教学目标
1结合具体事例历认识成数解答关成数实际问题程
2解成数含义会解答关成数实际问题
3读成数问题奇心获运已知识解决问题成功体验
重难点分析
教学重点 解成数含义会解答关成数实际问题
教学难点 解成数含义会解答关成数实际问题
教学准备教案课件„
教学程
谈话引入
师昨天商场折商品 天继续商场什惊喜等着
出示课题百分数应五——成数
二教学例题
电视机售价
1认识成数 出示教材例题场景图学生说说图中获取信息解决什问
题提问知道加二成什意思学生回答基础指出二成进价提高
20
2探索解法 提出问题台电视机零售价格少元呢 启发台电视机进价
少加二成加少元呢 师算样解答问题 学生组里互相说说全班
交流教师根学生回答板书
1800×20360元
18003602160元
提出求会根相等式子列出综合算式 根学生回答板书
1800×120
1800×120
2160(元)
3提问解答交流解答方法程
二棉花产量
1读题解题中信息问题 师减产成五什意思 学生讨发言师总结
减产成五年减少15 师年棉花产量少减产成五减少
少 师算样解答问题 学生组里互相说说全班交流教师根学生回
答板书
375×15561万千克
3745613179万千克
提出求会根相等式子列出综合算式 根学生回答板书
374×115
374×85
3179(万千克) 三试试
1读题解题中信息问题 师减价二成五什意思年售价减少 25 师
方程解题目找出题目等量关系
鼓励学生方程解答
三巩固练
练练第 1 题 先学生说说增产成什意思学生解答交流样解答
列式时 样相等关系
二练练第 2 题 学生读题先求说说减少三成含义学生解答鼓励学
生方程解 答
三练练第 3 题 关成数商品价格问题提醒学生弄清等量关系列方程解答
四全课结
通天学收获
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