部编本人教版三年级语文期中教学工作总结


    2019新部编教版三年级册语文教学工作总结
    次测试突出新课程三维目标落实教学质量监控着十分重积极意义反思认教学中该做方面工作:
      1深化课改学扎实
    教学质量教育生命语文课堂教学效率高低直接关系语文教学质量高低堂课堂教学中注重精讲精练夯实语文基础强化语文基础知识教学学生力形成素养提升托
    (1)教师课堂引导者
    语文教学详次略均力果认什重均力量进行教学难培养力发展智力教学效率必然低教师必须做千瓢水取瓢饮 课堂紧紧围绕目标进行教学容讲点子力求精讲点拨紧抓住课文重点紧扣重点进行教学设计牵发动全身收事半功倍效
       (2)学生课堂体
    节课短短40分钟果老师占分钟意味着学生失学分钟牢记惜时金四字课堂必须千方百计提高40分钟利率节省教学时间节省出时间学生学生课堂更时间读背思考记忆课堂听说读写听读中感悟积累说写中运提高留出更时间学生独立思考分析解决问题力提高
    (3)效训练学生成长途径
    精讲精练程中重点放学生力训练语文教学终目学生具备听说读写力力训练程中培养课堂教学必须教学重点放力训练做点首先彻底改革知识学中心基教学体系教师讲析基教学形式代力训练中心基教学体系教师指导学生学基教学形式坚持训练线听说读写训练全程中引导学生动掌握字词句段篇等知识训练更成效教师必须善设计精讲巧问搞题海战术练精练巧练实效
    2关注生活重视体验
    次试卷学生说阅读理解题写作然难部分学生语文力中薄弱环节应明确知识目标否实现单学生掌握少知识重学生否运掌握知识教学前设计实际课堂教学应特重视培养学生运学知识解决实际问题力新课程特强调学方式变革教学学生学母语时培养学生掌握基语文学方法发展学生思维激活学生想象力创造力受情感熏陶养成良学惯
    生活等知识知识生活中产生学生懂知识生活紧密相连活化学生知识关键引导学生生活中发现生活中理解生活中体验力范围运已掌握知识寻求解决问题方法
    教材中篇篇课文反映作者生活然社会认识反映着现实生活方方面面意识引导学生认真生活中寻找课文学知识联系学生会书知识生活实际紧密结合起样学融入学生生活知识生活想结合学生学兴趣会激发会联系生活感知理解文
    3倡导紧贴面作
    三年级作着眼培养学生作文基功——观察思考准确表达简便易行操作方式具体直观容材料透出浓浓语言意识特点角度指明落点准学生较快掌握表达技巧喜欢写作语文课程标准明确指出:学生写作提供利条件广阔空间减少学生作束缚鼓励表达创意表达理念拨开作文教学空云雾感眼前亮实践表明样作文教学确实培养学生良性创新精神
    作情感动机然重学生作文材料定创意表达?回答:定尤学作文起步阶段效指导学生作方面少走弯路学生续作奠定厚实基础
    满汉全席盛宴餐固然够饱口福稀饭面包等更贴日常生活作文教学云际遨游曼妙需紧贴面行走塌实方做牢根固枝繁叶茂渐进程中整体推进教学形成序效整体贯彻落实新课程理念时提高课堂教学效率追求
    次测验班学生体会语文学非夕事学语文持恒长期积累时考试前做充分复工作巩固基础知识特书写时候定严格关试卷会出现清晰正确字迹

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    w***9

    贡献于2019-05-28

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