班班级理工作总结
学校培养基班级学生成长摇篮班级作学校教学基单位理水高低学生全面健康发展完成教育教学项务起着举足轻重作良班级会激励学生断进取促动健康成长达目标班班级理必需讲究定策略面方面班级理做总结
1理思路
作班班级理首先顶层设计整体新思想全局新思路高高三整体规划制度理情感理理目标理 法治优治制度理利班级理效性稳定性持久性然班级制度制定建立民集中制基础符合学生实际情况学生理解支持利贯彻落实情感理求班文情怀教育水爱培养学生爱心责心学生工作学生活中增强信心奉行赏识教育尊重学生格采建议性批判加强道德教育传承中华传统美德培养学生健康心理学生三年形成悦纳心态积极际谐情绪稳定格健全耐压承挫防御身心符合年龄特征安全感强信理首先班委会干部学生选课代表学生推荐组长家推荐班级制度建形成理组织教育服务班集体目标理：邀请届高三学生进行学验介绍学生树立榜样指导方 学生全国重点学视频宣传（工作高时做）学生考重点学目标争取高时考学目标确定 学生制目标激励卡面座右铭理想学
教师寄语等 老师适时学生进行阶段总结指出班级问题学批评改正次考试成绩学生目标结合起具体分析
2严求
班级理求学生学校周年级开班会议中容首先强调身安全特出行安全饮食寝室安全底线次班级纪律求严班班级纪律样班级纪律学制定增强觉性班干部中专门负责纪律违反纪律章办事坚决执行绝手软目班级形成良班风学风卫生方面求高标准根量化情况奖惩分明表现学生班级公开表扬班级宣传栏记录班级发生情况学方面：时间制定科学合理时间段该干什定执行位班干部普通学生组成纪检组巡视形成合力监督位视仁违纪必究然严求中定严中理严中情严方
3贵坚持
里坚持说班工作需耐心需韧性班程德育修行程德行寻常寻常意义事情做美德行旦扎根学生心灵深处种德行会化学生觉律省新前苏联教育家苏霍姆林斯基说：够激发学生进行教育教育真正教育班常生活中身作率先垂范求学生迟肯定迟班级常规理定坚持天天说天天抓松懈特学惯学生更耐心恒心需长期监督说服教育慢慢潜移默化终目学生养成良工作学生活惯学生终身受益
4抓落实
落实种领导行种重领导方法落实决策生命项决策实施工作推进完成抓落实结果没落实思路纸空文理想目标难实现正确方法措施会发挥应作会科学落实坚持落实工作关键抓作业落实采代课老师课代表学生家长学委员班级日志题班会等协
办案求班级交作业学律记班级日志里班级里发生事情记班级日志里天早值日干部班级日志交解班级日常规范落实抓落实程中注意细节细心追根溯源究原症药具体问题具体分析助形成学氛围
5善发现
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：孩子心中神秘角根独特琴弦拨动会发出特声响孩子心讲话发生鸣身需孩子心弦准音调时班级理里善发现学生闪光点现带班里学高二开始接班知道班级学生情况段时间发现该生然学暂时参加集体活动积极爱心责心通解调查决定命卫生委员半学期锻炼工作越越成熟理性做做事学前进步道德素养提升助科学文化素养提升二者相辅相成然班级理中善发现问题睡觉谈恋爱抄作业交作业玩手机说等勤走动课正课班盯紧盯住发现苗头时处理遏制坏风气形成气候否班级完蛋
六沟通
作合格班首先具较沟通交流力特民等基础沟通交流尤重言心声沟通教育起点带价值判断话语难免勾连出隐秘思想感情学生稚嫩心灵影响著名教育家陶行知四块糖果教育学生事深受启发谈话注意方式方法特性学生沟通程中首先指出闪光点抓住流赏识性教育时应该指出该学生足引导学生什方发展师生互动程中班口句消极话极成学生痛苦刺激源现家普遍较关注语言暴力问题语言暴力双刃剑割教育中性美利班级理
七尊重
着济全球化政治极化带文化全球化追求民等流价值观深入学生心深处课堂教学程中学生成绩格尊严方面等应该受尊敬课堂外日常生活中作班更应该注意教育细节学生时问候语：老师学生老师礼节情感老师应该学生礼学生情感礼节尊重利班学生间构建民谐关系利班级理
八盯班
想没盯班实际效果产生怀疑简单方法效方法盯班实简单效方法盯班着眼点落脚点盯班握住三关键：
（1）盯班盯关键时间天中学生学时间容易出现波动关键时间早早午晚时间等关键时间盯盯点子
（2）盯班盯关键学生关键学生两类类尖子生界生类问题学生抓尖子生界生成绩保证抓问题学生班级秩序保障两类学生时刻盯密切关注
（3）盯班盯关键事够直接影响班级秩序产生恶劣影响事件定重点盯解决例声吵闹破坏课堂秩序玩手机谈恋爱迟旷课交作业等事件定提前设防出现立解决防止影响班级局
通八方面工作认开放包容联动享谐美丽班集体会然然形成班点成熟感受认识
