢会喜欢课堂会想学欲学提高时老师应该课堂学生发挥学生体作学校现提出运组评价组讨学生够参课堂中学生潜力巨相信：学生机会学生会奇迹教学观念应该树立德育先教育观念发现学生闪光点记次课铃声响起5分钟教室没安静生气批评全班学生课时候班孔繁荣学动跑身边诚恳说：老师错课聊天时真震撼种精神说八中样学校极出现事情现出现学校学生身学校学生非常棒作学生学品德定
通学期断学学教学方面知识教学力提升相信通学校位领导老师努力学校会更加美明天
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写工作总结时候定认真回顾前工作情况样写出总结更指导工作面收集高二数学教师工作总结15篇(教学工作总结高二数学)供家参阅
高二数学教师工作总结1
课堂纪律
作名数学教师觉工作较艰难带高二班心里少压力回顾学期工作想说课堂纪律学期课堂纪律相前觉学生真变化学期中总课中途半维持课堂纪律学生老实毛病说教班级班级少少点改变甚时候讲半会样课堂纪律问题停止然继续讲时候忘思绪已断苦恼学期学生感危机感马高三老实课堂纪律方面问题
课时数学课代表加监督课堂面规矩事情加提醒维持班级秩序没什样定警示作学生心里方面意识学期课堂纪律方面改善种改善教育工作更效率会耽误时间日常教学较利
二提高学生积极性
数学门课较复杂课程中数学生会感枯燥没意思样子课气氛数学门课连锁效应章节没听进环节没弄懂会影响面学会起连贯效应前面没掌握面知道提高学生课积极性重学期直强调兴趣两字什呢根验久数学教学验学兴趣
改变贯教学风格特学期讲课时会略带点幽默会学生感受份幽默数学课堂稍微变轻松点觉续期点作
通学期工作发现样教学方式定运
高二数学教师工作总结2
学期担高二年级二(12)班(13)班数学教学工作学期期末考试进行回顾学期走路程付出收获更积累许教学验时分教训
相信总结学期教学工作基础学校领导正确指导位事探讨课改热潮学期着精学精讲精练实干准接厉教学工作做做扎实争取实现纲规定教学目时激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心养成良学惯数学学扎实基础现学期教学工作总结：
新课标求学会教材理解课标例概念讲解程常采具体实例——概念定义——典型题型方式完成采具体实践出发点方式发现学概念较理解概念注意点挖掘方量采判断题形加巩固种方式够学生易理解掌握更提高教学质量激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心
二新课标求精心组织堂课细心关注学生时注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂讲练结合适布置课作业做少精减轻负担外做课辅导工作然学生已高中生思想重点学生较差爱玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业学觉针问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化情感温暖取信赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生时注意阳光语言真正意识犯错误身存缺点
三面90学生时关心爱护转变差生关重数学基础薄生活条件关心爱护转变差生尤重两班言说文科实验班数学基础弱果抓高三没取点点进步时极鼓励充满学数学信心四信息化时代里社会教师素质求更高仅利网络远程教育进行学教育教学工作中积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水学期教学实践反思相信——更严格求方面提高素质努力工作争取领域贡献力量发扬优点改正缺点开拓前进时俱进断奉献青春做名真正民服务员俗话说：份耕耘份收获确实回顾学期走路程付出收获教学工作苦乐相伴学期着精学精讲精练实干准接厉教学工作做做扎实学校社会培养更优秀
高二数学教师工作总结3
学期高二数学教学中体会课程改革数学课堂应创设富探索性挑战性问题学生通探索合作交流样仅更激发学生数学学兴趣更重培养学生创新意识创造力做工作：
()优化课堂教学环节做高二数学知识教学课堂45分钟效率
1立足新课标新教材尊重学生实际实行层次教学
高二数学中许难理解掌握知识点等式圆锥曲线等高二学生讲确实困难较教学中放慢起始进度然逐步加快教学节奏知识导入时实例引入知识落实先落实课例题然变式训练活课难点知识讲解学生理解掌握实际出发教材作必层次处理知识铺垫知识理解点应注意点作必纳举例说明
2重视展现知识形成程方法探索程培养学生解题力
