班主任管理班级技巧的体会


     
    规范班级理促进班专业发展
    ———说说班级中理技巧
    班工作更加专业更加科学创造性做班工作认注重已工作中理技巧面谈谈点体会:
    1 点子班级种风气
    理班级需定技巧班级集体然三四十种思想文章审核种性格三四十三四十种性格爱性格异理更需掌握定方法组班开始根军训时观察情况结合升学成绩指定班班干部排座位召开班干部会发扬民充分听取班干部意见陶阳说:现班数学喜欢买水瓶子乱扔否收集起星期处理次听觉建议增加班费养成惯班宣布决定班级两年够废弃瓶子扔定方乱扔舍乱扔班级中真点子形成种风气学生进行思想教育方面针学生性特征表扬鼓励兼委婉批评教育知道做思想教育工作耐心爱心恒心操急心急吃热豆腐刹车急会翻车严格会造成逆反心理处理问题循序渐进班陈晨届留刚分班级带着位学躲进厕吸烟抓正着带进办公室脸谓难腾家伙时没凶训心气静问否吸烟瘾?吸年?爸妈否吸烟?吸烟爸妈态度?作答说爸妈开始反生气默认听心想:长期艰苦工作步步求学校校规讲解起码求烟带进学校学校发现吸烟否校规行事劝退转学听想会说定改学校定吸说外面量少吸吸言行直接影响学校声誉立说行动吧果真两年没发现学校吸烟情况实两年脸色种行进步
    2学交朋友班级更加进
    老师应旣学生伙伴学生朋友尊重信断深入中间相互沟通相互交流听取意见建议交流中认知端正态度掌握方法更效做工作班张燕学刚班成绩排读书直努力刻苦知成绩总见效果次教室时候总见埋头思索副忧心重重样子谈话时候说:老师努力成绩然说确室努力认真作业书写工整努力时否调节学方法学交流参加学讨思路听听建议算法样解题思路定然会豁然开朗张燕学接受意见次中午时候总见张桌子指指点点位学面前画画段时间成绩提高活泼
    两年次考中总分总名列年级前茅交朋友稳定进
    3尊重理解学生班级更加谐
    现学生独生子女父母掌明珠父母样样满足事事心性长然起点击挫折旦遇困难挫折思想感情显十分脆弱怪癖叛逆走极端想学生健成长必须更加关注学生心理健康班唐玉莲学刚开始分班听初中时班说:位学点神质特注意知道情况感特担心想:真发疯发生什事真吃兜着特注意心理疏导量刺激缺点量包容理解指出辨非明白事理两年班未学发生吵嘴架事件学积极进成绩始终站中偏关爱学生提高抗挫力教育敢面挫折困难健全格确实着关重作班级更加谐健康 
    4 正确引导班级凝聚力骤然增强
    说笑高刚开始时两班学校贴吧中互相谩骂攻击攻击骂班骂班样样刚开始知道学告诉二班骂班级什什?开非常笑果真点狗咬狗式游戏接着周班会什团队精神什集体荣誉感学作讲解贴吧里事说哄场笑问谁贴吧谩骂教室里非常安静没承认已做说班幕英雄维护着班级形象班级声誉确实非常感动样互相指责互相攻击什意义呢?团队精神属拉帮结派团队积极富正义正气感说样样说二班学朋友齐驱架进互相激励进步互相拖腿学校优良团队学听点点头贴吧没互相攻击现象相反学间更加互相尊重互相关爱正确引导班级凝集力增强两年班未发生起吵闹架现象整班级团结谐积极
    总做班工作渠道方面采什样方法应该根具体情况定教书育作天职断提高完善身素质断探索提高班级理艺术更促进专业化发展成合班  
                                                福瑰桦
                                                20120606
     
     
     

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