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学校培养基班级学生成长摇篮班级作学校教学基单位理水高低学生全面健康发展完成教育教学项务起着举足轻重作良班级会激励学生断进取促动健康成长达目标班班级理必需讲究定策略面方面班级理做总结
1理思路
作班班级理首先顶层设计整体新思想全局新思路高高三整体规划制度理情感理理目标理 法治优治制度理利班级理效性稳定性持久性然班级制度制定建立民集中制基础符合学生实际情况学生理解支持利贯彻落实情感理求班文情怀教育水爱培养学生爱心责心学生工作学生活中增强信心奉行赏识教育尊重学生格采建议性批判加强道德教育传承中华传统美德培养学生健康心理学生三年形成悦纳心态积极际谐情绪稳定格健全耐压承挫防御身心符合年龄特征安全感强信理首先班委会干部学生选课代表学生推荐组长家推荐班级制度建形成理组织教育服务班集体目标理：邀请届高三学生进行学验介绍学生树立榜样指导方 学生全国重点学视频宣传（工作高时做）学生考重点学目标争取高时考学目标确定 学生制目标激励卡面座右铭理想学
教师寄语等 老师适时学生进行阶段总结指出班级问题学批评改正次考试成绩学生目标结合起具体分析
2严求
班级理求学生学校周年级开班会议中容首先强调身安全特出行安全饮食寝室安全底线次班级纪律求严班班级纪律样班级纪律学制定增强觉性班干部中专门负责纪律违反纪律章办事坚决执行绝手软目班级形成良班风学风卫生方面求高标准根量化情况奖惩分明表现学生班级公开表扬班级宣传栏记录班级发生情况学方面：时间制定科学合理时间段该干什定执行位班干部普通学生组成纪检组巡视形成合力监督位视仁违纪必究然严求中定严中理严中情严方
3贵坚持
里坚持说班工作需耐心需韧性班程德育修行程德行寻常寻常意义事情做美德行旦扎根学生心灵深处种德行会化学生觉律省新前苏联教育家苏霍姆林斯基说：够激发学生进行教育教育真正教育班常生活中身作率先垂范求学生迟肯定迟班级常规理定坚持天天说天天抓松懈特学惯学生更耐心恒心需长期监督说服教育慢慢潜移默化终目学生养成良工作学生活惯学生终身受益
4抓落实
落实种领导行种重领导方法落实决策生命项决策实施工作推进完成抓落实结果没落实思路纸空文理想目标难实现正确方法措施会发挥应作会科学落实坚持落实工作关键抓作业落实采代课老师课代表学生家长学委员班级日志题班会等协
办案求班级交作业学律记班级日志里班级里发生事情记班级日志里天早值日干部班级日志交解班级日常规范落实抓落实程中注意细节细心追根溯源究原症药具体问题具体分析助形成学氛围
5善发现
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：孩子心中神秘角根独特琴弦拨动会发出特声响孩子心讲话发生鸣身需孩子心弦准音调时班级理里善发现学生闪光点现带班里学高二开始接班知道班级学生情况段时间发现该生然学暂时参加集体活动积极爱心责心通解调查决定命卫生委员半学期锻炼工作越越成熟理性做做事学前进步道德素养提升助科学文化素养提升二者相辅相成然班级理中善发现问题睡觉谈恋爱抄作业交作业玩手机说等勤走动课正课班盯紧盯住发现苗头时处理遏制坏风气形成气候否班级完蛋
六沟通
作合格班首先具较沟通交流力特民等基础沟通交流尤重言心声沟通教育起点带价值判断话语难免勾连出隐秘思想感情学生稚嫩心灵影响著名教育家陶行知四块糖果教育学生事深受启发谈话注意方式方法特性学生沟通程中首先指出闪光点抓住流赏识性教育时应该指出该学生足引导学生什方发展师生互动程中班口句消极话极成学生痛苦刺激源现家普遍较关注语言暴力问题语言暴力双刃剑割教育中性美利班级理
七尊重
着济全球化政治极化带文化全球化追求民等流价值观深入学生心深处课堂教学程中学生成绩格尊严方面等应该受尊敬课堂外日常生活中作班更应该注意教育细节学生时问候语：老师学生老师礼节情感老师应该学生礼学生情感礼节尊重利班学生间构建民谐关系利班级理
八盯班
想没盯班实际效果产生怀疑简单方法效方法盯班实简单效方法盯班着眼点落脚点盯班握住三关键：
（1）盯班盯关键时间天中学生学时间容易出现波动关键时间早早午晚时间等关键时间盯盯点子
（2）盯班盯关键学生关键学生两类类尖子生界生类问题学生抓尖子生界生成绩保证抓问题学生班级秩序保障两类学生时刻盯密切关注
（3）盯班盯关键事够直接影响班级秩序产生恶劣影响事件定重点盯解决例声吵闹破坏课堂秩序玩手机谈恋爱迟旷课交作业等事件定提前设防出现立解决防止影响班级局
通八方面工作认开放包容联动享谐美丽班集体会然然形成班点成熟感受认识
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