高中数学初中抽象性强应灵活求学生知识理解透应活停留知识结死记硬套教学中量学生展示新知识新解法产生背景形成探索程仅学生掌握知识方法质提高应灵活性学生学会质疑解疑思想方法促进思维力提高
3重视培养学生学力变动学动学
教学中注重导学导学生学时做引导开始列出学提纲引导学生阅读教材样寻找疑点难点样纳样尝试做练然逐步放手学阅读教材基础学生课前做心中数课带着问题专心听讲课通复落实容做题作业错误行订正样学生开动脑筋提高成绩学生学惯学力变动动学
4重视培养学生反思总结良惯提高学觉性
高中数学概括性强题目灵活变课听懂够需课进行认真消化认真总结纳求学生应具备善反思总结力教学中抓住时机积极培养单元结束时帮助学生进行章节结解题积极引导学生反思：思解题思路步骤思题解题变思解题方法解题规律总结培养学生善进行反思惯扩知识方法应范围提高学效率
(二)加强学法指导培养学生良数学学惯
教学中学生加强学法指导作教学重务良学惯学高中数学重基础具体样做：
①引导学生养成认真制定计划惯合理安排时间盲目学中解放出
②引导学生养成课前预惯布置预作业保证学生听课时针性
③引导学生学会听课求积极思考做适笔记量理解
④引导学生养成时复惯课反复阅读课回顾课堂老师讲容强化基概念知识体系理解记忆
⑤引导学生养成独立作业惯独立分析问题解决问题切忌点问题题会做加思索请教老师学
⑥引导学生养成系统复结惯学新知识融会贯通
⑦引导学生养成阅读关报刊资料惯进步充实脑拓宽眼界加强学法指导寓新课讲解作业评讲试卷分析等教学活动中
(三) 重视培养学生正确困难挫折良心理素质
教学中注意运情感成功原理调动学生学热情培养学数学兴趣首先深入学生中方面解关心特学困生帮助解决思想学生活存问题讲数学行业中应提高认识增强学数学信心鼓励动参数学活动尝试方式解决问题发表法
提问布置作业时学生实际出发学生创设成功机会体会成功喜悦激发学热情高中数学特点决定高二学生特女生学中困难挫折教学中注意培养学生正确困难挫折良心理素质善失败面前冷静总结教训振作精神动调整学努力争取胜利
总高二数学教学阶段分析清楚学生学数学困难原学生快适应新学模式更效更利接受高中数学新知发展数学力教学中应老教师请教总结考
点重难点教法量学生听懂掌握基方法基技提高教学水
高二数学教师工作总结4
政治思想方面：
热爱热爱民坚持教育方针忠诚教育事业思想端正作风正派服领导工作安排办事认真负责直方面严格求努力提高便更快适应社会发展形势通阅读量道德修养书籍勇解剖分析正视提高身素质
学年动认真服配合学校级领导工作安排积极参加学校市教研室组里种会议根学科特点通订阅者网络寻找国外热点重点新闻时领会教学辅导热爱教育事业精力力全部学校教学程中觉遵守职业道德学生中树立良教师形象够动事研究业务互相学配合默契教学水提高够顾全局团结协作——面升初务艰巨整体利益积极协调灵活安排受学生欢迎获统考成绩利完成项务
二教育教学力
首先认真握教材——纲课时政时机结合提高学生分析问题解决问题力目标切实落实培养学生创新思维创造力利课堂时间断新型热点材料背景创设提问角度帮助学生拓展思路基础知识灵活运学分析解决问题力断提高
第二握学生认知水力重视已学知识巩固新旧知识联系达帮助学生学会求知断发展目第三尊重学生重视学生间情感交流培养严格理时尊重学生学热情认知力提出学生身水相问题鼓励胆探索提高学生尊重教育教学工作中遇少困难针情况积极参加教育局组织新教材培训时虚心验教师兄弟学校行讨教验教学中认真钻研新纲吃透教材积极开拓教学思路先进教学理科学教学方法先进现代教学手段灵活运课堂教学中努力培养学生合作交流探究勇创新等力外搞教学工作时注重教学验积累心体会时记事交流
三出勤方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
高二数学教师工作总结5
转眼间高二第二学期已学期带256257两班级数学课中256班时文科班257音乐美术特长班回想半年工作付出收获憧憬彷徨学年教育工作做更面学期教学验教训
1备课
备学情根学生情况准备课程特长班文科普班学生基础说相差求认真钻研教材认真备课做：重点难点突出掌握中差学生认知力分层次设计练题分层次落实训练容全体学生学获尤257班数24真正实现班教学提高课堂效率全面发展培养学生力
2授课
问题出发进行教学激发学生学动力学生量达发现问题提出问题解决问题课堂注重培优扶差适增加教学灵活度培养学数学兴趣断挖掘潜力限度提高学生数学成绩
课堂严格理学生感严格紧张努力创造轻松谐课堂氛围
3题
精选练题题量适度符合课练求求学生40分钟必须做完精讲精练讲评回避重点重点问题三讲直学生明白真正掌握易错题目学生黑板练暴露出普遍问题进解决
4积极参听课评课
周少听课2次虚心行学教学方法博采众长提高教学水高二数学备课组优秀备课组郝文祥老师带领学东西第学期期末调研考试中高二总体成绩升78台阶实现质飞跃
