2023年某学校一年级品德与生活教学工作总结

2023年某学校年级品德生活教学工作总结

 时间真快转眼学年带年级思想品德课教育教学工作教育教学务中职责纲求制定实施教育教学工作开学计划学期末总结质量分析现学年教学工作做总结：
　 全面握课程目标
    品德社会课程目标三方面机结合统体教学程中应全面握目标改变偏重知识学忽略力情感态度价值观培养教学观念通种教学活动帮助学生获丰富情感体验形成积极生活态度养成良行惯提高适应参社会力掌握必备基础知识教学中题钻研教材探索性尝试设计种种教学方式新教材理念指导断反思积累验寻找效教学途径科目学生积极动学成绩良提高学生整体素质
二丰富学生生活验
  学生品德形成社会性发展连续程现实生活中学生已形成定品德行惯积累社会生活验形成相应态度力
教学中思品生活课教学学生日常生活紧密联系起帮助学生掌握正确非评价标准懂谓善恶美丑提高养成良道德行惯觉性安全意识形成健康格良心理生理素质教学时善调动利学生已验结合学生现实生活中实际存问题探究学题断丰富发展学生生活验学生获心体验程中形成符合社会规范价值观
  三引导学生学
    童学体学生品德形成社会性发展种活动中通身外界相互作实现单纯知识传授者学生学活动引导者组织者转变创设学生乐接受学情境灵活样选教学组织形式学生学生动活泼发展提供充分空间注意引导学生世界出发种感官观察体验感悟社会获世界真实感受学生活动中探究探究中发现解决问题时鼓励学生种尝试创造性思考引导学生出价值观点结　课堂关注言行良表现学生时调动班级教师力量帮助认识错误认识错误造成严重果校正言行时注重培养养成俭朴文明礼貌尊老爱幼遵纪守法保护环境道德行惯性心理
方面培养学生形成健康格良心理生理素质总通学年品德课教学学生整体水升
四评价方法
1教师观察记录描述性评语教师学生日常生活中表现出情感态度力行进行观察做记录学生进行充分交流基础教师学生段时间学课程学态度表现等描述性语言写成评语素质报告册鼓励学生巩固进步修正足继续努力
2学生评
教师引导帮助学生学中表现成果进行评价提高认识调控力
3学生互评
学生定标准互相评价种评价帮助学生逐步养成尊重理解欣赏态度相互促进通学期教育教学教学效果良达预期效果

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