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    2019人教部编版四年级上册语文《呼风唤雨的世纪》教学反思


    2019教部编版四年级册语文呼风唤雨世纪教学反思

    教学时努力营造轻松谐话氛围样科普性文章单单介绍常识够学生定语境中进行语言实践运品读想象表达语文课堂教学真实扎实抓住文中重点句设计说话训练节课结束前引发学生生成新兴奋点——什样奇思妙想学生思维次激活交流中激发起热爱科学情感学科学探索科学奥秘兴趣课时学生收获颇
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    文档贡献者

    w***x

    贡献于2019-10-22

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