5常学生沟通
优秀学生压力争取学更层楼学差生更断培养学生学数学积极性已学动力256孩子原课睡觉课折腾抱着混毕业证目学断工作学生明显转
然存足：验少突发事件处理仓促文科生学生基础差数学存恐惧感学校实行课练数学求周必须做5篇子时候导致学生吃夹生饭等等
更严格求发扬优点改正缺点努力教学成绩新台阶
高二数学教师工作总结6
转眼间学期教学工作已接尾声学期担高二C279C282两理科班数学课教学工作层次差异明显花费量精力断完善教育教学思路方法切实抓教育教学环节认真引导学生理解巩固基础知识基技学态度学方法明显进步取应成绩更完成教学工作总结验吸取教训学期教学工作总结：
教学常规抓紧落实
1备课分备教材备学生两部分二者相辅相成互相影响
备教材根学容设计课堂教学情景力争做深入浅出生动活泼方法灵活讲练结合真正体现学生体作教师导作备学生指全面掌握学生学数学现状学生学态度水设计合理恰教学氛围充分考虑学生智力发展水扩展学生认知领域学生提供思维训练台创设熟悉易懂学情景学生心理发展知识积累提供备课中定注意学生实际出发教材实际容出发样二者兼顾提高备课针性效性
2课课教学活动环节教学工作关键阶段
课坚持学生活动中心面全体学生授课启发式兼顾学生听讲笔记练反馈等环节入手引导学生积极参学活动理解掌握基概念基技学生学活动程中仅获知识提高解决问题力光获应智慧应掌握思考问题思想方法概念课采启发引导式引导学生理解掌握新概念产生背景发生发展程展示新旧知识间联系加深概念理解掌握巩固课坚持精讲练精选典型例题引导学生仔细分析问题特点寻求解决问题思路方法提出合理解决方案力争讲解通俗易懂方法融会贯通学生练中加消化真正提高学生分析问题解决问题力
3作业包括课练题课外作业针学生层次提出求
练题求全体学生量堂完成时进行讲解题中A组题挑选针性题目作书面作业求学生课独立完成全批全改深入解学生新知识新概念新方法掌握情况B组题适学余力学生提出求时提示求进步提高课外作业根实际情况灵活握精选题目求数量求质量加强深化学生概念公式理解掌握特学生作业中出现错误时予纠正积累学生解题验提高认识
4辅导方面
辅导指导学生时旧课预新课特学生中存问题集中讲解答疑求真正学生数学学保证持续性建立知识网络联系引导学生系统高度整体握数学知识概念方法尤课辅导中更关注学基础薄弱学生帮助树立学数学信心应进步
二学考工作新意成效
()优化课堂教学环节做高中必修1—5数学知识教学课堂45分钟效率
1立足新课标新教材尊重学生实际实行层次教学
2重视展现知识形成程方法探索程培养学生解题力
3重视培养学生学力变动学动学
4重视培养学生反思总结良惯提高学觉性
(二)加强学法指导培养学生良数学学惯
(三)重视培养学生正确困难挫折良心理素质
总高二数学教学阶段分析清楚学生学数学困难原学生快适应新学模式更效更利接受高中数学新知发展数学力教学中应老教师请教总结考点重难点教法量学生听懂掌握基方法基技提高教学水
高二数学教师工作总结7
数学科三基础科处核心位学校教学成绩程度取决数学科教学水成绩辛勤付出更集体努力群策群力届学生教
指导思想
学校教学工作意见指导学部工作框架认真落实学校备课组工作项求严格执行学校项教育教学制度求强化数学教学研究提高全组老师教学教研水明确务团结协作圆满完成教学教研务具体目标
1获必数学基础知识基技理解基数学概念数学结质解概念结等产生背景应体会中蕴涵数学思想方法续学中作通形式学探究活动体验数学发现创造历程
2提高空间想抽象概括推理证运算求解数处理等基力
3提高数学提出分析解决问题(包括简单实际问题)力数学表达交流力发展独立获取数学知识力
4发展数学应意识创新意识力求现实世界中蕴涵数学模式进行思考作出判断
5提高学数学兴趣树立学数学信心形成锲舍钻研精神科学态度
6具定数学视野逐步认识数学科学价值应价值文化价值形成批判性思维惯崇尚数学理性精神体会数学美学意义进步树立辩证唯物义历史唯物义世界观
二学生基情况
高二理科学生500学生学数学气氛浓基础差学生学知识容时复致高二数学学影响高数学成绩充分反映没尖子生成绩特差学生少批思维相灵活学生学够刻苦学成绩般较潜力引导进步培养学兴趣带动全班学学热情提高学生数学成绩
三教法分析
1选取容密切相关典型丰富学生熟悉素材生动活泼语言创设够体现数学概念结数学思想方法数学应学情境学生产生数学亲切感引发学生究竟动达培养兴趣目
2通观察思考探究等栏目引发学生思考探索活动切实改进学生学方式
3教学中强调类推广特殊化化等数学思想方法养成逻辑思维惯
四教学措施
1认真落实搞集体备课2周少进行次集体备课组老师根已承担务提前周进行单元式备课出周单页练教研会时名老师作发言周教材容作分析然家研究讨中重点难点教学方法等
2详细计划保证练质量教学中配备资料学海导航求学生教学进度完成相应题教师提前学生指出做题免影响学生时间周容滚动式编两份练试卷做老师收齐批改存普遍性问题安排时间讲评
3抓第二课堂稳定数学优生培养数学力兴趣竞赛班教学进度加快教学难度降低班培育班优生注意激发学生学兴趣时注意学生学方法指导
4加强辅导工作已出现数学学困难学生教师班辅导十分重教师教学中快掌握班学生数学学情况针性进行辅导工作注意顾班优生层更忽视班困难学生实行竞赛带培优力学更层楼实行专负责定时间定点定数定容学校安排高二段统戴文生老师负责争取明年市数学竞赛中取成绩
5段考制度创新高二分科校实行分层教学年段考实行文理分负责重点班次重点班普通班分考试重点班加深难度拓展宽度争取高二学生数学力较提升班级夯实基础实现会考新突破高二学基础
高二数学教师工作总结8
学期总完成普通高中课程标准实验教科书数学选修22选修23选修系列4部分容教学工作培优扶差工作总结
1学生成学：教学中教师应充分挖掘学生潜认识学生学动力兴趣密分处处激发起学兴趣学生留足够时间空间学生活动中探索寻找结产生成功感课堂教师引导学生独立思考基础进行合作交流努力实现师生互动教师实施差异教学获必需数学数学发展时应该鼓励提倡学生解决问题策略样化
2实施疑教学：课堂教师应设计系列适合学生程度问题串引导学生追求引导学生学容进行反思反思总结相结合强调：(1)概括知识纳概括(2)思想课堂数学思想回顾(3)展课学知识出发进行发散思考
3根章特点开展数学建模研究性学培养学生数学应力
4章节学生设计课型讨形式进行课学生助现代信息技术探索课设计学生学辅导课等等
5采效教学模式进行教学增加学生练时间提高解题速度力时做培优扶差工作取较成效
6积级参加周三午教研活动题异构教学活动校际公开周拼教学活动参加级教育部门办继续教育活动学校校教研学努力撰写教学心体会文谈谈新课改中高中教学三维目标文汇编入晋江课改
高二数学教师工作总结9
高二数学教学中体会课程改革数学课堂应创设富探索性挑战性问题学生通探索合作交流样仅更激发学生数学学兴趣更重培养学生创新意识创造力做工作：
()优化课堂教学环节做高二数学知识教学堂课效率
1立足新课标新教材尊重学生实际实行层次教学
高二数学中许难理解掌握知识点等式圆锥曲线等高二学生讲确实困难较教学中放慢起始进度然逐步加快教学节奏知识导入时实例引入知识落实先落实课例题然变式训练活课难点知识讲解学生理解掌握实际出发教材作必层次处理知识铺垫知识理解点应注意点作必纳举例说明
2重视展现知识形成程方法探索程培养学生解题力
高中数学初中抽象性强应灵活求学生知识理解透应活停留知识结死记硬套教学中量学生展示新知识新解法产生背景形成探索程仅学生掌握知识方法质提高应灵活性学生学会质疑解疑思想方法促进思维力提高
3重视培养学生学力变动学动学
教学中注重导学导学生学时做引导开始列出学提纲引导学生阅读教材样寻找疑点难点样纳样尝试做练然逐步放手学阅读教材基础学生课前做心中数课带着问题专心听讲课通复落实容做题作业错误行订正样学生开动脑筋提高成绩学生学惯学力变动动学
4重视培养学生反思总结良惯提高学觉性
高中数学概括性强题目灵活变课听懂够需课进行认真消化认真总结纳求学生应具备善反思总结力教学中抓住时机积极培养单元结束时帮助学生进行章节结解题积极引导学生反思：思解题思路步骤思题解题变思解题方法解题规律总结培养学生善进行反思惯扩知识方法应范围提高学效率
(二)加强学法指导培养学生良数学学惯
教学中学生加强学法指导作教学重务良学惯学高中数学重基础具体样做：
①引导学生养成认真制定计划惯合理安排时间盲目学中解放出
②引导学生养成课前预惯布置预作业保证学生听课时针性
③引导学生学会听课求积极思考做适笔记量理解
④引导学生养成时复惯课反复阅读课回顾课堂老师讲容强化基概念知识体系理解记忆
⑤引导学生养成独立作业惯独立分析问题解决问题切忌点问题题会做加思索请教老师学
⑥引导学生养成系统复结惯学新知识融会贯通
⑦引导学生养成阅读关报刊资料惯进步充实脑拓宽眼界加强学法指导寓新课讲解作业评讲试卷分析等教学活动中
(三) 重视培养学生正确困难挫折良心理素质
教学中注意运情感成功原理调动学生学热情培养学数学兴趣首先深入学生中方面解关心特学困生帮助解决思想学生活存问题讲数学行业中应提高认识增强学数学信心鼓励动参数学活动尝试方式解决问题发表法提问布置作业时学生实际出发学生创设成功机会体会成功喜悦激发学热情
高中数学特点决定高二学生特女生学中困难挫折教学中注意培养学生正确困难挫折良心理素质善失败面前冷静总结教训振作精神动调整学努力争取胜利
总高二数学教学阶段分析清楚学生学数学困难原学生快适应新学模式更效更利接受高中数学新知发展数学力教学中应老教师请教总结考点重难点教法量学生听懂掌握基方法基技提高教学水
高二数学教师工作总结10
学期高二数学学必修5选修11(文)两模块包括数列解三角形等式常逻辑语圆锥曲线方程导数应(文)等容容务重时间紧提高课堂学效率成高二数学教学教研工作重点针文理分科具体情况抓方面工作：
准确握学情状况切实做材施教
1激发学生学兴趣帮助树立信心针学生基础普遍较差接受较慢实际情况采取低起点步子教学策略狠抓双基落实理联系实际关注数学情境建立突出数学应价值通社会实践社会调查研究培养学生学兴趣应学知识解决实际问题力学校简单逻辑部分时天学生出道趣味逻辑推理题学生普遍产生学逻辑浓厚兴趣收较教学效果
教学程中根新课标求准确握教学难度新教材已删容般补充通学生亲手制做教具利计算机软件画函数图等形式激发学数学兴趣利章设计信息技术应专题鼓励学生运计算机计算器等进行探索发现强化信息技术教学学生正确认识数学计算机技术关系复杂问题简单化增强信心
2落实培优补差措施切实抓分类推进
实践告诉培优定立足学生实际搞拔苗助长保护优等生学热情日常教学程中结合教学进度适学余力部分学生布置稍微难点题目通网络选作题目发学生邮箱者直接复制学生U盘引导优等生克服浮漂急功利眼高手低等良倾扎扎实实夯实基础努力培养综合灵活运学知识解决实际问题力加强指导时帮助选择必课外学读物开阔知识视野培养学力
针学困难生特点首先帮助树立学数学信心课堂提问时意提较简单问题回答正确时时表扬布置作业时采取分层次求学困难生适降低求根情况适提示遇确实会问题允许交者缓交作业必须时找老师辅导通谈心时解学中困难特克服数学畏惧心理学生亲师信道学生指导时重解决会问题学生介绍科学学方法培养良学惯
学生指导时着重解决会问题学生介绍科学学方法培养良学惯特注重抓节课课堂训练课堂够完成作业量堂完成落实堂堂清效防止课抄作业现象提高课堂学效率
二认真钻研新课程标准提高驾驭新教材力
1反复研读新课程标准领会教材编写意图
高中数学新课程标准说许困惑提高认识水常起研讨新课程标准时异议问题争半天(然争问题绝伤感情)次市新教材培训全部参加通参加级类培训鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标课程实施建议更深解准确握新教材知识结构编写意图认识提高新层面双基认识通讨达成识着时代发展特数学广泛应计算机技术现代信息技术发展新世纪高中数学教学必基础知识基技力涵重新审视便形成符合时代求新双基新教材删减繁琐计算技巧化难题分强调细枝末节容称双基克服双基异化倾
新高中数学教材数学应联系实际方面突破提供基容实际背景反映数学应价值新教材中设量阅读材料课题学社会调查信息技术应容供学生选学更体现教科书强调数学应理念例题编排量联系生产生活实际突出数学应价值极激发学生学数学热情结合教材提供研究性学课题学材料安排学生进行社会调查研究理联系实际培养学生应学知识解决实际问题力
2合理调整教学容时进行查缺补漏
新教材授课容作较变动必修五中递推数列选修1—1中圆锥曲线第二定义准线方程等求老教材准确握新教材教学求参考版新教材前年老教材教学容进行合理整编重组重点突出结构合理节省课时重视部分容间联系结合新授课容时查缺补漏新教材已删学学期容没影响容律补充新教材容衔接确实存许明显疏漏学选修1—1中导数必须极限概念运算新教材中没提极限知识连贯性做重点补充初中学二次函数学期学元二次等式解法基础部分学生忘干二净结合新授课容时进行查缺补漏帮助学生断知识链衔接继学事半功倍
期中期末考试中反映出问题题目日教学中次讲练课例题样部分学生会解答说明时教学抓够实定继续狠抓双基落实复时贪求快稳扎稳重点知识反复训练特加强数学思想方法解题策略训练重解决会问题
高二数学教师工作总结2
新课程理念指导新课程标准课出发点暑期补开学段时间紧张学教研室教学工作计划现完成第三模块选修中常逻辑语全章学圆锥曲线部分已学前两节进展较利基完成计划具体教学情况简介：
发挥集体力量采先学教学案式教学法：
首先团结合作坚持集体备课拓展知识深入钻研广泛探讨时交流互相帮助采先学教学案式教学法提高教学效率学案制定八环节：
1学目标：学生明应掌握知识容方法达程度
2知识回顾：时复回顾章容关知识做学准备知识衔接
3疑难解析：重点难点关键知识点进行分析指导
4学法指导：学节知识学方法理解领解题技巧知识规律等进行点拨
5典例剖析：精选例题注意变式引申通题解题变等力求达举反三事半功倍效
6课堂检测 ：编选节知识知识应关简单练题时巩固节学知识初步形成解题技
7思考探究：编选适题目12道知识外延知识类推实践活动实际应等方面进行设计提高学生学力
8强化训练：编选关知识掌握技培养思想方法形成课练题进行达标训练
二章教学时采教学法：
算法初步教学方法：
(1)速度放慢全面细致
(2)注重体会算法思想注重结合实例注重算法唯性
(3)学生思考理解模仿疑难点会分解
(4)注重算法解题步骤设计
(5)算法设计程序框图重点重点握条件结构循环结构循环结构循环语句难点突破
(6)四种案例作算法应举例进步巩固算法解应
统计教学方法：
(1)速度适加快
(2)重点学抽样方法样估计总体方法适解变量间相关关系回直线方程求法
(3)统计学量学生历收集数整理数分析数作出推断统计全程体会统计思想方法
(4)结合发生身边实例提高学生学兴趣
概率教学方法：
(1)注意结合实例学生深刻理解概率意义
(2)教学重点放古典概率互斥事件概率求法方面做题概型作般解容
(3)适补充加法原理法原理提倡学生列举法求基事件总数某事件包含基事件数
(4)量学生进行机模拟试验解机模拟试验思想方法
常逻辑语教学方法：
(1)量列举常见数学语句命题附带复数学基概念基知识
(2)通学进步精炼数学语言培养逻辑思维力语言表达力
(3)重点握充条件四种命题间关系
(4)注意规范学生命题叙述注重理解关键词语逻辑联结词含义纠正常犯错误
圆锥曲线教学方法：
(1)适复直线圆方程
(2)重点学椭圆标准方程性质安排直线椭圆值问题轨迹问题等专题便突出重点达定深度
(3)双曲线教学中注重椭圆进行找出点点(4)章学力求达必深度广度
三存问题：
1条件具备现代信息技术应较少致学生新教材授意领会欠缺学缺乏生动性趣味性
2学概率时新教材缺点认识足没时学补充两原理概率学度动
3教材中开展试验实践活动条件限制难开展
四新教材部分法：
1新教材体现新课标新观念新方法新思想优点
2新教材知识欠缺适：概率部分应加两原理计算器计算机方法介绍头算法初步中第五页程序框图太复杂等
五步工作计划概：
新理念指导深入钻研吃透教材握教材早发现教材足时找应措施便更效传授知识加强集体备课继续采学案教学法级领导部门求努力完成教学务虚心学兄弟学校验改进教学争创佳绩
高二数学教师工作总结11
高二教学工作已结束学期期初制定教学计划利完成教学务
学年担高二年(29)班(16)班数学老师认真钻研数学中知识点精心设计节课虚心学出勤备课业务学教研教改积极参加受磨砺考验方面提高尤学科知识理解业务水方面更进步
教学中积极引导学生学创设情境激发学兴趣养成良学惯：学中眼脑手勤学善思问外课前做预握重点课认真听讲拓展思维课全面复巩固提升独立完成作业检验学效果四步位学应养成良惯需持恒培养创新力努力学生效时间学知识功夫负心付出努力应回报学期末考试中部分学成绩较提高
合理化进行教学定位重基础知识基方法基思想指导学生教材合理利理解知识网络构建认识体系明确高考考试容考试求握复方明确重难点学生进入高三复创造良开端高二年学生参加基础学科学业会考占量时间导致复总结提高阶段存足计划总复阶段予加强
教育教学工作中更严格求方面提高素质努力工作争取领域贡献力量发扬优点改正缺点开拓前进断奉献力量
高二数学教师工作总结12
转眼间半年段时间里担高X班X班数学课教师工作中方面职责认真做工作中件事现方面段时期工作进行总结：
倾心教育师表
身教师师表深深认识教书育文载道艰巨性始终认真贯彻教书育思想工作中具高度责心严谨工作作风良思想素养热爱关心尊重全体学生等位学生学生教育够动情晓理帮助学生树立正确生观科学世界观天坚持早晚严格学校求做项工作甘奉献计较失绝做利益服集体利益学生心目中具较高威信较教师形象
二精心施教形成特色
()教学工作
教学方面准确握教学纲教材制定合理教学目标虚心教师学种教学方法机结合起充分发挥教师导作学生体力求教学简繁易难深入浅出通俗易懂注重提高教学技巧讲究教学艺术教学语言生动学生学轻松老师教然逐渐形成风格作名普通教学工作者够严格求始终丝苟工作态度切实抓教学工作中环节特备辅考三环节花少功夫进行深入研究探讨备：备教材备学生备重点备难点备课堂教学中种突发素辅：辅优生辅差生重点辅边缘学生考：超纲离
教学程中常动找学生谈心解学生学情况根学生具体情况时调整教学计划状态改进教学方法始终培养学生思维力提高学生分析解决问题力宗旨根学生性差异材施教学生性特长利发展知识水明显提高
(二)做进生转化工作
作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩半年直注重方面抓进生转化工作：
1发展观点学生
应：进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素
首先帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：进生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等民应该稍点进步时老师肯定
三潜心钻研完善
作名教师深刻体会：想学生碗水先桶水缸水常听校外老师课虚心学取长补短积极参加项教师培训通种途径断学新教育理信息技术工作实际相结合断提高业务水努力成名学型研究型教师
高二数学教师工作总结13
学期担高二年级1班2班数学教学教学期间认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民教育民学生学学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务立足现放眼未工作取更进步断努力现年教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
坚持认真备课备课中仅备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记
二努力增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三事交流虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四完善批改作业：布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
六积极推进素质教育新课改提提高学生素质教育导思想教学工作中非传授知识注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
七工作中存问题：教材挖掘深入教法灵活吸引学生学学生引导启发足新课标新教学思想学深入学生学合作学缺乏理指导差生末抓手学生解够学生学态度思维力太清楚课复时该讲讲学生掌握情况样教师心中数导致教学中盲目性教学反思够
八努力方：加强学学新课标新教学思想学新课标挖掘教材进步握知识点考点听课学科目教师先进教学方法教学理念加强转差培优力度加强教学反思加教学投入
走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
高二数学教师工作总结14
学期担高二(7)(8)班数学理科班教学工作提高教学水学期初定决心方面严格求教学虚心老教师请教结合校班级学生实际情况针性开展教学工作工作计划组织步骤学期教学工作进行总结：
根教材结合实际备堂课
学期学校实行教学案体化课时备课尤重学期备课时仅认真钻研教材课标认真研读版教材种相关试题根教学容学生具体情况精心设计堂课教学程提前撰写详细完整课时教案课前根学生学情况灵感认真进行二次备课课做备堂课课前做充分准备课时该课作出结认真整理章节知识点帮助学生进行纳总结
二增强课技提高教学效率质量
提高课堂教学实效性体现新育理念新课标教学目标真正落实课堂教学中课堂问题出发进行教学通问题教学唤起学生创造灵感激发学生学动力学生量达发现问题提出问题解决问题情感方面学生建立深厚师生感情课堂做善教育学生正确学生进行学法指导学生愿学会学教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时注意难度教学起点注重培优扶差新课改更加注重学生力考查适增加教学灵活度更优秀学生脱颖出提供更机会利优秀学生限度发挥潜取更成绩
基础差学生充分利晚修时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣断挖掘潜力限度提高数学成绩时追求课堂讲解清晰化条理化准确化条理化情感化生动化努力做知识线索清晰层次分明教学言简意赅深入浅出深知学生积极参教学取较效果关键课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学程中动性学生学轻松学愉快强调定注意精讲精练课堂讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求接受力层次学生提高
三认真批改作业认真组织次考试评讲试卷
作业做布置检查针性层次性做点常常学生购买教学辅助资料中搜集资料种资料进行筛选力求次练起效果边缘生布置符合实际水题做出求学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢认真做次考试工作做试卷留学生课做卷必考考必改改必讲原学生老师学生认真负责时间接影响学生学
四注重层次学生分层教学
数学课堂教学中面学水参差齐学生促全体学生获良发展落实素质教育目标前学校课堂教学改革面突出问题学期教学中特注重分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度具体做法根学生学水全班学生分高中低三层次低层学生辅导调动非智力素培养师生谐感情激发学兴趣指学期担高二(7)(8)班数学理科班教学工作提高教学水学期初定决心方面严格求教学虚心老教师请教结合校班级学生实际情况针性开展教学工作工作计划组织步骤学期教学工作进行总结：
A根教材结合实际备堂课
学期学校实行教学案体化课时备课尤重学期备课时仅认真钻研教材课标认真研读版教材种相关试题根教学容学生具体情况精心设计堂课教学程提前撰写详细完整课时教案课前根学生学情况灵感认真进行二次备课课做备堂课课前做充分准备课时该课作出结认真整理章节知识点帮助学生进行纳总结
B增强课技提高教学效率质量
提高课堂教学实效性体现新育理念新课标教学目标真正落实课堂教学中课堂问题出发进行教学通问题教学唤起学生创造灵感激发学生学动力学生量达发现问题提出问题解决问题情感方面学生建立深厚师生感情课堂做善教育学生正确学生进行学法指导学生愿学会学教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时注意难度教学起点注重培优扶差新课改更加注重学生力考查适增加教学灵活度更优秀学生脱颖出提供更机会利优秀学生限度发挥潜取更成绩
基础差学生充分利晚修时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣断挖掘潜力限度提高数学成绩时追求课堂讲解清晰化条理化准确化条理化情感化生动化努力做知识线索清晰层次分明教学言简意赅深入浅出深知学生积极参教学取较效果关键课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学程中动性学生学轻松学愉快强调定注意精讲精练课堂讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑导学方法面批部分作业利课间中午休息时间进行辅导力求做重点突出题简单基础中层学生课提问课督促检查高层学生鼓励拔尖培养创造性思维灵活应变力
五注重教学反思提高身素质
美国心理学家波斯纳提出教师成长公式：成长验+反思教学工作中总思想感受成功失败真实记录课反思积极征求验老师意见学方法时听老教师课做边听边学断充电弥补教学足常请备课组长教师听课征求意见改进教学工作
六存问题
1学期教学时间紧没时间讲评书题导致部分学生基础相薄弱掌握知识扎实
2教学中巩固练时间少学生学似懂非懂学生没时掌握课堂知识日积月累导致数学丧失兴趣产生厌恶感直接影响数学成绩
3学生求严格然已高中生少学制力差没学态度觉完成作业根没老师时检查督促导致部分学时久课落落难追针种情况教学工作中会严格求学生放松学生时刻关注学生关心学生激发落学生学兴趣动力提高整体数学成绩
总学年教学工作然辛酸教学务然艰巨始终带着份学求进心态面章节教学次教学中提高真正达教学相长目定会继续努力成名合格民教师
高二数学教师工作总结15
知觉学期学期数学教学中学东西感触颇面做学期数学工作总结
首先先数学组工作做总结总体说董校长周组长带领数学教研组团结友爱谐互帮互助团体教学断取进步周周三午二三节课数学教研会次数学教研会董校长带领数学组成员周导学案制作情况教学进度做详细交流探讨尤导学制作商董校长导学案认真研读导学案设计思路仔细考虑时PPT制作严格查便达导学案PPT完全致教学数学组成员间互相听课次听完课董校长周组长会听课进行时评价指出中优点足促进教学力断提高样说没学校前然前带段时间课知谓节课节课标准什通数学组间常性听课评课现节课新认识通数学二组位成员努力现数学教研组导学案制作应已逐渐完善趋成熟时位成员教学力提高
次教学程中定感受学校学生基础较薄弱教学较困难学生成绩见效慢相信没教学生会教老师教学方法重教学方法学生定会提高：高中理科学科知识较难懂学生课动手少董校长提出老师课少讲学生动手谈交流方法提高学生课堂参度教学中应该充分尊重信学生学生交流沟通提高学生课堂兴趣学生喜欢会喜欢课堂会想学欲学提高时老师应该课堂学生发挥学生体作学校现提出运组评价组讨学生够参课堂中学生潜力巨相信：学生机会学生会奇迹教学观念应该树立德育先教育观念发现学生闪光点记次课铃声响起5分钟教室没安静生气批评全班学生课时候班孔繁荣学动跑身边诚恳说：老师错课聊天时真震撼种精神说八中样学校极出现事情现出现学校学生身学校学生非常棒作学生学品德定
通学期断学学教学方面知识教学力提升相信通学校位领导老师努力学校会更加美明天
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